Anda di halaman 1dari 12

MODUL AJAR

SEMESTER II
MINGGU : 1,2 & 3
TOPIK/SUB TOPIK: Kendaraan/Bus, kereta api, ojek online

 INFORMASI UMUM
Nama Wiwi Lastari S.Pd Jenjang/Kelas KB

Asal Sekolah KB Islam AL HUSNA Jumlah Siswa 9 Anak

Alokasi Waktu 15 X 180 menit

Model Pembelajaran Tatap Muka

Fase Fondasi

Kata Kunci Bahan bakar, Pengemudi, Roda, Tempat pemberhentian,

Deskripsi Umum Kegiata Di topik ini anak akan mengenal jenis-jenis kendaraan yang dekat
n dengan lingkungannya, seperti bis dan terminal bisnya, kereta api
dengan tempat stasiunnya, ojek online dengan pangkalan ojeknya ,
mengenal pengemudi, mengenal tata cara menaiki kendraan,bus,
kereta api, ojek online, pembayaran seperti tiket, pesan via aplikasi,
uang tunai dll.

Tujuan Pembelajaran 1. Mengenali makhluk ciptaan Allah (manusia, matahari, bulan,


bintang, tanaman, binatang,dan lain sebagainya) dan benda hasil
karya manusia (meja, kursi, lemari, pakaian, dan lain
sebagainya).
2. Mengenal Bahaya dan menjaga keselematan diri
3. Menerapkan protokol kesehatan untuk mencegah penularan
covid-19
4. Bercerita tentang hal-hal yang membuatnya bahagia
5. Mengenali emosi (sedih, senang, marah, takut dan sebagainya)
6. Berpartisipasi aktif dalam kegiatan motorik kasar dan halus
Melaksanakan aturan dan disiplin
7. Mengenal konsep huruf melalui kegiatan yang menyenangkan
8. Menyebutkan dan menggunakan konsep huruf
9. Mampu memecahkan masalah sederhana

10.Mengklasifikasi berdasarkan bentuk, warna, dan ukuran

Alat dan Bahan Replika Mobil bis, kereta api ,motor-motoran , Kotak kardus bekas,lem.guntin
g,origami

Sarana Prasarana Ruangan kelas, area sekitar sekolah / halaman sekolah, (pangkalan ojol, stas
iun,terminal.)

 KOMPONEN INTI
1. Peta Konsep

Tempat pemberhentian Ke
ndaraan Nama Pengemudi
1. Terminal 1. Sopir
2. Stasiun 2. Masinis
3. Pangkalan Ojek 3. Abang ojek
On LIne

KENDA
RAAN
Sub
topik :
Bus,Ker
eta Api,
Adab Naik Kendaraan Ojek
1. Berdoa sebelum naik
kendaraan Online Tata Cara membeli Tiket
2. Naik dengan kanan, kendaraan
turun denagan kaki kiri . Melalui loket
Melalui aplikasi
3. Tidak mengeluarkan
anggota tubuh seperti
kepala, kaki ke luar
jendela.
4. Tidak membuang
sampah sembarangan
5. Duduk tertib

2. Kalimat Tanya Pemantik


1. Dimana kita dapat melihat bus, kereta api, ojek online
2. Bagaimana Adab naik kendaraan
3. Siapa yang mengendarai mobil, kereta, dan ojek online
4. Di mana tempat pemberhentian mobil,kereta api ,dan ojek online
5. Bagaimana perasaanmu saat naik kendaraan mobil, kereta, ojek online
6. Bagaimana perasaanmu saat melakukan permainan berkendaraan
7. Bahan apa yang di gunakan kendaraan mobil,kereta dan ojek online
8. Bagaimana cara memesan tiket , kereta,bis dan Ojek online
9. Bagaimana perbedaan bentuk kendaraan mobil,kereta dan ojek online
10. Ada berapa jumlah roda kendaraan

3.Pemahaman Bermakna
Kendaraan adalah alat transportasi atau suatu sarana angkut di jalan yang terdiri
dari kendaraan bermotor dan tidak bermotor(listrik,diesel) yang dapat digunakan
untuk memindahkan barang dan manusia serta menghubungkan daerah ,kota,atau
negara.
Rencana Pembelajaran

Tujuan Kegiatan

1. Anak dapat mengenal kalimat thoyyibah


2. Anak dapat mengenal jenis-jenis kendaraan
3. Anak dapat menerapkan protocol kesehatan
4. Anak dapat bercerita pengalaman naik kendaraan
5. Anak dapat mengenal tulisan kata “bis/ kereta/motor”
6. Anak dapat mengenal huruf awal pada sebuah gambar*

Alat dan Bahan:

● Replika mobil bis, motor,kereta api, Kardus berkas, lem ,gunting,kertas origa
mi

