Anda di halaman 1dari 31

LAPORAN

PRAKTEK KERJA INDUSTRI


PEMBUATAN TONG SAMPAH DARI BESI
(BENGKEL BUNGKUL JAYA)
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Bidang Keahlian
TEKNOLOGI DAN REKAYASA

Program Keahlian
TEKNIK MESIN

PEMERINTAH DAERAH PROPINSI JAWA BARAT


DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH IX
SMK NEGERI 1 BALONGAN
Jl. Raya Sukaurip No. 35, Telp. (0234) 428146 Balongan Indramayu 45285
Website: www.smkn1-balongan.sch.id Email: smkn_1balongan@yahoo.co.id

LAPORAN
PRAKT EK
KERJA

INDUSTRI
TEKNIK MEKANIK INDUSTRI
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
PEMERINTAH DAERAH PROPINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH IX
SMK NEGERI 1 BALONGAN
Jl. Raya Sukaurip No. 35, Telp. (0234) 428146 Balongan Indramayu 45285
Website: www.smkn1-balongan.sch.id Email:
smkn_1balongan@yahoo.co.id
LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI
KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK MEKANIK INDUSTRI
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Disusun Oleh:
1. Firman Dani (0060197012)
2. Muhammmad Yudha Diwangkara (0053490840)
3. Ahmad Fadli (0060197014)
4. Ibnu Rahman Fauzan (0044735163)

PEMERINTAH DAERAH PROPINSI JAWA BARAT


DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH IX
SMK NEGERI 1 BALONGAN
Jl. Raya Sukaurip No. 35, Telp. (0234) 428146 Balongan Indramayu 45285
Website: www.smkn1-balongan.sch.id Email:
smkn_1balongan@yahoo.co.id
LEMBAR PENGESAHAN
Laporan Praktik Kerja Industri
PEMBUATAN TONG SAMPAH DARI BESI
(BENGKEL BUNGA BUBUT)
ini telah diteliti, disetujui dan di sahkan di Balongan Indramayu
Pada tanggal 24 Maret 2022

Disusun Oleh
Kelas XI TMI 1
1. Firman Dani (0060197012)
2. Muhammmad Yudha Diwangkara (0053490840)
3. Ahmad Fadli (0060197014)
4. Ibnu Rahman Fauzan (0044735163)

Mengetahui

Pemimpin DUDIKA Pembimbing Sekolah


BUNGKUL JAYA Praktek Kerja Industri

H. CASIDI DEWI AMANE MAULIDA


NIP. - NIP. -

Menyetujui,

Kepala Sekolah Kepala Program Keahlian


SMKN 1 Balongan Teknik Mekanik Industri

Drs. AGUS KOMARA, M.Pd H. SUKARSA, S.T., M.Kom


NIP. 19621110 199103 1 01 NIP. -

KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan
hidayah-Nya Sehingga penulis dapat menyelesaikan kegiatan Praktek Kerja
Lapangan (PKL) di Bengkel Bungkul Jaya.

Berjalannya pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) sampai


tersusunnya laporan ini berkat dukungan, masukan serta saran dari para
pembimbing dan pihak terkait lainnya. Oleh karena itu, penulis mengucapkan
terima kasih sebesar- besarnya kepada:

1. Orang tua dan keluarga penulis yang telah banyak semangat, doa,
motivasi, serta dukungan bagi penulis agar Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN) yang dikerjakkan dapat berjalan lancar dan benar.
2. Bpk. Drs. Agus Komara sebagai Kepala SMK Negeri 1 Balongan yang
mendukung adanya Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) siswa-siswi
SMK Negeri 1 Balongan
3. Ibu Dewi Amane Maulida sebagai pembimbing siswa Praktik Kerja
Industri (PRAKERIN) yang telah memberikan pengawasan dan
pengarahan kepada siswa yang melaksanakan Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN)
4. Seluruh guru beserta staf Tata Usaha SMK Negeri 1 Balongan yang
telah bekerja membantu sehingga Program Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN) ini berjalan dengan lancar.
5. Rekan tim dan Teman-teman XI TMI 1 seperjuangan Praktik Kerja
Industri (PRAKERIN) yang banyak membantu dan memberi semangat
kepada penulis.

