TUGAS MATA PELAJARAN TIK

BERPIKIR KOMPUTASIONAL

Disusun untuk memenuhi Tugas Mata Pelajaran TIK

OLEH

1. ANITA TRI WAHYUNI

2. ENSYEDA AISY
3. MARSHA DWI LESTARI
4. NABILA AULIA PUTRI
5. NAURA IMANI AZ ZAHRA

Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Bekasi

Tahun Pelajaran 2022 – 2023
 A. Pengertian Berpikir Komputasional
Computational thinking (CT)/ Berpikir Komputasional adalah terminology yang sekarang ini
digunakan untuk merujuk pada ide dan konsep dalam penerapan berbagai bidang computer
science (CS) atau Teknik informatika. Secara internasional, telah terjadi debat terkait
pentingnya pemahaanakan computer science, tidak hanya dalam konten, tetapi juga sebagai
salah satu kemampuan umum, terkait pemikiran yang kritis dalam dunia teknologi sekarang
ini.

Karakteristik Computational thinking meliputi hal-hal berikut, tetapi tidak hanya terbatas
pada hal-hal berikut ini :

1. Memformulasikan per-masalah dengan cara yang mana membuat kita dapat

menggunakan computer atau alat lain untuk membantu menyelesaikan.
2. Logika dalam mengelompokkan dan menganalisa data
3. Merepresentasikan data melalui abstraksi seperti model dan simulasi
4. Solusi yang diautomatisasi melalui proses berpikir secara algorithmic ( sederet
langkah-langkah)
5. Identifikasi, Analisa dan mengimplementasikan kemungkinan solusi dengan tujuan
memanfaatkan kombinasi langkah-langkah ataupun sumber daya yang paling
hemat dan efektif
6. Generalisasi dan pemindahan cara penyelesaian masalah ini dalam masalah yang
lebih umum.

B. Memecahkan Persoalan
Berdasarkan konsepnya, pemikiran komputasional memiliki empat tahap utama, antara lain:

 Decomposition (Dekomposisi)
Tahap pertama, dekomposisi, yaitu memecah masalah kompleks menjadi beberapa
bagian kecil dan sederhana. Sehingga, kita bisa menemukan masalah yang terjadi
dengan menyelesaikannya satu persatu.
 Pattern recognition (Pengenalan pola)
Pengenalan pola akan membantu kamu dalam memecahkan masalah. Nah, pada
tahap ini, kita mencari pola atau persamaan tertentu dalam sebuah masalah.
 Abstraction (Abstraksi)
Beberapa hal yang dilakukan pada tahap abstraksi antara lain, melihat
permasalahan, melakukan generalisasi, dan melakukan identifikasi informasi.
Dengan cara ini, kita dapat melihat informasi penting dan mengabaikan informasi
yang kurang relevan.
 Algorithm (Algoritma)
Ini adalah tahapan saat kita mengembangkan sistem, membuat daftar petunjuk dan
langkah-langkah pemecahan masalah secara efektif dan efisien.
Contoh pemecahan masalah menggunakan Computational Thinking dalam kehidupan sehari:

4 orang remaja sedang berwisata ke negara Thailand. Untuk memudahkan transportasi

mereka merental dua motor yang ada dipenginapan mereka, masa pengembalian motor rental
tersebut adalah 1x12 jam. Mereka merental motor pada jam 7 pagi yang artinya harus
dikembalikan pada jam 7 malam nanti. Sebelum mereka berangkat ke destinasi yang mereka
tuju, mereka sudah mempersiapkan perlengkapan yg akan mereka bawa, seperti powerbank,
handphone yang sudah terisi kuota dan dompet yang berisi uang.

Pada pagi hari, mereka menuju ke destinasi pertama yaitu Chang Mai, mereka
menggandalkan google maps untuk menuju kesana. Dan pada siang harinya, mereka menuju
ke destinasi kedua yaitu Khong Lat Mayom Floating Market. Sayangnya pada perjalanan
menuju kesana mereka salah membaca maps dan mengakibatkan mereka semua tersesat di
jalan, Mereka berusaha menggunakan google maps untuk menemukan jalan yg benar, tetapi
sampai sore hari mereka belum juga menemukan jalan yang semestinya.

Ditambah salah motor yg mereka tumpangi kehabisan bensin. Mereka tidak

mengetahui dimana lokasi mereka saat ini, sudah tidak terdapat plang arah jalan yang berarti
mereka sudah tersesat terlalu jauh, mereka juga tidak melihat pom bensin. Sementara itu, hari
sudah mulai gelap dan tak lama kemungkinan akan malam hari. Mereka harus menemukan
penjual bensin dan mengembalikan motor rental sebelum malam tiba.

Decomposition
1. Mereka tidak mengetahui arah jalan ke penginapan.
2. Mereka tidak mengetahui posisi mereka sedang dimana saat itu.
3. Motor rental harus dikembalikan sebelum malam tiba.
4. Mereka kehabisan bensin.
5. Mereka membawa powerbank jika handphone mereka kehabisan batre.
6. Mereka memiliki handphone untuk membuka google maps.
7. Mereka mempunyai uang untuk membeli bensin.
8. Mereka masih memiliki 1 motor yang masih terisi bensin.
9. Mereka bisa bertanya pada warga sekitar dimana penjual bensin terdekat.

Abstraction
Dari temuan yg ada, ada beberapa hal penting dan dapat digunakan sebagai petunjuk.

1. Mereka bisa menanyakan pada warga sekitar dimana penjual bensin terdekat.
2. Mereka juga bisa bertanya kemana arah jalan besar untuk memudahkan mereka
pulang.
3. Motor yang masih terisi bensin bisa digunakan untuk mencari penjual bensin
eceran untuk mengisi motor yang kehabisan bensin.
4. Mereka mempunyai uang untuk membeli bensin.
5. Mereka masih memiliki kuota untuk mengakses internet.
6. Jika motor yang mogok sudah terisi dan sudah menemukan jalan besar, mereka
bisa menggunakan google maps kembali untuk melihat jalan kearah penginapan.
Algorithm
Dengan demikian, disusun langkah sebagai berikut

1. Hal pertama yg mereka lakukan adalah bertanya kepada warga sekitar dimana toko
penjual bensin eceran, dikarenakan toko kecil tidak terdeteksi di google maps.
2. Karena keterbatasan bahasa mereka dapat menggunakan google translate.
3. Ketika mereka sudah menemukan toko penjual bensin eceran, motor yang masih
memiliki bensin dipakai pergi ke toko bensin tersebut.
4. Mereka memiliki uang untuk membeli bensin. Mereka bisa meminta penjual
bensin tersebut untuk mengisi bensin botol plastik saja untuk memudahkan
menuang ke motor yang mogok.
5. Tuang bensin yang ada di botol plastik tersebut ke motor yang kehabisan bensin.
6. Setelah motor terisi bensin, mereka bisa kembali bertanya pada warga sekitar
dimana arah ke jalan besar untuk memudahkan jalan mereka pulang.
7. Jika mereka sudah berada di jalan besar, mereka bisa kembali membuka google
maps untuk memudahkan dan mempercepat mencari jalan ke arah penginapan
mereka sebelum malam tiba.
8. Cara pulang harus hati hati dan teliti dalam membaca maps agar tidak tersesat
untuk kedua kalinya.