Disusun oleh :
2020
PRAKTIKUM
Kompetensi Inti: 1.1 Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa
yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.
Kompetensi Dasar: 1.1 Menyajikan hasil percobaan atau observasi tentang bunyi
Dasar Teori: Bunyi adalah sesuatu yang dapat didengar. Sumber bunyi adalah
sumber getar. Semua getaran menimbulkan bunyi. Kuat lemah bunyi disebut
Intensitas Bunyi. Kuat lemah bunyi ditentukan oleh besar amplitudo (A). Amplitudo
besar suara yang terdengar keras, dengan amplitudo kecil suara yang terdengar lemah.
Tinggi rendah bunyi terjadi karena frekuensi bunyi (f). Frekuensi bunyi ditunjukkan
oleh cepat atau lambatnya getaran. Jika getaran cepat maka frekuensinya besar
sehingga bunyi yang terdengar lebih nyaring atau lebih tinggi. Dengan getaran lambat
maka frekuensi kecil sehingga bunyi yang terdengar lebih rendah. Dengan frekuensi
kurang dari 20 Hz, bunyi tidak terdengar, bunyi disebut bunyi infra. Bunyi frekuensi
sekitar 20.000 Hz ke atas bunyi tidak terdengar, bunyi ini disebut bunyi ultra. Bunyi
ultra digunakan melihat dalam tubuh manusia dengan alat USG atau ultrasonografi.
Langkah-langkah praktikum:
15 cm 5 cm √ 1. 3 cm
3 cm √ 2. 5 cm
8 cm √ 3. 8 cm
Panjang penggaris Penyimpangan Bunyi yang Urutan penyimpangan penggaris
plastik dari pinggir ujung penggaris terdengar yang bunyinya terlemah sampai
meja yang tidak berada ( beri tanda ) terkeras
di atas meja Keras lemah
15 cm 5 cm √ 1. 3 cm
3 cm √ 2. 5 cm
8 cm √ 3. 8 cm
Panjang penggaris Penyimpangan Bunyi yang Urutan penyimpangan penggaris
plastik dari pinggir ujung penggaris terdengar yang bunyinya terlemah sampai
meja yang tidak berada ( beri tanda ) terkeras
di atas meja Keras Lemah
15 cm 5 cm √ 1. 3 cm
3 cm √ 2. 5 cm
8 cm √ 3. 8 cm
Tabel pengamatan 2
Penyimpangan Panjang penggaris Bunyi yang Urutan panjang penggaris lentur
ujung penggaris lentur dari pinggir terdengar yang bunyinya terendah sampai
plastik yang tidak meja ( beri tanda ) tertinggi
berada diatas meja Tinggi Rendah
5 cm √ 1. 25 cm
10 cm √ 2. 20 cm
15 cm √ 3. 15 cm
5 cm 20 cm √ 4. 10 cm
25 cm √ 5. 5 cm
Penyimpangan Panjang penggaris Bunyi yang Urutan panjang penggaris lentur
ujung penggaris lentur dari pinggir terdengar yang bunyinya terendah sampai
plastik yang tidak meja ( beri tanda ) tertinggi
berada diatas meja Tinggi Rendah
5 cm √ 1. 25 cm
10 cm √ 2. 20 cm
5 cm 15 cm √ 3. 15 cm
20 cm √ 4. 10 cm
25 cm √ 5. 5 cm
Penyimpangan Panjang penggaris Bunyi yang Urutan panjang penggaris lentur
ujung penggaris lentur dari pinggir terdengar yang bunyinya terendah sampai
plastik yang tidak meja ( beri tanda ) tertinggi
berada diatas meja Tinggi Rendah
5 cm √ 1. 25 cm
10 cm √ 2. 20 cm
5 cm 15 cm √ 3. 15 cm
20 cm √ 4. 10 cm
25 cm √ 5. 5 cm
Masalah untuk diskusi dan Pembahasan
Cara kerja
Group Team