SILABUS

Nama Sekolah : SMK YPSEI Palangka Raya

Program Keahlian : Manajemen Perkantoran
Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran
Mata Pelajaran : Sarana dan Prasarana
Kelas : XI
Semester : III
Durasi (Waktu) : 420 JP (@ 30 Menit
KI-3 (Pengetahuan) :Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Otomatisasi dan Tata Kelola
Perkantoran pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) :Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Otomatisasi dan Tata Kelola
Perkantoran. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar
Kompetensi
1 2
3.1 Memahami ruang lingkup 3.1.1 Menjelaskan pengertian
administrasi sarana dan administrasi sarana dan
sarana prasarana
3.1.2 Menguraikan ruang
lingkup administrasi
sarana dan prasarana
3.1.3 Mengemukakan tujuan
4.1 Melakukan
administrasi sarana dan
pengelompokk an ruang
prasarana
lingkup administrasi
3.1.4 Mengemukakan fungsi
sarana dan prasarana administrasi sarana dan
prasarana
4.1.1 Melakukan identifikasi
ruang lingkup
administrasi sarana dan
prasarana
4.1.2 Mengelompok kan ruang
lingkup administrasi
sarana dan prasarana
4.1.3 Mengemukaka n fungsi
administrasi sarana dan
prasarana
3.2 Memahami regulasi 3.2.1 Menjelaskan re gulasi
sarana prasarana kantor sarana dan prasarana
kantor
3.2.2 Mengidentifika si
4.2 Melakukan klasifikasi
regulasi sarana dan
Alokasi
Materi Pokok Waktu(J Kegiatan Pembelajaran Penilaian
P)
3 4 5 6
 Pengertian 7 Pengeta huan :
administrasi sarana Tes tertulis
dan prasarana Penugasan
 Ruang Lingkup Keteram pilan :
Administrasi Sarana
 Mengamati untuk Unjuk kerja
dan Prasarana
mengidentifik asi dan
 Tujuan Administrasi
Sarana dan merumuskan masalah
tentang administrasi
Prasarana Fungsi
sarana dan prasarana
Administrasi
 Mengumpulka n data
tentang administrasi
sarana dan prasarana
 Mengolah data tentang
administrasi sarana dan
prasarana
 Mengomunika sikan
konsep administrasi
sarana dan prasarana
 Regulasi Sarana 14  Mengamati untuk  Pengeta huan
dan Prasarana mengidentifik asi dan : Tes tertulis
Permen PAN-RB merumuskan masalah Penug asan
No. 48 Tahun tentang regulasi sarana  Keteram
2013 tentang dan prasarana
 prasarana Standar Sarana  Mengumpulka n data pilan : Unjuk
regulasi sarana
3.2.3 Mengemukaka n regulasi dan Prasarana tentang regulasi sarana kerja
prasarana kantor
sarana dan prasarana Kantor di dan prasarana
4.2.1 Melakukan identifikasi Lingkungan  Mengolah data tentang
regulasi sarana dan Kemen PAN-RB regulasi sarana dan
prasarana sesuai dengan  Permendagri No. prasarana
tuntutan pekerjaan 17 Tahun 2007  Mengomunika sikan
4.2.2 Melaksanakan regulasi tentang Pedoman konsep regulasi sarana
sarana dan prasarana Teknis dan prasarana
kantor dalam kegiatan Pengelolaan
administrasi sarana dan Barang Milik
prasarana kantor Daerah
 Permendagri No.
7 Tahun 2006
tentang
Standarisasi
Sarana dan
Prasarana Kerja
Pemerintah
Daerah
3.3Menerapkan K3 3.3.1 Menjelaskan definisi  Defenisi K3 14  Mengamati untuk  Pengeta huan
perkantoran K3  Tujuan K3 mengidentifik asi dan : Tes tertulis
4.3 Melaksanakan K3 3.3.2 Mengemukaka n  Kerugian merumuskan masalah Penug asan
perkantoran tujuan K3 Kecelakaan tentang K3  Keteram
3.3.3 Mengklasifikas i  Klasifikasi Perkantoran pilan : Unjuk
kerugian kecelakaan Kecelakaan  Mengumpulka n data kerja
3.3.4 Mengidentifika si Identifikasi tentang K3
klasifikasi kecelakaan bahaya Perkantoran Mengolah
3.3.5 Menguraikan prosedur Penyebab data tentang K3
K3 Perkantoran Kecelakaan Perkantoran
Prosedur K3 Mengomunika sikan
4.3.1 Menjelaskan ergonomi Perkantoran konsep K3 Perkantoran
 di lingkungan kantor
4.3.2 Melakukan
identifikasi K3 di
lingkungan kantor
sesuai dengan
klasifikasi bahaya
4.3.3 Melaksanakan
prosedur K3
perkantoran sesuai
dengan standar
prosedur yang berlaku
3.4 Menganalisis 3.4.1 Menjelaskan definisi  Definisi 28  Mengamati untuk  Pengeta huan
peralatan atau perlengkapan kantor perlengkapa mengidentifik asi dan : Tes tertulis
perlengkapan kantor 3.4.2 Menguraikan jenis- n kantor merumuskan masalah Penug asan
