PENTAKSIRAN BERTERUSAN (AMALI)

NAMA PROGRAM BIOTEKNOLOGI

GBP 3013 PENGURUSAN ASET

KOD, TAJUK KURSUS DAN K2 MENJALANKAN RUTIN PENENTUKURAN

KOMPETENSI PERALATAN DAN RADAS MAKMAL

K3 MELAKSANAKAN PENYELESAIAN
KEROSAKAN RADAS DAN PERALATAN

TUGASAN AMALI

NAMA CALON

NO KAD PENGENALAN

TEMPOH MASA

TARIKH PENTAKSIRAN

KEPUTUSAN PENTAKSIRAN

MARKAH : / 360 %

TANDATANGAN PENTAKSIR : TARIKH :

Arahan kepada calon:

Tuliskan nama dan nombor kad pengenalan anda pada ruangan yang disediakan.
1. Calon tidak dibenarkan membuka kertas soalan sehingga dibenarkan.
2. Sila jawab semua soalan.
3. Dilarang membawa nota dan sebarang bahan rujukan kecuali yang
dibenarkan.
4. Dilarang meniru semasa pentaksiran dijalankan.
5. Dilarang membawa keluar kertas soalan.

KERTAS SOALAN INI MENGANDUNGI 7 MUKA SURAT BERCETAK.

1
SOALAN :

Anda dibekalkan dengan bahan dan peralatan berikut.

BIL. BAHAN DAN PERALATAN KUANTITI / CALON

1 Glycerol 1
2 Power supply unit 1
3 Thermometer 1
4 Bikar (500 ml) 1
5 Silinder Penyukat (100ml) 1
6 Inkubator 1
7 Agen pembersih 1
8 Air suling 1
9 Kain pengelap 1
10 Glove 1

TUGASAN

Anda dikehendaki:

(a) Memilih dan menusun atur bahan, radas dan peralatan yang tepat bagi
menjalankan penentukuran inkubator
(b) Menghidupkan inkubator mengikut prosedur
(c) Menetapkan suhu inkubator pada 22oC
(d) Menentukur inkubator dengan memasukkan thermometer yang dimasukkan
ke dalam bikar 500 ml yang berisi Glycerol
(e) Mengulang proses penentukuran dengan menggunakan suhu 37 OC dan
44oC

(f) Melengkapkan jadual A dengan mencatat suhu yang telah ditentukur

(g) Membersihkan radas, peralatan dan kawasan persekitaran kerja setelah
selesai aktiviti pengekstrakan

Penentukuran Inkubator
2
No Siri Pendaftaran Aset :

Tarikh :

Suhu yang Suhu yang Perbezaan

ditetapkan ditunjukkan suhu yang
thermometer dibenarkan

22°C +
2.0°C
-

37°C +
2.0°C
-

44°C +
2.0°C
-

*Suhu yang ditunjukkan pada skrin inkubator dan thermometer mestilah

tidak berbeza lebih atau kurang dari 2.0°C bagi menentukan keupayaan
peralatan.

JADUAL A

3
RUBRIK

BELUM KOMPETEN KOMPETEN

0-5 6-7 8 9 - 10

Boleh melakukan kriteria
kemahiran dengan bimbingan
dan seliaan setiap masa
Boleh melakukan semua
kriteria kemahiran dengan
baik dan memerlukan seliaan
yang minimum
Boleh melakukan semua Boleh melakukan semua
kriteria kemahiran dengan kriteria kemahiran dengan
baik tanpa bimbingan dan kualiti yang cemerlang dan
seliaan jangka masa yang pendek
atau mempunyai nilai
komersial

Mempunyai nilai, sahsiah dan
sikap yang sering tidak
mematuhi peraturan
Mempunyai nilai, sahsiah dan Mempunyai nilai, sahsiah dan Mempunyai nilai, sahsiah dan
sikap yang baik dan mematuhi sikap yang baik dan mematuhi sikap yang baik dan mematuhi
peraturan peraturan serta membantu peraturan serta sentiasa
orang lain membantu dan memberi
manfaat kepada orang lain

 Setiap murid mesti kompeten semua kompetensi

 Bilangan instrumen teori bergantung pada kandungan DPSK
 Bilangan tugasan amali bergantung pada kandungan DPSK

4
 PEMARKAHAN TUGASAN

YA Markah Jumlah
Kompetensi Kriteria (/) Pemberat
Diperoleh Markah

1. Menyediakan peralatan dan keperluan 3

penyelenggaraan

2. Memeriksa jadual penentukuran peralatan dan

3
radas

Menjalankan rutin penyelenggaraan 3. Memasang peralatan dan keperluan

3
peralatan dan radas makmal penyelenggaraan diketahui

4. Menghidupkan inkubator mengikut prosedur 3

5. Menetapkan suhu inkubator pada suhu 22°C 3

6. memasukkan thermometer yang dimasukkan

3
ke dalam bikar 500ml yang berisi Glycerol.
Melaksanakan penyelesaian kerosakan 3
radas dan peralatan 1. Mengendalikan alatan mengikut manual SOP

2. Menilai aktiviti pembaikan peralatan dan radas 3

3. Hasil keputusan dicatat dalam jadual A 3

3
4. Mengenalpasti kerosakan dan prestasi peralatan
dan radas

5
 3
5. Menentukan tindakan susulan

1. Mengamalkan etika kerja yang baik dan selamat

2. Mengikut prosedur secara konsisten

3. Memakai peralatan keselamatan diri.

Keselamatan dan nilai 3
4. Mengendalikan radas, perkakasan dan
peralatan makmal dengan berhati – hati.

5. Mengutamakan kebersihan radas, peralatan

dan kawasan kerja.

JUMLAH 36 /360

PERATUS MARKAH %

Tandatangan Pentaksir Tandatangan Murid

Nama Pentaksir Nama Murid

Tarikh Tarikh

PEMBERAT

6
1 – Perkara yang kurang penting / tidak memerlukan kemahiran yang tinggi
2 – Perkara yang penting / memerlukan kemahiran yang tinggi
3 – Perkara yang sangat penting / mempengaruhi kefungsian