DAFTAR PERASAT PRAKTIKUM

KEPERAWATAN ANAK
PRODI D III KEPERAWATAN FAKULTAS FARMASI DAN ILMU KESEHATAN
TAHUN AJARAN GANJIL 2023 /2024

NO NAMA DOSEN PERASAT BAHAN KAJIAN PERASAT

1 Ns.Putri Wulandini, M.Kes Praktika Screening Tumbuh Kembang Pada a. Menimbang BB, Mengukur TB, LK, LLA, IMT
Anak b. Stimulasi, Deteksi dan intervensi dini tumbuh kembang pada anak
c. Screening pertumbuhan dan perkembangan pada anak dengan
menggunakan SDIDTK/KPSP Diteksi dini stunting

2 Ns.Yulia Febrianita, M.Kep
Praktika neonatus esensial
a. Cara mempertahankan status pernapasan pada bayi baru lahir
b. Cara mempertahankan termotegulasi pada bayi; penggunaan incubator
c. Cara pencegahan infeksi pada bayi
d. Cara mempertahankan kecukupan nutrisi pada bayi; konseling ASI,
cara pemberian ASI, Cara memerah dan penyimpanan ASI Edukasi
promosi perkembangan bayi/anak

3 Ns.Lora Marlita, M.Kep Praktika minimalisasi dampak hospitalisasi / a. Pengkajian

TAB b. Rumusan dioagnosis
c. Perencanaan TAB/Penyusunan proposal TAB
d. Pelaksanaan: Role Play TAB
e. Evaluasi
f. Dokumentasi

4 Ns.Yulia Febrianita, M.Kep
Praktika asuhan keperawatan pada anak dengan
: Asma, Pneumonia, bronchiolitis, difteri,
pertussis, penyakit jantung bawaan (PJB),
Leukemia, thalassemia, hemofilia dan anemia
a. Pengkajian
1) Prosedur pemeriksaan fisik: pemeriksaan kecukupan oksigen dan
sirkulasi, pemeriksaan perubahan irama napas dan irama jantung dan
pemeriksaan bunyi napas dan bunyi jantung
2) prosedur diagnostik:
a) Perekaman EKG
b) Pengambilan sputum, specimen darah vena dan arteri
c) Menyiapkan pasien untuk pemeriksaan echokardiographi
b. Merumuskan dioagnose keperawatan
c. Membuat perencanaan
d. Implementasi/Prosedur Tindakan untuk memenuhi kebutuhan oksigen:
 1) Pemantauan tanda vital
2) Pemantauan saturasi
3) Membuka jalan nafas: posisi ekstensi, fowler, semi fowler dan
postural drainage
4) Memberikan oksigen nasal kanul dan simple mask
5) Pemasangan monitor jantung
6) Melakukan fisioterapi dada
7) Memberikan terapi inhalasi (nebulizer)
8) Melakukan suction/penghisapan lender
9) Memasang dan memonitor transfusi darah
10) Pemberian kemoterapi dan disferal
11) Perawatan anak dengan kemotherapi
e. Melakukan evaluasi
f. Membuat dokumentasi

5 Ns.Putri Wulandini, M.Kes Praktika Asuhan Keperawatan pada Anak: a. Pengkajian

Diare, DHF dan Nefrotik Syndrom 1) Praktik Anamnesa pada anak dengan gangguan kebutuhan cairan
2) Prosedur Pemeriksaan fisik terhadap status hidrasi anak: mengitung
balance cairan, mengukur tingkat dehidrasi, overload cairan/edema dan
pemeriksaan kekurangan mineral dan elekrtolit.
3) Prosedur persiapan pasien untuk pemeriksaan diagnostic dan
laboratorium:
a) BNO/IVP dan USG Ginjal
b) Persiapan specimen urin dan darah untuk pemeriksaan Analisa
urine dan elektrolit.
b. Merumuskan diagnosa keperawatan
c. Membuat perencanaan
d. Implementasi/prosedur Tindakan keperawatan untuk pemenuhan kebutuhan
cairan dan elektrolit
1) Menghitung balance cairan (intake dan output)
2) Pembatasan cairan
3) Pemberian cairan intravena
4) Perawatan infus
5) Perawatan kateter
6) Memberikan obat sesuai program terapi
7) Pemantauan hypovolemia/dehifrasi
8) Resusitasi evaluasi
e. Melakukan evaluasi
f. Membuat dokumentasi

6 Ns.Yulia Febrianita, M.Kep Praktika Asuhan Keperawatan pada Anak a. Pengkajian

dengan: KKP, Stunting, obesitas, thypoid dan 1) Praktik anamnesa
 DM Juvenil
7 Ns.Lora Marlita, M.Kep Praktika Asuhan Keperawatan pada Anak
dengan: KKP, Stunting, obesitas, thypoid dan
DM Juvenil
8 Ns.Lora Marlita, M.Kep Praktek asuhan keperawatan pada bayi resiko
tinggi: BBLR, Hiperbilirubin
2) Prosedur pemeriksaan fisik pada anak dengan gangguan kebutuhan
nutrisi: pemeriksaan atropometri, penghitungan IMT, pemeriksaan
kondisi saluran pencernaan, bentuk abdomen, kesulitan mengunyah dan
menelan serta bising usus.
3) Pemeriksaan diagnostik dan laboratorium: persiapan pasien untuk
pemeriksaan barium meal/barium enema, USG abdomen dan endoskopi
b. Merumuskan diagnosa keperawatan
c. Menyusun perencanaan
d. Implementasi/Prosedur Tindakan pemenuhan kebutuhan nutrisi:
1) Deteksi dini status gizi
2) Deteksi dini stunting
3) Edukasi diet, pencegahan hipo dan hyperglikemia pada anak
4) Pemantauan kadar gula darah
e. Melakukan evaluasi
f. Membuat dokumentasi
a. Pengkajian
1) Praktik anamnesa
2) Prosedur pemeriksaan fisik pada anak dengan gangguan kebutuhan
nutrisi: pemeriksaan atropometri, penghitungan IMT, pemeriksaan
kondisi saluran pencernaan, bentuk abdomen, kesulitan mengunyah dan
menelan serta bising usus.
3) Pemeriksaan diagnostik dan laboratorium: persiapan pasien untuk
pemeriksaan barium meal/barium enema, USG abdomen dan endoskopi
b. Merumuskan diagnosa keperawatan
c. Menyusun perencanaan
d. Implementasi/Prosedur Tindakan pemenuhan kebutuhan nutrisi:
1) Merawat NGT
2) Memberi makan melalui NGT
3) Pemantauan kepatenan NGT
4) Pemantauan residu gestar
5) Memberikan obat sesuai program terapi
e. Melakukan evaluasi
f. Membuat dokumentasi
a. Pengkajian
1) Praktik anamnesa
2) Pemeriksaan fisik pada bayi resiko tinggi:
a) Menimbang BB, PB, LK, LLA, LD
b) Mengukur Balard score
c) Mengukur derajat icterus/ jaundice
3) Pemeriksaan diagnostik: persiapan specimen darah untuk pemeriksaan
golongan darah, bilirubin, uji comb, rontgen thoraks, USG
b. Merumuskan diagnose keperawatan

9 Ns.Yulia Febrianita, M.Kep
10 Ns.Lora Marlita,M.Kep
11 Ns.Putri Wulandini,M.Kes
Praktek asuhan keperawatan pada bayi resiko
tinggi: BBLR, Hiperbilirubin
Praktika asuhan keperawatan pada anak
dengan: cerebral palcy, hydrochepalus,
meningitis, scoliosis, poliomyelitis dan CTEV
Praktika asuhan keperawatan pada anak
dengan: Kejang demam, lympoma, OMA,
Mastoiditis, retinoblastoma dan campak.
c. Membuat perencanaan
d. Implementasi/prosedur perawatan bayi resiko tinggi:
1) Pemberian minum melalui cawan pada bayi
2) Edukasi pijat bayi
3) Edukasi terapy skin to skin/metode kanguru
4) Edukasi cara perawatan bayi di rumah
5) Edukasi menyusui, pemberian MP-ASI
a. Pengkajian
1) Praktik anamnesa
2) Pemeriksaan fisik pada bayi resiko tinggi:
a) Menimbang BB, PB, LK, LLA, LD
b) Mengukur Balard score
c) Mengukur derajat icterus/ jaundice
3) Pemeriksaan diagnostik: persiapan specimen darah untuk pemeriksaan
golongan darah, bilirubin, uji comb, rontgen thoraks, USG
b. Merumuskan diagnose keperawatan
c. Membuat perencanaan
d. Implementasi/prosedur perawatan bayi resiko tinggi:
1) Perawatan dan pemberian nutrisi melalui OGT dan feeding drip
2) Perawatan bayi dalam incubator
3) Perawatan bayi dengan fototerapi/bleu light
a. Pengkajian
1) Praktik anamnesa
2) Prosedur pemeriksaan fisik pada anak dengan gangguan aktivitas:
a) Bentuk dan gait tubuh
b) Pemeriksaan fungsi syaraf cranial
c) Fungsi sensorik, motoric, keseimbangan dan pemeriksaan reflex
b. Implementasi/prosedur Tindakan:
1) Melatih pasien menggunakan alat bantu jalan: kursi roda, kruck,
tripot
2) Melatih ROM Mengukur dan melatih kekuatan otot
3) Pemantauan TIK
4) Pemantauan dilerium dan tingkat kesadaran
5) Kolaborasi unit rehabilitasi/fisioterafist
c. Melakukan evaluasi
d. Membuat dokumentasi
a. Pengkajian
1) Praktek anamnesa
2) Prosedur pemeriksaan fisik
 3) Prosedur persiapan pasien untuk pemeriksaan diagnostic/laboratorium
b. Merumuskan diagnosa keperawatan
c. Implementasi/prosedur Tindakan dalam pemenuhan kebutuhan aman
nyaman:
1) Melakukan tepid water sponge
2) Pembersihan telinga bagian luar
3) Melakukan pendampingan saat kejang

Prinsip isolasi pada anak dengan campak

4) Menyusun perencanaan
5) Pembersihan serumen
6) Pencegahan kejang, pemantauan kejang berulang dan reorientasi
pasca kejang
7) Melakukan Teknik restrain pada anak
8) Melakukan penatalaksanaan saat kejang pada anak Irigasi telinga
9) Edukasi keperawatan alat bantu dengar
d. Melakukan evaluasi
e. Membuat dokumentasi

12 Ns.Putri Wulandini, M.Kes Praktek Asuhan Keperawatan Pada Anak a. Pengkajian

Dengan Kebutuhan Khusus: Retardasi Mental, 1) Praktika Anamneses
Down Syndrom, Autism, ADHD Dan Child 2) Prosedur Pemeriksaan Fisik Pada Anak Dengan Kebutuhan Khusus:
Abuse. Screening dengan menggunakan CHAT dan pemeriksaan dengan
kuisioner gangguan mental emosional /KMME
3) Prosedur Persiapan untuk Pemerikaan penunjang pada anak kebutuhan
khusus
b. Merumuskan diagnosa keperawatan
c. Menyusun perencanaan

d. Implementasi/Prosedur Tindakan pada anak kebutuhan khusus:

1) Pemenuhan kebersihan diri
2) Pemenuhan istirahat
3) Pemenuhan nutrisi
4) Stimulasi tumbuh kembang dan kemampuan komunikasi
5) Edukasi parenting
6) Penyusunan jadwal aktivitas/ADL dan istirahat harian
7) Pearawatan faliatif pada anak
8) Promosi aktivitas/Latihan fisik pada anak
9) Konseling keluarga anak dengan kebutuhan khusus
10) Pendampingan orang tua dengan anak kebutuhan khusus
e. Melakukan evaluasi
f. Membuat dokumentasi
13 Ns.Yulia Febrianita, M.Kep Praktika asuhan keperawatan pada bayi dan
anak dengan: Hisfrung, Atresia Ani,
Labiopalatoschzisis dan hipospadia
14 Ns.Lora Marlita, M.Kep Praktika asuhan keperawatan pada bayi dan
anak dengan: Hisfrung, Atresia Ani,
Labiopalatoschzisis dan hipospadia
15 Ns.Putri Wulandini, M.Kes Praktika manajemen terpadu balita sakit
(MTBS) di tatanan pelayanan Kesehatan
Ujian Praktikum
a. Pengkajian
1) Praktik anamnesa pda bayi dan anak dengan gangguan eliminasi: ANC
dan PNC, pola eliminasi fecal dan urine
2) Prosedur pemeriksaan fisik pada system pencernaan dan system kemih:
colok dubur/rectal tuse, bising usus
3) Pemeriksaan penunjang: barium enema, USG/rontghen abdomen
b. Merumuskan diagnosa keperawatan
c. Menyusun perencanaan
d. Implementasi/prosedur Tindakan:
1) Pencegahan aspirasi
2) Pemberian nutrisi melalui dot/OGT/Cawan
3) Edukasi keperawatan kateter urine
4) Keperawatan kateter urine, stoma dan urostomy
5) Irigasi kandung keming dan stoma
e. Melakukan evaluasi
f. Membuat dokumentasi
a. Pengkajian
4) Praktik anamnesa pda bayi dan anak dengan gangguan eliminasi: ANC
dan PNC, pola eliminasi fecal dan urine
5) Prosedur pemeriksaan fisik pada system pencernaan dan system kemih:
colok dubur/rectal tuse, bising usus
6) Pemeriksaan penunjang: barium enema, USG/rontghen abdomen
b. Merumuskan diagnosa keperawatan
c. Menyusun perencanaan
d. Implementasi/prosedur Tindakan:
1) Pemberian obat sesuai program terapi.
2) Persiapan pre operatif care: menyiapkan informed consent
3) Perawatan pre dan pasca operasi: menyiapkan TT eather bed,
anamesa dan observasi sirkulasi (TD, nadi, pernapasan dan suhu
tubuh), observasi perdarahan, observasi bising usus, bombing
Latihan napas dalam, bombing batuk efektif, Latihan ambulasi
4) Edukasi keperawatan stoma
5) Irigasi urostomy
e. Melakukan evaluasi
f. Membuat dokumentasi
g.
a. MTBM (Bayi baru lahir: 0-2 Bulan)
b. MTBS Anak (2 Bulan-5 Tahun)
 DAFTAR NAMA KELOMPOK PRAKTIKUM
KEPERAWATAN ANAK
PRODI D III KEPERAWATAN FAKULTAS FARMASI DAN ILMU KESEHATAN
TAHUN AJARAN GANJIL 2023 /2024
KELOMPOK 1 KELOMPOK 2 KELOMPOK 3
DELA PUSPITA UMMI RAHMALIA MELIA ANGGRAINI
ADIL JIRANDA NURLITA ISMIYATI MUHAMMAD SYAHRIL
MERRY FANNISA SELVI
AYU ANDINI AISYAH NURAINI RISMA YUNIATI
MIRANDA RAYHANT KHALIEQ HALIMA
SRI RAHMA DINI RISMA SAPUTRI ELVINA LESTIANI
RAHMAT SAHBANI NOVA ARTIKA DYAS NISA AYU
EKA PUTRI SETYANINGSIH FERA GUSTRIANTI SUSAN WULANDARI
ANGGUN FERA ANGGRAINI MARCENIA THOMAS SHERLY TRI WIDIAWATI
MARSA TULJANNAH MUHAMMAD FAUZAN ARDIANSYAH AHMAD RIDHO YONASA
ABDUL NURUL HIDAYAT SITI RUBIAH INTAN NURLIZA TANJUNG
FEBRIANTI ZEGA SELVIA STI JANUARITA NANDA BERLINDA OKTAVIANI
PANDI YUHAGA NINDIFAHREZA IRWANTI
CHRISTINA NATALIA TAQIYYAH NABILA WIJANARKO VIVHY RAHMA PUTRI
MUHAMMAD AL HAFZZI YONA DWI ALFINA KAFA NAILATUL MUNA
CITRA FEBRIANTI NOVIA NURZAMI LYLYEN HELPIANI
RITA ANYALINA DEVANI KHAIRATUL MAHARANI ANGGRAINI FITRIANINGSIH
 JADWAL KELOMPOK PRAKTIKUM
KEPERAWATAN ANAK
PRODI D III KEPERAWATAN FAKULTAS FARMASI DAN ILMU KESEHATAN
TAHUN AJARAN GANJIL 2023 /2024

No Minggu Praktikum Kelompok Dosen

ke-
1. 1 1. Praktika Screening Tumbuh Kembang Pada Anak (YF) I Ns.Yulia Febrianita,
2. Praktika neonatus esensial (PW) II M.Kep
3. Praktika minimalisasi dampak hospitalisasi / TAB (LM) III Ns.Putri Wulandini,
M.Kes
Ns.Lora Marlita, M.Kep
2. 2 1. Praktika Screening Tumbuh Kembang Pada Anak (YF) II Ns.Yulia Febrianita,
2. Praktika neonatus esensial (PW) I M.Kep
3. Praktika minimalisasi dampak hospitalisasi / TAB (LM) III Ns.Putri Wulandini,
M.Kes
Ns.Lora Marlita, M.Kep
3. 3 1. Praktika Screening Tumbuh Kembang Pada Anak (YF) III Ns.Yulia Febrianita,
2. Praktika neonatus esensial (PW) III M.Kep
3. Praktika minimalisasi dampak hospitalisasi / TAB (LM) I Ns.Putri Wulandini,
M.Kes
Ns.Lora Marlita, M.Kep
4. 4 1. Praktika asuhan keperawatan pada anak dengan : Asma, Pneumonia, I Ns.Yulia Febrianita,
bronchiolitis, difteri, pertussis, penyakit jantung bawaan (PJB), Leukemia, II M.Kep
thalassemia, hemofilia dan anemia III Ns.Putri Wulandini,
2. Praktika Asuhan Keperawatan pada Anak: Diare, DHF dan Nefrotik Syndrom M.Kes
3. Praktika Asuhan Keperawatan pada Anak dengan: KKP, Stunting, obesitas, Ns.Lora Marlita, M.Kep
thypoid dan DM Juvenil
5. 5 1. Praktika asuhan keperawatan pada anak dengan : Asma, Pneumonia, II Ns.Yulia Febrianita,
bronchiolitis, difteri, pertussis, penyakit jantung bawaan (PJB), Leukemia, I M.Kep
thalassemia, hemofilia dan anemia III Ns.Putri Wulandini,
2. Praktika Asuhan Keperawatan pada Anak: Diare, DHF dan Nefrotik Syndrom M.Kes
 3. Praktika Asuhan Keperawatan pada Anak dengan: KKP, Stunting, obesitas, Ns.Lora Marlita, M.Kep
thypoid dan DM Juvenil
6. 6 1. Praktika asuhan keperawatan pada anak dengan : Asma, Pneumonia, III Ns.Yulia Febrianita,
bronchiolitis, difteri, pertussis, penyakit jantung bawaan (PJB), Leukemia, III M.Kep
thalassemia, hemofilia dan anemia I Ns.Putri Wulandini,
2. Praktika Asuhan Keperawatan pada Anak: Diare, DHF dan Nefrotik Syndrom M.Kes
3. Praktika Asuhan Keperawatan pada Anak dengan: KKP, Stunting, obesitas, Ns.Lora Marlita, M.Kep
thypoid dan DM Juvenil
7. 7 1. Praktika Asuhan Keperawatan pada Anak dengan: KKP, Stunting, obesitas, I Ns.Yulia Febrianita,
thypoid dan DM Juvenil II M.Kep
2. Praktika asuhan keperawatan pada anak dengan: Kejang demam, lympoma, III Ns.Putri Wulandini,
OMA, Mastoiditis, retinoblastoma dan campak. M.Kes
3. Praktek asuhan keperawatan pada bayi resiko tinggi: BBLR, Hiperbilirubin
Ns.Lora Marlita, M.Kep
8 8 1. Praktika Asuhan Keperawatan pada Anak dengan: KKP, Stunting, obesitas, II Ns.Yulia Febrianita,
thypoid dan DM Juvenil I M.Kep
2. Praktika asuhan keperawatan pada anak dengan: Kejang demam, lympoma, III Ns.Putri Wulandini,
OMA, Mastoiditis, retinoblastoma dan campak. M.Kes
3. Praktek asuhan keperawatan pada bayi resiko tinggi: BBLR, Hiperbilirubin Ns.Lora Marlita, M.Kep
9 9 1. Praktika Asuhan Keperawatan pada Anak dengan: KKP, Stunting, obesitas, III Ns.Yulia Febrianita,
thypoid dan DM Juvenil III M.Kep
2. Praktika asuhan keperawatan pada anak dengan: Kejang demam, lympoma, I Ns.Putri Wulandini,
OMA, Mastoiditis, retinoblastoma dan campak.
M.Kes
3. Praktek asuhan keperawatan pada bayi resiko tinggi: BBLR, Hiperbilirubin
Ns.Lora Marlita, M.Kep
10 10 1. Praktek asuhan keperawatan pada bayi resiko tinggi: BBLR, Hiperbilirubin I Ns.Yulia Febrianita,
2. Praktek Asuhan Keperawatan Pada Anak Dengan Kebutuhan Khusus: II M.Kep
Retardasi Mental, Down Syndrom, Autism, ADHD Dan Child Abuse. III Ns.Putri Wulandini,
3. Praktika asuhan keperawatan pada anak dengan: cerebral palcy, M.Kes
hydrochepalus, meningitis, scoliosis, poliomyelitis dan CTEV
Ns.Lora Marlita, M.Kep
11 11 1. Praktek asuhan keperawatan pada bayi resiko tinggi: BBLR, Hiperbilirubin II Ns.Yulia Febrianita,
2. Praktek Asuhan Keperawatan Pada Anak Dengan Kebutuhan Khusus: I M.Kep
Retardasi Mental, Down Syndrom, Autism, ADHD Dan Child Abuse. III Ns.Putri Wulandini,
3. Praktika asuhan keperawatan pada anak dengan: cerebral palcy, M.Kes
hydrochepalus, meningitis, scoliosis, poliomyelitis dan CTEV Ns.Lora Marlita, M.Kep
12 12 1. Praktek asuhan keperawatan pada bayi resiko tinggi: BBLR, Hiperbilirubin III Ns.Yulia Febrianita,
2. Praktek Asuhan Keperawatan Pada Anak Dengan Kebutuhan Khusus: III M.Kep
Retardasi Mental, Down Syndrom, Autism, ADHD Dan Child Abuse. I Ns.Putri Wulandini,
3. Praktika asuhan keperawatan pada anak dengan: cerebral palcy, M.Kes
hydrochepalus, meningitis, scoliosis, poliomyelitis dan CTEV Ns.Lora Marlita, M.Kep
13 13 1. Praktika asuhan keperawatan pada bayi dan anak dengan: Hisfrung, Atresia I Ns.Yulia Febrianita,
Ani, Labiopalatoschzisis dan hipospadia II M.Kep
2. Praktika manajemen terpadu balita sakit (MTBS) di tatanan pelayanan III Ns.Putri Wulandini,
Kesehatan M.Kes
3. Praktika asuhan keperawatan pada bayi dan anak dengan: Hisfrung, Atresia
Ani, Labiopalatoschzisis dan hipospadia
Ns.Lora Marlita, M.Kep

14 14 1. Praktika asuhan keperawatan pada bayi dan anak dengan: Hisfrung, Atresia II Ns.Yulia Febrianita,
Ani, Labiopalatoschzisis dan hipospadia I M.Kep
2. Praktika manajemen terpadu balita sakit (MTBS) di tatanan pelayanan III Ns.Putri Wulandini,
Kesehatan M.Kes
3. Praktika asuhan keperawatan pada bayi dan anak dengan: Hisfrung, Atresia Ns.Lora Marlita, M.Kep
Ani, Labiopalatoschzisis dan hipospadia

15 15 1. Praktika asuhan keperawatan pada bayi dan anak dengan: Hisfrung, Atresia III Ns.Yulia Febrianita,
Ani, Labiopalatoschzisis dan hipospadia III M.Kep
2. Praktika manajemen terpadu balita sakit (MTBS) di tatanan pelayanan I Ns.Putri Wulandini,
Kesehatan
M.Kes
3. Praktika asuhan keperawatan pada bayi dan anak dengan: Hisfrung, Atresia
Ani, Labiopalatoschzisis dan hipospadia
Ns.Lora Marlita, M.Kep

16 16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Pekanbaru, September 2023

Mengetahui, Ketua Program Studi DIII Keperawatan
Dekan FFIK FFIK Universitas Abdurrab

apt. Azlaini Yus Nasution, M.Farm Ainil Fitri, S.Kep, Ns, M.Kep
NIK. 484020311009 NIK. 144010915067