GURU KELAS
SEKOLAH DASAR
Kata Pengantar
Mutu pendidikan sangat bergantung dan ditentukan oleh berbagai faktor salah satunya yang paling
menentukan adalah faktor guru sebagai pengelola kelas / proses belajar mengajar, oleh karena itu
paya untuk meningkatkan mutu pendidikan harus diawali dengan upaya meningkatkan kualitas guru.
Tugas utama guru adalah membantu anak mengembangkan potensinya secara maksimal melalui
proses belajar mengajar di kelas. Dalam hal ini guru yang profesional harus mampu dan mengelola /
mengorganisasi kelas dengan baik. Guru menyelaraskan antara bahan ajar situasi kelas (belajar
mengajar) dan karakteristik siswa, baik secara perseorangan maupun kelompok / kelas. Diperlukan
pengaturan jadwal pelajaran, tempat duduk, tugas siswa dan perkembangannya yang tercakup dalam
buku administrasi guru kelas.
Dengan administrasi / pengelolaan kelas yang baik dan menarik dapat mendorong siswa untuk
belajar dengan baik, yang memungkinkan tercapainya hasil yang baik pula, dan pada gilirannya
dapat meningkatkan mutu pendidikan secara maksimal.
Tugas guru memang tidak ringan, gahkan sangat kompleks. Untuk membantu meringankan tugas-
tugas tersebut dan dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di sekolah dasar, Pusat Kegiatan
Guru (PKG) mencoba menyusun instrumen-instrumen yang diperlukan, dalam Buku Administrasi
Guru Kelas Sekolah Dasar.
Semoga bermanfaat.
DATA SISWA
NOMOR
Nama Siswa
Urut Induk
DATA SISWA
NOMOR
Urut
Nama Siswa
Induk
DENAH KELAS
MEJA GURU
JADWAL PELAJARAN
JAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU
1
2
3
4
5
6
7
8
9
JADWAL PIKET
JAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Nomor Rata-
R
Urut
Induk
Jumlah Nilai
Nilai Rata-rata Kelas
Nama Siswa
L/P
Agama
PKn
Bhs.Indo
nesia
Matemati
ka
IPA
IPS
KTK
Penjas
Bhs.Sund
a
Bhs.Inggr
is
JUMLAH
rata
anking
KET
DAFTAR NILAI RAPORT SEMESTER I
Nomor Rata-
Bhs.Indonesia
rata
Matematika
Bhs.Inggris
Bhs.Sunda
JUMLAH
Ranking
Nama Siswa L/P
Agama
Penjas
KTK
PKn
IPA
Urut Induk
IPS
KET
Jumlah Nilai
Nilai Rata-rata Kelas
DAFTAR NILAI RAPORT SEMESTER II
Nomor Rata-
Bhs.Indonesia
rata
Matematika
Bhs.Inggris
Bhs.Sunda
JUMLAH
Ranking
Nama Siswa L/P
Agama
Penjas
KTK
PKn
IPA
Urut Induk
IPS
KET
Jumlah Nilai
Nilai Rata-rata Kelas
DAFTAR NILAI RAPORT SEMESTER II
Nomor Rata-
Bhs.Indonesia
rata
Matematika
Bhs.Inggris
Bhs.Sunda
JUMLAH
Ranking
Nama Siswa L/P
Agama
Penjas
KTK
PKn
IPA
Urut Induk
IPS
KET
Jumlah Nilai
Nilai Rata-rata Kelas
PROSENTASE PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM PROSENTASE DAYA (TARAF) SERAP
NO MATA PELAJARAN SEMESTER KETERANGAN
I II
1 Agama
2 PKn
3 Bhs.Indonesia
4 Matematika
5 IPA
6 IPS
7 KTK
8 Penjaskes
9 Bhs. Sunda
10 Bhs. Inggris
JUMLAH
Rata - rata
DAFTAR PENYERAHAN RAPORT
NO NAMA SISWA NAMA ORANG TUA SEMESTER I SEMESTER II
Tanggal Paraf Tanggal Paraf
DAFTAR PENERIMAAN RAPORT
0
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
Agama PPKn B.Indo MTK IPA IPS KTK Penjas B.Sunda B.Ing
0
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
Agama PPKn B.Indo MTK IPA IPS KTK Penjas B.Sunda B.Ing
CATATAN KEJADIAN PENTING
HARI PEMECAHAN/
NO NAMA SISWA L/P JENIS KEJADIAN PENYELESAIAN
TANGGAL
Berdasarkan kurikulum Sekolah Dasar tahun 200 , mata pelajaran yang diajarkan di Sekolah Dasar,
Alokasi per kelas sesuai dengan Keputusan Mendiknas No...............