(officesupplies) jenis perlengkapan  Jenis-jenis tentang perlengkapan  Keteram
kantor perlengkapa kantor (office supplies) pilan : Unjuk
3.4.3 Menerapkan tata cara n kantor Mengumpulka n data kerja
4.4 Memilih peralatan
pemilihan  Tata cara tentang perlengkapan
atau perlengkapan
perlengkapan kantor pemilihan kantor (office supplies)
kantor (office supplies)
3.4.4 Menganalisis perlengkapa Mengolah data tentang
pemilihan n kantor perlengkapan kantor
peralatan/perlengkapan (office supplies)
kantor  Mengomunika sikan
konsep perlengkapan
4.4.1 Melakukan identifikasi kantor (office supplies)
perlengkapan kantor
yang digunakan sesuai
dengan kebutuhan
pekerjaan
4.4.2 Memilih perlengkapan
kantor dengan tepat
sesuai dengan
 kebutuhan pekerjaan
3.5 Menerapkan 3.5.1 Menjelaskan definisi  Definisi 28  Mengamati untuk  Pengeta huan
penggunaan mesin- mesin- mesin kantor mesin- mengidentifikasi dan : Tes tertulis
mesin kantor (office 3.5.2 Menguraikan jenis-jenis mesin merumuskan masalah Penug asan
machine) mesin kantor kantor tentang mesin- mesin  Keteram
Mengemukaka n  Jenis-jenis kantor (office pilan : Unjuk
prosedur pengoperasian mesin machine) kerja
4.5 Menggunakan mesin-
mesin-mesin kantor kantor  Mengumpulka n data
mesin kantor (office
3.5.3 Mengemukaka n  Prosedur tentang mesin-mesin
machine prosedur pemeliharaan pengoperasi kantor (office
mesin-mesin kantor an mesin- machine)
3.5.4 Melakukan identifikasi mesin  Mengolah data tentang
mesin-mesin kantor kantor mesin- mesin kantor
berdasaran  Prosedur (office machine)
kebutuhan/tunt utan pemeliharaa  Mengomunika sikan
pekerjaan dengan tepat n mesin- konsep mesin-mesin
mesin kantor (office
4.5.1 Menggunakan mesin- kantor machine)
mesin kantor dalam
menyelesaikan
pekerjaan kantor dengan
tepat sesuai standar
prosedur yang berlaku
4.5.2 Memelihara mesin-
mesin kantor setelah
dipergunakan
3.6 Menerapkan 3.6.1 Menjelaskan definisi  Definisi mesin 35  Mengamati untuk  Pengeta huan
penggunaan mesin mesin komunikasi komunikasi mengidentifik asi : Tes tertulis
komunikasi kantor kantor kantor dan merumuskan Penug asan
(office 3.6.2 Menguraikan jenis-jenis  Jenis-jenis masalah tentang  Keteram
communication) mesin komunikasi mesin mesin komunikasi pilan : Unjuk
kantor komunikasi kantor (office kerja
 3.6.3 Mengemukakan kantor communicatio n)
4.6 Menggunakan mesin
prosedur pengoperasian  Prosedur  Mengumpulkan data
komunikasi kantor
mesin komunikasi pengoperasian tentang mesin
(office communicatio kantor mesin komunikasi kantor
n) komunikasi (office
4.6.1 Mengemukakan kantor communication)
prosedur pemeliharaan  Prosedur  Mengolah data
mesin komunikasi pemeliharaan tentang mesin
kantor mesin komunikasi kantor
4.6.2 Melakukan identifikasi komunikasi (office
mesin-mesin komunikasi kantor communication)
kantor berdasaran  Mengomunika sikan
kebutuhan/tunt utan konsep mesin
pekerjaan dengan tepat komunikasi kantor
4.6.3 Menggunakan mesin- (office
mesin komunikasi communication)
kantor
3.7 Menganalisis perabot 3.7.1 Menjelaskan definisi  Definisi 35  Mengamati untuk  Pengeta huan
kantor (office perabot kantor perabot mengidentifik asi : Tes tertulis
furniture) 3.7.2 Mengidentifika si kantor dan merumuskan Penug asan
macam- macam perabot  Macam- masalah tentang  Keteram
kantor macam perabot kantor pilan : Unjuk
4.7 Memilih perabot
3.7.3 Mengemukaan perabot (office furniture) kerja
kantor (office
standarisasi perabot kantor  Mengumpulka n
furniture) kantor  Standarisasi data tentang perabot
3.7.4 Menentukan kriteria perabot kantor (office
pemilihan perabot kantor kantor furniture)
3.7.5 Menganalisis pemilihan  Kriteria  Mengolah data
perabot kantor pemilihan tentang perabot
perabot kantor (office
4.7.1 Melakukan kantor furniture)
identifikasi perabot  Mengomuni kasikan
 kantor berdasarkan konsep perabot
fungsi dan kantor (office
standarisasi yang furniture)
digunakan
4.7.2 Memilih perabot
kantor dengan tepat
sesuai dengan
kebutuhan dan
standarisasi yang
berlaku

