TUGAS CASE METHOD

Mata Kuliah : PSIKOLOGI PENDIDIKAN

Seksi : 0164

Disusun Oleh :
Kelompok 10

Anggota :
ELSI – 21020050 ( PENDIDIKAN SENI RUPA )
QORINA CANTIKA PUTRI – 21004084 ( TEKNOLOGI PENDIDIKAN )
STEVAN KELVIN MALVINDO – 21232040 ( PENDIDIKAN MUSIK )

Dosen Pengampu :
Prof. Dr. Daharnis, M.Pd., Kons

UNIVERSITAS NEGERI PADANG

2023
Nama Anggota , Asal Sekolah / Prodi Anggota Kelompok 10 :
 Elsi ( SMA N 1 Banuhampu, AGAM ) / Pendidikan Seni Rupa
 Qorina Cantika Putri ( SMA N 1 Rambatan, Batusangkar ) / Teknologi Pendidikan
 Stevan Kelvin Malvindo (SMAN 01 MukoMuko, Bengkulu Utara ) / Pendidikan Musik

Mohon maaf sebelumnya Bapak, karena di kelompok kami jurusannya berbeda, jadi kami buat
ke 3 Prodinya berbeda, jadi kami buat ketiga prodinya pak.

N Mata Pelajaran Stimulus-Respon Dampak

O
1 Seni Budaya (SMA N Stimulus: Guru menunjukkan karya Dengan
1 Banuhampu) seni dari berbagai daerah di Indonesia, menunjukkan karya
dan mengajak siswa untuk membuat seni dari berbagai
karya seni yang terinspirasi dari daerah di Indonesia,
budaya Indonesia. mengajak siswa
untuk membuat karya
Respon: Siswa merasa lebih seni yang terinspirasi
memahami keanekaragaman budaya dari budaya
Indonesia dan merasa termotivasi Indonesia, guru dapat
untuk membuat karya seni yang memperkuat
beragam, dan siswa merasa lebih keterkaitan siswa
termotivasi untuk menghasilkan karya dengan budaya
seni yang lebih bermakna dan merasa Indonesia, dan guru
lebih dekat dengan budaya Indonesia. dapat
memperkenalkan
keragaman budaya
Indonesia, sehingga
meningkatkan
apresiasi siswa
terhadap seni budaya,
serta memotivasi
siswa untuk
mengeksplorasi
ragam bentuk seni
yang ada, dan juga
meningkatkan
kreativitas siswa,
serta membantu
siswa untuk
mengembangkan
kemampuan seni
mereka.
2