SILABUS MATA PELAJARAN

ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA

Satuan Pendidikan : SMK

Kelas /Semester : XI/ 1 dan 2
Alokasi Waktu : 36 x 4 JP

Kompetensi Inti

KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI 2: Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta
damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
KI 3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.
KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Kegiatan Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Sumber Belajar
Pembelajaran Waktu
1.1. Bertambah
keimanannya dengan
menyadari hubungan
keteraturan dan
kompleksitas alam dan
jagad raya terhadap
kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2 Penerapan
penggunaan sarana
prasarana kantor
sebagai wujud
penerapan nilai-nilai
 agama yang dianut
1.3 Meyakini bahwa
mengelola sarana dan
prasarana dengan baik
adalah salah satu
bentuk pengamalan
perintah Tuhan yang
harus dilakukan secara
sungguh-sungguh
2.1 Memiliki motivasi
internal dan
menunjukkan rasa
ingin tahu dalam
pembelajaran
menyiapkan,
menggunakan
administrasi sarana
dan prasarana
2.2 Menunjukkan perilaku
ilmiah (jujur , disiplin,
tanggung jawab, peduli,
santun, ramah
lingkungan, gotong
royong) dalam
melakukan
pembelajaran sarana
prasarana sebagai
bagian dari sikap
ilmiah
2.3 Menghargai kerja
individu dan kelompok
dalam pembelajaran
sehari-hari sebagai
wujud implementasi
sikap kerja
2.4 Memiliki Sikap proaktif
dalam melakukan
 kegiatan administrasi
sarana dan prasarana
3.1 Mengidentifikasi  Definisi sarana dan Mengamati Tugas 9 x 4 JP Modul
definisi dan ruang prasarana kantor dari mengidentifikas
Definisi dan ruang Mencari definisi
lingkup sarana dan berbagai sumber i sarana
lingkup kantor dan ruang lingkup
prasarana kantor  Ruang lingkup sarana dan prasarana, Ana
melalui berbagai sarana dan
4.1 Mempresentasikan prasarana menurut Miladiyah
sumber prasarana kantor
definisi dan ruang jenisnya
Menanya dari berbagai
lingkup sarana dan
sumber Prinsip-prinsip
prasarana kantor Memberi kesempatan
kepada siswa untuk Tes lisan adminstrasi
menanyakan definisi Daftar pertanyaan perkantoran,
dan ruang lingkup Endang R
Tes tulis
sarana dan
Butir soal
prasarana Administrasi
Observasi
Mengumpulkan perkantoran
informasi Mengisi lembar modern, The
pengamatan Liang Gie
Menggunakan
proses diskusi
berbagai sumber
kelompok
untuk mendapatkan Materi internet
definisi dan ruang yang sesuai
lingkup sarana dan
prasarana
Mengolah informasi
Menyimpulkan
definisi dan ruang
lingkup sarana dan
prasarana dari
berbagai sumber
Mengkomunikasika
n
Mempresentasikan
definisi dan ruang
lingkup sarana dan
prasarana
3.2 Menentukan fungsi Fungsi manajemen sarana dan Mengamati Tugas 9 X 4 JP Modul
manajemen sarana prasarana mengidentifikas
Fungsi manajemen Mencari fungsi
dan prasaran  Perencanaan i sarana
sarana dan manajemen
4.2 Menerapkan fungsi  pengorganisasian prasarana, Ana
prasarana sarana dan
manajemen sarana dan  Pelakasanaan Miladiyah
Menanya prasarana kantor
prasarana  Pengawasan dari berbagai
Memberi kesempatan
sumber Prinsip-prinsip
kepada siswa untuk
menanyakan Fungsi Observasi adminstrasi
manajemen sarana Mengisi lembar perkantoran,
dan prasarana pengamatan Endang R
Mengumpulkan kegiatan siswa
informasi Administrasi
Menggunakan perkantoran
berbagai sumber modern, The
untuk mendapatkan Liang Gie
fungsi manajemen
sarana dan Materi internet
prasarana yang sesuai
Mengolah informasi
Menjelaskan Fungsi
manajemen sarana
dan prasarana dari
berbagai sumber
Mengkomunikasika
n
Mempresentasikan
fungsi manajemen
sarana dan
prasarana
Semester 2

3.3 Menentukan Administrasi perencanaan Mengamati Tugas 9 X 4JP Modul

Administrasi pengadaan dan permintaan mengidentifikas
Administrasi Observasi
Perencanaan sarana dan prasarana i sarana
perencanaan perencanaan
pengadaan dan  Perencanaan pengadaan prasarana, Ana
pengadaan dan pengadaan dan
permintaan sarana  Usulan permintaan Miladiyah
permintaan sarana permintaan
dan prasarna
dan prasarana sarana dan
4.3 Mempraktikan
Menanya prasarana Prinsip-prinsip
pengadministrasian
prasarana kantor adminstrasi
Perencanaan Memberi kesempatan
di sekolah perkantoran,
pengadaan dan kepada siswa untuk
permintaan sarana dan menanyakan Endang R
prasarana perencanaan Observasi
pengadaan dan Mengisi lembar Administrasi
permintaan sarana pengamatan perkantoran
dan prasarana kegiatan siswa modern, The
Liang Gie
Mengumpulkan
informasi Materi internet
Menggunakan format yang sesuai
perencanaan
pengadaan dan
permintaan sarana
prasarana
Mengolah informasi
Menyimpulkan
administrasi
perencanaan
pengadaan dan
permintaan sarana
dan prasarana
Mengkomunikasika
n
Mempresentasikan
cara pengisian
format perencanaan
pengadaan dan
permintaan sarana
dan prasarana