3.8 Menerapkan 3.8.1 Menjelaskan definisi Definisi 63  Mengamati untuk  Pengeta huan
penataan interior interior kantor interior kantor mengidentifik asi dan : Tes tertulis
kantor (office 3.8.2 Menguraikan macam- Macam-macam merumuskan masalah Penug asan
arrangement) macam interior kantor interior kantor tentang interior kantor  Keteram
3.8.3 Mengemukakan prosedur Prosedur (office arrangement) pilan : Unjuk
penataan interior kantor penataan  Mengumpulka n data kerja
4.8 Menata interior
4.8.1 Melakukan identifikasi interior kantor tentang interior kantor
kantor (office
interior kantor sesuai (office arrangement)
arrangement) dengan ketentuan dan  Mengolah data
kaidah yang berlaku tentang interior kantor
4.8.2 Menata interior kantor (office arrangement)
dengan tepat sesuai  Mengomunika sikan
dengan standar prosedur konsep interior kantor
yang berlaku (office arrangement)
3.9 Menganalisis tata 3.9.1 Menjelaskan definisi  Definisi tata 28  Mengamati untuk  Pengeta
ruang kantor (office tata ruang kantor ruang kantor mengidentifik asi dan huan :
layout) 3.9.2 Mengemukaka n  Manfaat tata merumuskan masalah Tes
manfaat tata ruang ruang kantor tentang tata ruang tertulis
kantor  Jenis-jenis tata kantor (office layout) Penug
4.9 Mendesain tata ruang
3.9.3 Menguraikan jenis- ruang kantor  Mengumpulka n data asan
kantor (office layout)
jenis tata ruang kantor  Kelebihan dan tentang tata ruang  Keteram
3.9.4 Mengidentifika si kekurangan tata kantor (office layout) pilan :
kelebihan dan ruang kantor  Mengolah data Unjuk
kekurangan tata ruang Prosedur tata tentang tata ruang kerja
kantor ruang kantor kantor (office layout)
3.9.5 Menguraikan prosedur  Mengomunika sikan
tata ruang kantor konsep tata ruang
4.9.1 Menganalisis ergonomi kantor (office layout)
tata ruang kantor
4.9.2 Melakukan identifikasi
ruang berdasarkan
spesifikasi tata ruang
yang dibutuhkan dan
ditentukan Menyiapkan
alat dan bahan- bahan
dalam membuat tata
ruang kantor
4.9.3 Mendesain tata ruang
kantor
3.10.1 Menganalisis 3.10.1Menjelaskan analisa Analisa 16  Analisa  Pengeta huan
perencanaan perencanaan Perencanaa Perencanaan : Tes tertulis
kebutuhan sarana kebutuhan n Kebutuhan Penug asan
dan prasarana 3.10.2Menguraikan jenis- Kebutuhan  Jenis-jenis  Keteram
4.10.1 Membuat jenis analisa Jenis-jenis Analisa pilan : Unjuk
perencanaan kebutuhan Analisa Kebutuhan kerja
kebutuhan sarana 3.10.3Menjelaskan Kebutuhan  Pengusulan
dan prasarana pengusulan sarana dan Pengusulan Sarana dan
prasarana Sarana dan Prasarana
3.10.4Mengidentifika si Prasarana  Bentuk-bentuk
bentuk- bentuk Bentuk- Formulir
formulir rencana bentuk Rencana
kebutuhan Formulir Kebutuhan
3.10.5Menganalisis Rencana  Pembuatan
kebutuhan sarana dan Kebutuhan dokumen
prasarana kantor Pembuatan perencanaan
dokumen kebutuhan
4.10.1Melakukan perencanaa sarana dan
identifikasi n prasarana
kebutuhan sarana kebutuhan dengan
prasarana sarana dan menggunakan
4.10.2Membuat prasarana aplikasi
perencanaan dengan komputer
kebutuhian sarana menggunak
prasarana an aplikasi
4.10.3Membuat dokumen komputer
perencanaan
kebutuhan sarana
dan

Mengetahui Palangka Raya, Juli 2021

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
Dra. RANTIAN, M.Si Rina Yunita, S.Pd
NIP. 19660323 199501 2 001 NIP.19850604 201101 2 018