Rencana Kegiatan minggu ke 1


Topik : kendaraan/ BUS

Senin, 9 Januari 2023

Pembukaan Inti Penutup

1. Penerapan SOP pemb 1. Anak dapat mengenal 1. menanyakan kegiatan


ukaan huruf awal pada gb. main yang telah dilaku
2. Melaksanakan dzikir p Bis Kota kan oleh anak
agi 2. menguatkan konsep y
3. Membuka cakrawala te 2. Anak dapat ang telah dibangun an
ntang bis menggambar bentuk ak
4. Menyebutkan bunyi hu bus 3. refleksi anak, dengan
ruf awal pada beberap panduan pertanyaan:
a benda 4. pertanyaan refleksi
5. Kreasi mewarnai anak:
gambar dengan krayon  apa yang kamu
sukai dari kegiatan
ini?

 TEHNIK ASESMEN
1. Hasil karya
2. Ceklist

Bekasi, 9 Januari 2023

Guru Kelompok Bermain

Wiwi Lastari, S.Pd

Rabu,11 Januari 2023

Pembukaan Inti Penutup

1. Penerapan SOP 1. Anak dapat mengenal 1. menanyakan kegiata


tata tertib rambu-rambu n main yang telah dila
pembukaan lalu lintas. kukan oleh anak
2. Melaksanakan dzikir 2. Anak dapat mengenal 2. menguatkan konsep
pagi tempat naik bus (halte yang telah dibangun
3. Membuka cakrawala dan terminal) anak
tentang pengemudi 3. refleksi anak, dengan
bis. 3. Mewarnai Pengemudi panduan pertanyaan:
4. Menyebutkan bagian Bis. 4. pertanyaan refleksi
dari bis,dan anak:
jumlahnya.  apa yang kamu sukai
5. Kreasi Mewarnai dari kegiatan ini?
dengan cat air

 TEHNIK ASESMEN
1. Hasil karya
2. Ceklist

Bekasi, 11 Januari 2023

Guru Kelompok Bermain

Wiwi Lastari, S.Pd

Jumat,13 Januari 2023

Pembukaan Inti Penutup

1. Penerapan SOP 1. Anak dapat menyanyi 1. menanyakan kegia


pembukaan lagu tentang tata tertib tan main yang tela
2. Melaksanakan dzikir rambu-rambu lalu lintas h dilakukan oleh a
pagi nak
3. Membuka cakrawala 2. Mewarnai lampu lalu 2. menguatkan konsep
tentang tata tertib lintas dengan crayon yang telah dibangun
berlalu lintas saat naik anak
kendaraan . 3. Menempel bagian- 3. refleksi anak, dengan
4. Mengenal rambu- bagian mobil bis panduan pertanyaan:
rambu lalu lintas. 4. pertanyaan refleksi
5. Mengenal konsep anak:
hitung dan lambing  apa yang kamu sukai
bilangan.. dari kegiatan ini?

 TEHNIK ASESMEN
1. Observasi
2. Ceklist

Bekasi, 13 Januari 2023

Guru Kelompok Bermain

Wiwi Lastari, S.Pd

Rencana Kegiatan minggu ke 2


Topik : kendaraan/ kereta api

Senin, 16 Januari 2023

Pembukaan Inti Penutup

1. Penerapan SOP pembu 1. Anak menghitung 1. menanyakan kegiatan m


gerbong kerta ain yang telah dilakukan ol
kaan 2. anak dapat mengenal eh anak
2. Melaksanakan dzikir pag huruf awal pada sebuah 2. menguatkan konsep yan
i gambar g telah dibangun anak
3. kreasi bermain peran 3. refleksi anak, dengan pa
3. Membuka cakrawala tent
menggunakan kursi
ang tata tertib naik ker nduan pertanyaan:
eta 4 pertanyaan refleksi anak:
4. Menyebutkan kata keret  apa yang kamu
a sukai dari kegiatan
5. Menyanyikan lagu kereta ini?
api

 TEHNIK ASESMEN
1. Hasil karya
2. Ceklist

Bekasi, 16 Januari 2023

Guru Kelompok Bermain

Wiwi Lastari, S.Pd

Rabu,18 Januari 2023

Pembukaan Inti Penutup

1. Penerapan SOP pembuk 1. Anak dapat mengenal 1. menanyakan kegiatan m


aan bentuk geometri kendaraan ain yang telah dilakukan ol
2. Melaksanakan dzikir pagi kereta eh anak
3. Membuka cakrawala tem 2. menguatkan konsep yan
pat pemberhentian kereta 2. anak dapat menonton Ber
g telah dibangun anak
4. Mengenal tulisan kata sta sama video tentang stasiun
siun kereta 3. refleksi anak, dengan pa
5. Menggambar dan 3. Anak dapat menceritakan nduan pertanyaan:
mewarnai kereta Kembali tentang video yang 4. pertanyaan refleksi ana
mereka tonton k:
 apa yang kamu sukai
dari kegiatan ini?