Tanggal.............................................. tentang kurikulum Sekolah Dasar adalah sebagai berikut:
2 Pendidikan Agama
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika
5 Sains
6 PKPS
9 Bahasa Sunda
Bahasa Inggris
11 Mulok Pilihan 2
Pembiasaan 2
Jumlah
Keterangan :
a. Lamanya 1 jam pelajaran
1. kelas I dan II SD l jam pelajaran = 35 menit
2. kelas III s.d kelas VI SD l jam pelajaran = 35 menit
Guru Kelas
SISWA
LEMBAR PEMERIKSAAN
...........................................................
NIP : ..................................................
LEMBAR PEMERIKSAAN
Administrasi kelas ini telah diperiksa pada :
LEMBAR PEMERIKSAAN
...........................................................
NIP : ..................................................
LEMBAR PEMERIKSAAN
Administrasi kelas ini telah diperiksa pada :
LEMBAR PEMERIKSAAN
...........................................................
NIP : ..................................................
TANDA
NO HARI/TANGGAL NAMA JABATAN TUJUAN SARAN / KESAN
TANGAN
TANDA
NO HARI/TANGGAL NAMA JABATAN TUJUAN SARAN / KESAN
TANGAN
TATA TERTIB KELAS
1. MASUK SEKOLAH
Siswa harus datang di sekolah selambat-lambatnya 10 menit sebelum pelajaran
dimulai.
Siswa yang mendapat tugas jaga / piket harus hadir lebih awal.
Siswa yang sering terlambat harus diberi teguran.
Siswa yang tidak masuk karena alasan tertentu harus memberi tahu sebelum atau
sesudahnya secara lisan atau tertulis.
2. MASUK KELAS
Siswa segera berbaris didepan kelas ketika bel berbunyi.
Ketua kelas menyiapkan barisan.
Siswa masuk kelas satu persatu dengan tertib dan duduk ditempatnya masing-
masing.
Guru memeriksa kerapian, kebersihan dan kesehatan siswa satu persatu, kuku,
kerapian rambut, kerapian dan kebersihan baju dan sebagainya.
3. DI DALAM KELAS
Berdo’a bersama dipimpin oleh salah seorang siswa.
Memberi salam kepada guru dan pelajaran dimulai.
Pada saat pelajaran berlangsung, siswa-siswa harus tertib, tidak boleh ribut bercanda
atau kegiatan lain yang tidak ada hubungannya dengan pelajaran.
Siswa tidak boleh meninggalkan kelas tanpa alasan tertentu.
4. WAKTU ISTIRAHAT
Pada saat bel istirahat berbunyi siswa keluar dengan tertib.
Guru keluar kelas setelah semua siswa keluar.
Siswa tidak boleh berada di kelas selama istirahat.
Selam istirahat siswa tidak diperkenankan meninggalkan sekolah.
Pada saat bel masuk lagi berbunyi (setelah istirahat) siswa masuk ke kelas dengan
tertib dan duduk dengan tenang di tempatnya masing – masing.
5. WAKTU PULANG
Waktu bel pulang berbunyi, pelajaran berakhir, ditutup dengan do’a dan salam
kepada guru.
Guru memberi nasehat-nasehat, mengingatkan tentang tugas-tugas, pekerjaan rumah
dan sebagainya.
Siswa keluar kelas dengan tertib.