Anda di halaman 1dari 14

Statistika Penelitian

Uji Korelasi
Product Moment Pearson

Puji Nurfauziah, M.Pd


Uji Korelasi

Analisis korelasi sederhana (Bivariate Correlation) digunakan untuk mengetahui


keeratan hubungan antara dua variabel dan untuk mengetahui arah hubungan yang
terjadi.

Koefisien korelasi sederhana menunjukkan seberapa besar hubungan yang terjadi


antara dua variabel.

Analisis korelasi sederhana yang diganakan yaitu dengan metode Pearson atau
sering disebut Product Moment Pearson

http://duwiconsultant.blogspot.com/2011/11/analisis-korelasi-sederhana.html
Uji Korelasi

Pearson Correlation digunakan untuk data berskala interval atau rasio, sedangkan
Kendall’s tau-b, dan Spearman Correlation lebih cocok untuk data berskala ordinal.

Nilai korelasi (r) berkisar antara 1 sampai -1, nilai semakin mendekati 1 atau -1
berarti hubungan antara dua variabel semakin kuat, sebaliknya nilai mendekati 0
berarti hubungan antara dua variabel semakin lemah.

Nilai positif menunjukkan hubungan searah (X naik maka Y naik) dan nilai negatif
menunjukkan hubungan terbalik (X naik maka Y turun).
Interpretasi Koefisien Korelasi

0,00 - 0,199 = sangat rendah


0,20 - 0,399 = rendah
0,40 - 0,599 = sedang
0,60 - 0,799 = kuat
0,80 - 1,000 = sangat kuat

Sugiyono, 2007
Melly ingin mengetahui apakah ada hubungan antara kecerdasan dengan
prestasi belajar pada Mahasiswa Prodi BK IKIP SIliwangi

Subjek Kecerdasan Prestasi Belajar


1 33 58
2 32 52
3 21 48
4 34 49
5 34 52
6 35 57
7 32 55
8 21 50
9 21 48
10 35 54
11 36 56
12 21 47
Hipotesis
Ho : Tidak ada hubungan secara signifikan antara kecerdasan dengan
prestasi belajar
Ha : Ada hubungan secara signifikan antara kecerdasan dengan
prestasi belajar

Kriteria Pengujian
Ho diterima jika Signifikansi > 0,05
Ho ditolak jika Signifikansi < 0,05
Variable View
Data View
Analyze – Correlate - Bivariate
Sig. < 0.05 , 0.004 < 0.05 maka H0 ditolak

Dari hasil analisis korelasi sederhana (r) didapat korelasi antara kecerdasan
dengan prestasi belajar (r) adalah 0,766. Hal ini menunjukkan bahwa terjadi
hubungan yang kuat antara kecerdasan dengan prestasi belajar. Sedang
kan arah hubungan adalah positif karena nilai r positif, berarti semakin tinggi
Kecerdasan maka semakin meningkatkan prestasi belajar.
Sinta ingin mengetahui apakah ada hubungan antara Pandemi Covid-19
dengan prestasi belajar pada Mahasiswa Prodi BK IKIP SIliwangi

Subjek Pandemi Covid-19 Prestasi Belajar


1 40 30
2 22 52
3 21 34
4 40 40
5 34 40
LATIHAN 6 30 30
7 32 40
8 20 20
9 10 30
10 30 34
11 34 56
12 20 47
Thank you
See U next Week

Anda mungkin juga menyukai