 TEHNIK ASESMEN
1. Observasi
2. Ceklist

Bekasi, 18 Januari 2023

Guru Kelompok Bermain

Wiwi Lastari, S.Pd

Kamis 19 Januari 2023

Pembukaan Inti Penutup

1. Penerapan SOP pembuk 1. Simulasi kegiatan di 1. menanyakan kegiatan m


aan stasiun kreta ain yang telah dilakukan ol
2. Melaksanakan dzikir pagi eh anak
3. Membuka cakrawala tent 2. menguatkan konsep yan
ang tata cara membeli tiket 2. anak dapat bercerita
Kembali tentang kegiatan g telah dibangun anak
kereta
4. kreasi membuat tiket kere stasiun kereta 3.refleksi anak, dengan pa
ta nduan pertanyaan:
4. pertanyaan refleksi ana
k:
 apa yang kamu sukai
dari kegiatan ini?

 TEHNIK ASESMEN
1. Observasi
2. Ceklist

Bekasi, 19 Januari 2023

Guru Kelompok Bermain

Wiwi Lastari, S.Pd

Rencana Kegiatan Minggu ke 3


Topik/Subtopik : Kendaraan/ojek online

Senin, 23 Januari 2023

Pembukaan Inti Penutup


1. Penerapan SOP pemb 1. Anak dapat mewarnai 1. Menanyakan kegiatan
ukaan gambar motor main yang telah dilaku
2. Melaksanakan dzikir p 2. Anak dapat menghitun kan oleh anak
agi g rumlah roda motor 2. Menguatkan konsep y
3. Membuka cakrawala te 3. Anak dapat mengenal ang telah dibangun an
ntang ojek online nama pengemudi ojek ak
4. Menyebutkan bunyi hu online 3. Refleksi anak, dengan
ruf awal pada kata mot 4. Anak dapat bermain panduan pertanyaan:
or peran sebagai driver 4. Pertanyaan refleksi
5. Mengenalkan tepuk dan penumpang anak:
motor  apa yang kamu
sukai dari kegiatan
ini?

 TEHNIK ASESMEN
1. Hasil karya
2. Ceklist

Bekasi, 23 Januari 2023

Guru Kelompok Bermain

Wiwi Lastari, S.Pd

Rencana Kegiatan

Rabu, 25 Januari 2023


Pembukaan Inti Penutup

1. Penerapan SOP pemb 1. Anak dapat membuat 1. Menanyakan kegiata


ukaan hp dari kotak susu n main yang telah dil
2. Melaksanakan dzikir p Bekasi akukan oleh anak
agi 2. Anak dapat mengenal 2. Menguatkan konsep y
3. Membuka cakrawala t perbedaan ojek ang telah dibangun an
entang bagaimana pe konvensional dan ojek ak
san ojek online online 3. Refleksi anak, dengan
4. Mengenalkan aplikasi 3. Anak dapat bercerita panduan pertanyaan:
ojek online tentang pengalamanya 4. Pertanyaan refleksi
5 Bercakap-cakap siapa naik ojek online anak:
yang sudah pernah  apa yang kamu
naik ojek online sukai dari kegiatan
ini?

 TEHNIK ASESMEN
1. Hasil karya
2. Ceklist

Bekasi, 25 Januari 2023

Guru Kelompok Bermain

Wiwi Lastari, S.Pd

Rencana Kegiatan

Jumat, 27 Januari 2023

Pembukaan Inti Penutup

1. Penerapan SOP pemb 1. Mewarnai jaket ojek 1. Menanyakan kegiata


ukaan online dan helm n main yang telah dil
2. Melaksanakan dzikir p 2. Anak dapat mengenal akukan oleh anak
agi perbedaan ojek 2. Menguatkan konsep y
3. Membuka cakrawala te konvensional dan ojek ang telah dibangun an
ntang tempat pemberh online ak
entian ojek online 3. Anak dapat mengenal 3. Refleksi anak, dengan
4. Mengenalkan aplikasi rambu-rambu lalu panduan pertanyaan:
ojek online lintas Pertanyaan refleksi anak:
5 Bercakap-cakap siapa  apa yang kamu
yang sudah pernah naik sukai dari kegiatan
ojek online ini?

 TEHNIK ASESMEN
1. Hasil karya
2. Ceklist

Bekasi, 27 Januari 2023


Mengetahui,
Ka. KB & TK Islam AL HUSNA Guru Kelompok Bermain

NIRMALA, S.Pd Wiwi Lastari, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai