Anda di halaman 1dari 5

MODUL AJAR TK KARTIKASARI

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

A. INFORMASI UMUM

Nama MUSRIFAH, S.Pd AUD Jenjang/Kelas TK A

Asal Sekolah TK Kartikasari Mata Pelajaran -

Alokasi Waktu 900 menit Jumlah Siswa 30 anak

Profil Pelajar Pancasila Berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis & kreatif, bergotong royong,
yang berkaitan berkebhinekaan global

Model Pembelajaran Tatap Muka

Fase Fondasi

Topik/Sub Topik Binatang / Bebek

Tujuan Pembelajaran ● Menunjukkan sikap menyayangi sesama makhluk hidup


● Menunjukkan ketrampilan untuk melakukan koordinasi motoric kasar dan
halus
● Mampu mengutarakan, menunjukkan atau menceritakan informasi yang
diperoleh dari video,gambar, tanda, symbol ( termasuk angka dan huruf)
dan cerita
● Merespon secara cepat dalam komunikasi dua arah dan terlibat
percakapan
● Memberi respon atau mengutarakan perasaanya dalam rangka
mengapresiasi karya seni.

Tujuan kegiatan
 Anak mampu memyebutkan ciri ciri binatang bebek
 Anak mampu menirukan gerak lagu “ potong bebek angsa”
 Anak mampu menirukan suara bebek
 Anak mampu mengelompokan jenis jenis bebek berdasarkan warna bulu
 Anak mampu berkreasi melukis dengan bulu bebek
 Anak mampu memberi lambing angka pada gambar kaki bebek
 Anak mampu membentuk paruh bebek menggunakan berbagai media
 Anak mampu membentuk bebek menggunakan berbagai media
 Anak mampu mengelompokan makanan bebek
 Anak mampu membentuk kata bebek dengan berbagai media
 Anak mampu membentuk bebek menggunakan kertas bentuk geometri
 Anak mampu membuat kreasi bentuk bebek menggunakan kertas HVS
 Anak mampu membuat kolase gambar bebek menggunakan beragai media
 Anak mampu melipat bentuk bebek menggunakan kertas lipat
 Anak mampu membuat kendang bebek menggunakan berbagai media
 Anak mampu Menyusun puzzle telur bebek
 Anak mampu mengurutkan proses perkembangbiakan bebek
 Anak mampu praktik membuat telur asin

Kata Kunci Ciri ciri binatang bebek, fungsi, makanan, olahan.

Deskripsi Umum Kegiatan Pada kegiatan ini anak diajak untuk mengenal tentang binatang bebek, ciri ciri
binatang bebek, fungsi bagian tubuh bebek, makanan bebek, proses pembuatan
telur asin.

Alat dan Bahan ● Alat tulis dan gambar : kertas warna, kertas lipat, spidol besar, spidol kecil,
krayon, pensil warna, cat, Pewarna makanan, lem, gunting.
● Bahan-bahan pendukung lainnya seperti balok, bombik, lego, kardus, sedotan,
stik es krim.
● Buku-buku terkait binatang bebek

Sarana Prasarana Ruangan kelas, halaman sekolah dan peternakan bebek dekat sekolah

B. Komponen Inti
1. Peta Konsep
Mencari makan Berenang
Kaki
Paruh berselaput

Warna bulu
bebek Leher
1.
2.
Cokalat
Putih
BEBEK Memudahkan
3. Abu - abu mengambil makanan
4. campuran dari dalam air

Berkembang
makanan
biak
bertelur 1. Jagung
2. Rumput
3. Tanaman air
4. Ikan
5. serangga
2. Curah Ide Kegiatan
a. Kegiatan awal yang dapat memantik ide atau imajinasi anak :
● Mengamati dan menonton video tentang binatang bebek link :
https://youtu.be/ehdjRPUmXqg
● Mengamati gambar binatang bebek yang dibawa guru
● Eksplore langsung ke peternak bebek di sekitar lingkungan sekolah
● Membacakan cerita “bebek dan semut petualang”, link :
https://www.gurusiana.id/read/nurlinayantispd/article/dongeng-fabel-bebek-dan-semut-
petualang-tantangan-hari-ke-58-2977550
● Pendidik bersama anak mencari informasi tentang perbedaan hewan bebek dengan hewan
yang lainnya.
b. Kegiatan Main :
 Berani bercerita dan mengungkapkan ciri – ciri binatang bebek
 Gerak dan lagu “potong bebek angsa”
 Menirukan suara bebek
 Mengelompokkan jenis-jenis bebek berdasarkan warna bulu
 Berkreasi melukis dengan media bulu bebek
 Memberi lambang angka pada gambar kaki bebek sesuai dengan jumlahnya
 Membentuk paruh bebek menggunakan berbagai media
 Membentuk bebek menggunakan berbagai media
 Mengelompokan makanan bebek
 Membentuk kata “bebek” dengan berbagai media (jagung, rumput, dll)
 Membentuk bebek menggunakan kertas bentuk geometri
 Membuat kreasi bentuk bebek menggunakan kertas HVS
 Kolase gambar bebek menggunakan berbagai media
 Melipat bentuk bebek menggunakan kertas lipat
 Membuat kendang bebek menggunakan berbagai media
 Menyusun Puzzle telur bebek
 Mengurutkan proses perkembangbiakan bebek
 Praktik membuat telur asin
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
TK KARTIKASARI
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Semester / Minggu : /
Hari, tanggal :
Kelompok usia : A (4 - 5 Tahun)
Topik / sub Topik : Binatang/Binatang unggas/bebek
Tujuan Pembelajaran
● Menunjukkan sikap menyayangi sesame makhluk hidup
● Menunjukkan ketrampilan untuk melakukan koordinasi motoric kasar dan halus
● Mampu mengutarakan, menunjukkan atau menceritakan informasi yang diperoleh dari gambar, tanda,
symbol ( termasuk angka dan huruf) dan cerita
● Merespon secara cepat dalam komunikasi dua arah dan terlibat percakapan
 Memberi respon atau mengutarakan perasaanya dalam rangka mengapresiasi karya seni.
Alat dan Bahan

 Video Binatang Bebek
Langkah Kegiatan
 Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu Wajib Nasional, Salam masuk kelas
- Berdoa sebelum belajar, absensi, menghafal doa – doa harian.
- Menonton Video kegiatan hari ini “binatang bebek” pada laptop
 Memberikan Kalimat Pemantik supaya anak bertanya
 Diskusi Seputar video yang dilihat anak
 Menemukan kosa kata baru
 Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya
 Inti (90 menit)
- Anak mengamati video pada laptop, menyebutkan ciri – ciri binatang bebek
- Anak melakukan gerak lagu “potong bebek angsa”
- Anak membentuk bebek dari berbagai media
- Anak Menyusun kata “bebek” dari berbagai media
- Anak menampilkan hasil karyanya
 Refleksi (15 menit)
- Bersikap ingin tahu tentang kegiatan hari ini
- Menanyakan kembali kegiatan main yang sudah dilakukan anak
- Menguatkan konsep yang didapatkan anak dari hasil bermain
- Memberikan reward atas hasil yang dicapai anak hari ini
- Menyanyi bersama
- Ice breaking
 Penutup (15 menit)
- Mencuci tangan setelah kegiatan & Toilet Training
- Menonton video motivasi, baris, berdo’a, salam
Rencana Asesmen
- Ceklist -Foto Berseri -Catatan Anekdot -Hasil Karya

Lipursari ................................. 2022


Mengetahui
Kepala TK Kartikasari Guru Kelompok A

MUSRIFAH, S.Pd. AUD MUSRIFAH, S.Pd. AUD

Anda mungkin juga menyukai