Penulis berharap segala sesuatu yang diperoleh selama melaksanakan


kegiatan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di SMK Negeri 1 Balongan dapat
berguna dan dapat kami terapkan di kehidupan sekolah, dunia kerja, maupun
dunia industri nantinya.

Indramayu, 24 Maret
2022

Tim penulis
PROFIL TEMPAT PRAKERIN

Nama Perusahaan : Bungkul Jaya


Alamat : Jl. Soekarno-Hatta – Indramayu Depan Kampus
LP3i

Nomor Telepon : 081320026853


IDENTITAS PENULIS

Nama Lengkap 1 FIRMAN DANI L


Tempat, Tanggal Lahir 2 Indramayu, 14 februari 2004
Kelas / Komp. Keahlian 3 XI TMI 1
NISN 4 0044414263
Jenis Kelamin 5 Laki-laki
Alamat Rumah 6 Jalan / Desa Sudimampir
Blok / Dusun Serja
RT / RW 03 / 04
Kecamatan Balongan
Kabupaten Indramayu
Provinsi Jawa barat
Telp. / HP 083115996868
Riwayat Pendidikan 7 SD SDN SUDIMAMPIR 3
SMP SMPN 3
BALONAGAN
SMK SMKN 1 BALONGAN
Tempat Prakerin 8 Nama Instalasi / BUNGKUL JAYA
Perusahaan
Alamat Lengkap Jl. Soekarno-Hatta-
Indramayu depan
kampus LP3i
Nama Pembimbing 9 a. Guru Pembimbing DEWI AMANE
MAULIDA, S.Tr.T.
NIP
b. Pembimbing Lapangan PAK RIFANI
Nama Lengkap 1 M YUDHA DIWANGKARA L
Tempat, Tanggal Lahir 2 Indramayu, 13 februari 2005
Kelas / Komp. Keahlian 3 XI TMI 1
NISN 4 0053490840
Jenis Kelamin 5 Laki-laki
Alamat Rumah 6 Jalan / Desa Sukaurip
Blok / Dusun Pakis
RT / RW 008 /002
Kecamatan Balongan
Kabupaten Indramayu
Provinsi Jawa barat
Telp. / HP 081222959232
Riwayat Pendidikan 7 SD SDN SUKAURIP 1
SMP SMPN 1 BALONGAN
SMK SMKN 1 BALONGAN
Tempat Prakerin 8 Nama Instalasi / PT BUNGKUL JAYA
Perusahaan TEKNIK
Alamat Lengkap Jl. Soekarno Hatta
Indramayu depan
kampus lp3i
Nama Pembimbing 9 a. Guru Pembimbing DEWI AMANE
MAULIDA,S,Tr, T.
NIP
b. Pembimbing Lapangan PAK RIFANI

Nama Lengkap 1 AHMAD FADLI L


Tempat, Tanggal Lahir 2 Indramayu, 28 februari 2006
Kelas / Komp. Keahlian 3 XI TMI 1
NISN 4 0060197014
Jenis Kelamin 5 Laki-laki
Alamat Rumah 6 Jalan / Desa Sudimampir
Blok / Dusun Serja
RT / RW 003 /0 04
Kecamatan Balongan
Kabupaten Indramayu
Provinsi Jawa barat
Telp. / HP 089673505516
Riwayat Pendidikan 7 SD SDN SUDIMAMPIR 3
SMP SMPN 3
BALONAGAN
SMK SMKN 1 BALONGAN
Tempat Prakerin 8 Nama Instalasi / PT BUNGKUL JAYA
Perusahaan
Alamat Lengkap Jl. Soekarno Hatta –
Indramayu
Nama Pembimbing 9 a. Guru Pembimbing Dewi amane maulida
S.Tr.T.
NIP
b. Pembimbing Lapangan PAK RIFANI
Nama Lengkap 1 IBNU RAHMAN FAUZAN L
Tempat, Tanggal Lahir 2 Indramayu, 12 DESEMBER 2004
Kelas / Komp. Keahlian 3 XI TMI 1
NISN 4 0044735163
Jenis Kelamin 5 Laki-laki
Alamat Rumah 6 Jalan / Desa Sukaurip
Blok / Dusun BTN griya patra
laksana
RT / RW 018/0 05
Kecamatan Balongan
Kabupaten Indramayu
Provinsi Jawa barat
Telp. / HP 085896888418
Riwayat Pendidikan 7 SD SDN 4 metro timur,
lampung
SMP SMPN 2 metro,
lampung
SMK SMKN 1 BALONGAN
Tempat Prakerin 8 Nama Instalasi / PT.Bungkul jaya
Perusahaan
Alamat Lengkap Jl.soekarno-hatta,
Indramayu
Nama Pembimbing 9 c. Guru Pembimbing Dewi amane maulida S.
Tr. T.
NIP
d. Pembimbing Lapangan PAK Rifani
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL...........................................................................................................i

LEMBAR PENGESAHAN...............................................................................................ii

KATA PENGANTAR......................................................................................................iii

PROFIL TEMPAT PRAKERIN.......................................................................................iv

DAFTAR ISI......................................................................................................................v

BAB I PENDAHULAN

1.1 Latar Belakang Prakerin.....................................................................................1

1.2 Landasan Pelaksanaan Prakerin.........................................................................2

1.3 Tujuan Prakerin..................................................................................................2

1.4 Manfaat Prakerin................................................................................................3

1.5 Tujuan Pembuatan Laporan...............................................................................5

BAB II GAMBARAN UMUM

2.1 Sejarah Perusahaan (DU/DI) Tempat Prakerin..................................................6

2.2 Kegiatan Perusahaan (DU/DI) Tempat Prakerin................................................6

2.3 Struktur Perusahaan (DU/DI) Tempat Prakerin.................................................6

2.4 Tujuan dan Fungsi Perusahaan (DU/DI) yang terkait dibidangnya..................8

BAB III PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

3.1 Kegiatan Kerja Lapangan............................................................................9

3.2 Pembahasan...............................................................................................11

3.3 Kesimpulan................................................................................................12

3.4 Saran..........................................................................................................12

Lampiran

Daftar Pustaka
BAB 1 PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Kegiatan Prakerin merupakan salah satu bentuk kegiatan dari sekian banyak visi
dan misi SMK Negeri 1 Balongan dalam mempersiapkan siswa dan siswinya untuk
memasuki dunia industri dan dunia usaha (DI/DU) nantinya. Dunia industri dan dunia
usaha tersebut tentunya tidak dapat diperoleh dengan mudah, maka dari itu para siswa
tidak hanya dibekali dengan teori belajar saja tetapi juga pemahaman tentang
lingkungan yang akan mereka hadapi setelah lulus sekolah. Kegiatan Prakerin
dilaksanakan sesuai dengan kemampuan atau kejuruan yang terdapat pada masing-
masing siswa. Kami melakukan Prakerin di bengkel “Bungkul Jaya”, bengkel tersebut
dipilih karena sesuai dan tidak terlalu jauh . Kami melakukan Prakerin di bagian las dan
gerinda. Kami melakukan Prakerin di bagian tersebut karena sesuai dengan jurusan yang
kami ambil.

Prakerin atau Praktik Kerja Industri dilaksanakan untuk melatih dan


memberikan pengajaran kepada siswa dalam Dunia Industri atau Dunia Usaha yang
relevan terkait kompetensi keahlian masing-masing. Selain itu Prakerin juga bertujuan
untuk memberikan bekal ilmu dalam dunia kerja agar dimasa mendatang para siswa
dapat bersaing dalam dunia industri yang semakin ketat seperti saat ini, untuk
mempersiapkan siswa agar memiliki kemampuan teknis dengan wawasan yang luas dan
fleksibel di era kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan, meningkatkan mutu dalam
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), serta mengasah dan mengimplementasikan materi
yang diperoleh siswa dari sekolah masing-masing terkait jurusannya.

Pendidikan sebagai usaha untuk membentuk, mempersiapkan dan meningkatkan


Sumber Daya Manusia yang berkualitas adalah tanggung jawab semua pihak sekolah,
keluarga dan masyarakat. Kerja sama untuk saling mengisi dan melengkapi dari pihak
ketiga tersebut mutlak diperlukan. Salah satu bentuk kerja antara sekolah dan
masyarakat dalam hal ini Dunia Usaha adalah bentuk Praktek Kerja Industri
(PRAKERIN) dengan tujuan memperkokoh, keterkaitan dan kecocokan (Link and
Match) antara sekolah dan Badan Usaha sebagai konsumen lulusan sekolah.

1.2 Landasan Pelaksanaan Prakerin

1. Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.


2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 2015 tentang
Pembangunan Sumber Daya Industri
4. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 87 Tahun 2017 tentang
Penguatan Pendidikan Karakter.
5. Peraturan Menteri Perindustrian Nomor 03/M-IND/PER/1/2017 tentang
Pedoman Pembinaan dan Pengembangan Sekolah Menengah Kejuruan Berbasis
Kompetensi yang Link dan Match dengan Industri.
6. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kemendikbud
Nomor 4678/D/KEP/MK/2016 tentang Spektrum Keahlian Pendidikan
Menengah Kejuruan
7. Permendikbud 50 tahun 2020 tentang Praktik Kerja Lapangan bagi Peserta
Didik

1.3 Tujuan Prakerin


Tujuan kegiatan Prakerin adalah untuk melahirkan insan akademis yang bisa
menjembatani relevansi keilmuan teoritis dan terapan dalam bidang keilmuannya.
Prakerin juga dapat membantu siswa untuk menjalin kerja sama yang baik antara
sekolah dengan dunia industri maupun dunia usaha. Selain itu tujuan Prakerin adalah
membentuk etos kerja yang baik bagi siswa-siswi Prakerin. Sehingga kedepannya siswa
dapat menjadi sosok lulusan yang berkualitas.

Program PKL disusun bersama antara SMK dan DUDI yang menjadi
Institusi/Industri Pasangan (IP) dalam pelaksanaan PKL untuk memenuhi kebutuhan
peserta didik sebagai peserta PKL, sekaligus merupakan wahana berkontribusi bagi
DUDI terhadap upaya peningkatan kualitas pendidikan di SMK.

Alasan utama mengapa para siswa-siswi harus memiliki bekal ilmu


pengetahuan dasar sesuai bidangnya, agar dalam pelaksanaan PKL nanti tidak
mengalami kendala yang berarti dalam penerapan ilmu pengetahuan dasar. Dalam
prakteknya, siswa siswi yang terlibat dalam kegiatan PKL tentu akan mendapatkan
bekal terlebih dahulu dari pembimbingnya di sekolah. Tujuan Prakerin bagi siswa
diantaranya yaitu:

1. Sebagai tempat latihan bagi peserta Kegiatan Praktek Kerja Industri sebelum
terjun dalam dunia kerja yang sebenarnya
2. Untuk membandingkan ilmu yang didapat di sekolah dan ilmu yang didapat
selama Praktek Kerja Industri.
3. Membentuk pola pikir yang konstruktif pola pikir bagi siswa-siswi Prakerin.
Sehingga dapat melihat peluang di masa depan.
4. Menambah jenis keterampilan yang dimiliki oleh siswa agar dapat dikembangkan
dan diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.
5. Membina mentalitas dan profesionalitas mahasiswa yang sejalan dengan disiplin
keilmuan program studi sesuai program keahlian .
6. Melatih kemampuan manajerial dan keterampilan serta memupuk kemampuan
beradaptasi dan daya tangkap mahasiswa dalam menjalankan tugas dan kewajiban
yang diembankan kepadanya.
7. Untuk melatih siswa untuk berkomunikasi atau berinteraksi secara profesional di
dunia kerja yang sebenarnya. Sehingga tidak merasa takut atau canggung lagi
berkomunikasi secara profesional.
8. Untuk membina mentalitas dan profesionalitas mahasiswa yang sejalan dengan
disiplin keilmuan program studi sesuai keilmuannya.
9. Sebagai syarat wajib bagi siswa-siswi dalam mengikuti kegiatan Ujian Akhir
Sekolah (UAS) dan Ujian Akhir Nasional (UAN).

1.3 Manfaat Prakerin


Jika ditinjau dari tujuan Prakerin seperti yang telah dibuat daftarnya diatas, maka
Prakerin ini memiliki manfaat besar bagi siswa itu sendiri, diantaranya: Manfaat Prakerin
bagi siswa:

1. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian profesional,


dengan keterampilan, pengetahuan, serta etos kerja yang sesuai dengan tuntutan
zaman.

2. Mengasah keterampilan yang di berikan sekolah menengah kejuruan (SMK).


3. Menambah keterampilan, pengetahuan, gagasan – gagasan seputar dunia usaha
serta industri yang profesional dan handal.
4. Membentuk pola pikir siswa -siswi agar terkonstruktif baik serta memberikan
pengalaman dalam dunia Industri maupun dunia kerja.
5. Menjalin kerja sama yang baik antara sekolah dan perusahaan terkait, baik
dalam dunia usaha maupun dunia Industri.
6. Mengenalkan siswa – siswi pada pekerjaan lapangan di dunia industri dan usaha
sehingga pada saatnya mereka terjun ke lapangan pekerjaan yang sesungguhnya
dapat beradaptasi dengan cepat.
7. Meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga dalam mendidik dan melatih tenaga
kerja yang berkualitas.
8. Sebagai bentuk pengakuan dan penghargaan bahwa pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan.
9. Mempersiapkan sumber daya manusia berkualitas yang sesuai dengan
kebutuhan di era teknologi informasi dan komunikasi terkini.
10. Memberikan keuntungan pada pihak sekolah dan siswa – siswi itu
sendiri, karena keahlian yang tidak diajarkan di sekolah didapat didunia
usaha/industri.

Manfaat Prakerin bagi sekolah :

1. Meningkatkan popularitas sekolah di mata masyarakat.


2. Menjalankan kewajiban undang-undang.
3. Meningkatkan hubungan sekolah dengan masyarakat.
4. Memberikan kontribusi dan tenaga kerja bagi perusahaan.
5. Meningkatkan citra sekolah.
BAB II

GAMBARAN UMUM

2.1 Sejarah Perusahaan ( DU/DI ) Tempat Prakerin

Sejarah Singkat Berdirinya Bengkel

Bengkel “Bungkul Jaya” berada di Bojongsari ,Kabupaten Indramayu adalah


milik Pak Hj.Casidi yang juga merangkap sebagai mekanik dengan dibantu oleh orang
mekanik yang bernama Pak Ripani ,Pak Suarata, Pak Cecep, Pak Nur dan Pak Suyud
Hermawan. Bengkel ini telah berdiri kurang lebih 18 tahun. Sampai dengan saat ini
bengkel “Bungkul Jaya” ramai dari para pelanggan.

2.2 Kegiatan Perusahaan ( DU/DI ) Tempat Prakerin

Ada banyak kegiatan yang dilakukan di perusahaan ini diantaranya yaitu:

1. Mengelas

2. Menggerinda

3. Membuat mesin adonan

4. Membuat penampung uap

5. Membuat mesin pemotong

6. Membuat kerangka tenda hajatan


7. dll

2.3 Struktur Perusahaan ( DU/DI ) Tempat Prakerin

Struktur organisasi perusahaan merupakan suatu tingkatan atau susunan yang


berisi pembagian tugas dan peran perorangan berdasarkan jabatannya di perusahaan.
Umumnya, struktur perusahaan disusun dalam bentuk bagan atau garis hierarki dan
berisi deskripsi dari tiap komponen perusahaan.
STURKTUR ORGANISASI PERUSAHAAN

Gambar 2.3 Struktur organisasi perusahaan

2.4 Tujuan dan Fungsi Perusahaan ( DU/DI ) yang terkait dengan bidangnya

Perusahaan ini bertujuan dan berfungsi untuk mengerjakan:


1. Mesin Industri 4. Kanopi
2. Pagar 5. Handerson
3. Tralis 6. Konstruksi
4. Kanopi 7. dll
BAB III
PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

3.1 Kegiatan Kerja Lapangan

Selama kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) bersifat fleksibel dengan perintah
dari pembimbing tempat Kerja Praktek. Berikut ini adalah uraian dari kegiatan yang
dilaksanakan penulis selama melakukan Praktek Kerja Lapangan (PKL) di bengkel
Bungkul Jaya Teknik.

1. Kegiatan Minggu ke-1

1. Perkenalan dengan karyawan bagian teknik yang berhubungan dengan


pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL).
2. Pemberian arahan mengenai gambaran umum dan struktur organisasi
sekaligus pengenalan terhadap lingkungan kerja.
3. Bersosialisasi terhadap lingkungan kerja.
4. Memahami peraturan dan tata kerja di bengkel Bungkul Jaya.
5. Mengikuti briefing

Gambar 3.1 Mengikuti kegiatan briefing

2. Kegiatan Minggu ke-2

1. Melakukan kegiatan bersih-bersih di tempat PKL.


2. Membantu melaksanakan kegiatan menggerinda.
3. Mengikuti kegiatan praktek mengelas.
4. Membantu pekerjaan karyawan (Helper).
Gambar 3.2 Melakukan kegiatan menggerinda

3. Kegiatan Minggu ke-3

1. Mengecat besi pipa


2. Menggerinda besi pipa
3. Mengecat mesin pemotong

Gambar 3.3 Mengecat Mesin Pemotong

4. Kegiatan Minggu ke-4

1. Membersihkan mesin
2. Membantu karyawan (Helper)
3. Membersihkan sampah mesin
4. Mengelas
Gambar 3.4 Membersihkan bagian mesin

Dan Minggu-minggu berikutnya kami melakukan kegiatan yang sesuai


dengan perintah pemilik perusahaan.

3.2 Pembahasan
Konstruksi dan Pembuatan Tong Sampah dari besi
Bahan:

1. Plat Zincalume dengan ketebalan 1,2 mm


2. Pipa besi 3
3. Plat untuk pemasangan dinabol

Alat:

1. Messin Gerinda

2. Meteran

3. Mesin Las

4. Elektroda

5. Mesin Bor

6. Palu

7. Dinabol (10 bh)


Proses Pengerjaan:

1. Persiapkan alat dan bahan

2. Ambil plat dan ukur menggunakan meteran, sesuaikan dengan ukuran yang
diinginkan lalu potong plat tesrebut menggunakan mesin gerinda

3. Tekuk plat membentuk lingkaran menggunakan mesin las untuk menyambung


antara ujung-ujungnya

4. Lubangi bagian dalam plat menggunakan mesin bor

5. Bor bagian bawah (tanah) dengan menggunakan mesin bor

6. Persiapkan pipa besi sesuai dengan ukuran

7. Persiapkan plat untuk ditaruh di tanah lalu bor menggunakan mesin bor sesuai
dengan titik

8. Periapkan dinabol di titik-titik yang sudah diberi tanda

9. Pasang plat yang sudah membentuk lingkaran lalu paskan dengan pipa besi
yang sudah tertancap dengan tanah

10.Persiapkan plat untuk bagian atas (penutup) dan lubangi 2 titik bagian
pinggirnya
BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN

4.1 Kesimpulan
Setelah mengadakan dan melaksanakan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)
akhirnya saya mengetahui yang sebenarnya atas hasil yang diperoleh dari sekolah, serta
memperoleh pengetahuan tentang teori-teori, praktek dan bahan- bahan atau benda yang
belum pernah di pelajari di sekolah.

4.2 Saran
Dari hasil selama saya melakukan kegiatan Prakerin, saya memberikan saran
agar Prakerin dapat dilaksanakan dengan lancar dan baik kedepannya serta saya berharap
kepada para peserta Prakerin agar mempersiapkan diri dengan menguasai pelajaran yang
akan diterapkan dalam industri, agar memudahkan dalam melakukan praktek kerja
lapangan di perusahaan.
DAFTAR PUSTAKA

Kahfi, Bilal . (2022, Januari 14). 8 Contoh Latar Belakang Laporan PKL (Prakerin)
yang Baik dan Benar. Diakses pada 30 Maret 2022 melalui
http://www.antotunggal.com/2022/01/contoh-latar-belakang-laporan-
prakerin.html

SMK PGRI 1 JAKARTA . (2021, Juli 30). Pedoman dan Pelaksanaan PKL (Praktek
Kerja Lapangan) SMK PGRI 1 JAKARTA Tahun Pelajaran 2021/2022.
Diakses pada 2 Mei 2022 melalui https://www.google.com/url?
sa=t&source=web&rct=j&url=https://smkpgri1jkt.sch.i
d/news/26&ved=2ahUKEwin3vmnnrH4AhXW7XMBHeYAD0wQFnoECAQ
QAQ &usg=AOvVaw1bXmoBGAKOc0nVd0ie6iCR

Kurniawan, Andre . (2021, Oktober 1). Manfaat PKL dan Tujuannya bagi Siswa,
untuk Mengasah dan Menambah Keterampilan. Diakses pada 4 Mei 2022
melalui
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://m.merdeka.
com/j abar/manfaat-pkl-dan-tujuannya-bagi-siswa-untuk-mengasah-dan-
menambah- keterampilan-kln.html&ved=2ahUKEwiC38SkorH4AhXf-
TgGHRVaCiQQFnoECBcQAQ&usg=AOvVaw1b8i98v9KYrqvBj2RSChcg

Wasito . (2019, Juli 2). Tujuan dan Manfaat PKL Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).
Diakses pada 4 Mei 2022 melalui https://www.google.com/url?
sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.wasito.info/ 2019/07/tujuan-dan-
manfaat-pkl-sekolah- menengah.html%3Fm%3D1&ved=2ahUKEwjV_--
Jo7H4AhV67jgGHSjeATYQFnoECAYQAQ&usg=AOvVaw3OBUx3h9W_m
v2_xs fSW7kz

Hasanah, Novi Eur . (2018, Oktober 8). Manfaat Prakerin Bagi Siswa, Sekolah, dan
Instansi Perusahaan. Diakses pada 8 Mei 2022 melalui
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.smkyp
gusu medang.sch.id/index.php%3Fid%3Dartikel%26kode
%3D26&ved=2ahUKEwiul9Cjs
rH4AhWn6nMBHahmCVMQFnoECAUQAQ&usg=AOvVaw3tpHCyhZofjsxm
ZK Un4ujG

Husman, dan Ariyono Sugeng . (2018, Desember 2). Rancang Bangun Mesin Pengiris
Singkong. Diakses pada 27 Mei melalui https://www.google.com/url?
sa=t&source=web&rct=j&url=http://ejournal.polman-
babel.ac.id/index.php/manutech/article/download/65/58&ved=2ahUKEwiK_tmY
w7 H4AhWjTmwGHXI-C-
QQFnoECA4QAQ&usg=AOvVaw1DGJ_rDaERNkZqiB8gHEdX

Kupandu . (23 Mei 2022). Contoh Kesimpulan dan Saran Pada Laporan PKL/Prakerin.
Diakses pada 30 Mei 2022 melalui https://www.google.com/url?
sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.patriciamol lie.com/kesimpulan-
dan-saran-laporan-
pkl/&ved=2ahUKEwjrgdrU0LH4AhXHR2wGHUOBA6UQFnoECAkQAQ&u
sg=A OvVaw0b7B41CMZNVZEoYviIA2FI

Mujab, Saiful . (2013, Desember). Tujuan Praktek Kerja Industri Prakerin Tuhan
Penulisan Laporan Prakerin. Diakses pada 15 Juni 2022 melalui
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://text-
id.123dok.com/document/6qm6wkk5y-tujuan-praktek-kerja-industri-prakerin-
tujuan-penulisan-laporan- prakerin.html%23:~:text%3DB.1.%2520Tujuan
%2520Pembuatan%2520Laporan,ka rya%2520tulis%2520dalam%2520bentuk
%2520paper.&ved=2ahUKEwjluuTr07H4
AhWeT2wGHcsMAowQFnoECAsQBQ&usg=AOvVaw1Wzqv87sDwEdBTfY
bKn 1CF
Proses pembuatan mesin ini dibuat di bengkel Bungkuk Jaya,
komponen- komponen atau bagian mesin ini setelah selesai akan di analisa
perhitungan maupun pengoptimalisasian rancangan yang kemudian dibuat di
suatu gambar kerja untuk digunakan dalam proses permesinan. Mesin yang
dipakai saat pembuatan mesin pengiris keripik adalah:

4.2.1 Mesin bubut, dilakukan untuk membuat dudukan mata potong dan poros untuk
transmisi.
4.2.2 Mesin bor tangan, dilakukan untuk membuat lubang untuk dudukan mesin.
4.2.3 Mesin pemotong pelat, untuk memotong pelat.
4.2.4 Mesin gerinda tangan, untuk memotong pelat, merapikan pengelasan dan
finishing.
4.2.5 Mesin las, digunakan untuk menyambungkan konstruksi kerangka pada mesin
Pada tahap berikutnya adalah perakitan komponen Setelah dibuat
sesuai dengan gambar kerja yang sudah ada. Proses assembling di mulai dari
pemasangan dan pengelasan kerangka mesin, poros, alat potong, cover, dan
pemasangan motor pulley.
Gambar 3.5 Mesin pemotong keripik
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.3 Struktur organisasi perusahaan............................................................................7
Gambar 3.1 Mengikuti kegiatan briefing.................................................................................9
Gambar 3.2 Melakukan kegiatan menggerinda......................................................................10
Gambar 3.3 Mengecat mesin pemotong.................................................................................10
Gambar 3.4 Membersihkan bagian mesin...............................................................................11
Gambar 3.5 Mesin pemotong keripik......................................................................................12
TUJUAN PEMBUATAN
LAPORAN

1. Siswa mampu memahami, menetapkan, dan mengembangkan dalam


pelajaran yang di dapat di sekolah dan juga penerapannya di dunia usaha.
2. Siswa mampu mencari alternatif pemecahan masalah kejuruan yang sesuai
dengan program studinya yang dipilihnya secara luas dan mendalam yang
terungkap dalam karya tulis yang disusunnya.
3. Menunjukkan data guna sekolah dan dirinya termasuk instansi lembaga
tempat melaksanakan PRAKERIN.
4. Menambah perbendaharaan perpustakaan sekolah dan dapat menunjang
peningkatan pengetahuan siswa angkatan selanjutnya yang akan
melaksanakan PRAKERIN.
5. Untuk melatih siswa dalam menyusun karya tulis dalam bentuk paper.
6. Dapat membekali siswa dengan pengalaman dalam pembuatan menyusun
sebuah laporan.
7. Dapat menyusun laporan tentang kegiatan yang dapat dilaksanakan
selama mengikuti PRAKERIN.

Anda mungkin juga menyukai