TUGAS KELOMPOK 2_TAFSIR KITAB SUCI

BACALAH INJIL LUKAS 10: 27-37 dengan tenang dan tidak terburu-buru, visualisasikan cerita
ini di alam pikir kaliah masing-masing dan hayati tiap tokoh yang sedang berdialog dalam
perumpamaan ‘orang Samaria yang baik hati’ ini.

10:27 Jawab orang itu: "Kasihilah Tuhan, Allahmu, dengan segenap hatimu dan dengan
segenap jiwamu dan dengan segenap kekuatanmu dan dengan segenap akal budimu, dan
kasihilah sesamamu manusia seperti dirimu sendiri." 10:28 Kata Yesus kepadanya: "Jawabmu
itu benar; perbuatlah demikian, maka engkau akan hidup." 10:29 Tetapi untuk membenarkan
dirinya orang itu berkata kepada Yesus: "Dan siapakah sesamaku manusia?" 10:30 Jawab
Yesus: "Adalah seorang yang turun dari Yerusalem ke Yerikho; ia jatuh ke tangan penyamun-
penyamun yang bukan saja merampoknya habis-habisan, tetapi yang juga memukulnya dan
yang sesudah itu pergi meninggalkannya setengah mati. 10:31 Kebetulan ada seorang imam
turun melalui jalan itu; ia melihat orang itu, tetapi ia melewatinya dari seberang jalan. 10:32
Demikian juga seorang Lewi datang ke tempat itu; ketika ia melihat orang itu, ia
melewatinya dari seberang jalan. 10:33 Lalu datang seorang Samaria, yang sedang dalam
perjalanan, ke tempat itu; dan ketika ia melihat orang itu, tergeraklah hatinya oleh belas
kasihan. 10:34 Ia pergi kepadanya lalu membalut luka-lukanya, sesudah ia menyiraminya
dengan minyak dan anggur. Kemudian ia menaikkan orang itu ke atas keledai
tunggangannya sendiri lalu membawanya ke tempat penginapan dan merawatnya. 10:35
Keesokan harinya ia menyerahkan dua dinar kepada pemilik penginapan itu, katanya:
Rawatlah dia dan jika kaubelanjakan lebih dari ini, aku akan menggantinya, waktu aku
kembali. 10:36 Siapakah di antara ketiga orang ini, menurut pendapatmu, adalah sesama
manusia dari orang yang jatuh ke tangan penyamun itu?" 10:37 Jawab orang itu: "Orang
yang telah menunjukkan belas kasihan kepadanya." Kata Yesus kepadanya: "Pergilah, dan
perbuatlah demikian!"
LANGKAH-LANGKAH DALAM TEORI RESPON PEMBACA:

1. Refleksikan Pengalaman Pribadi: Mulailah dengan merenungkan pengalaman pribadi,

keyakinan, dan latar belakang Anda sendiri. Pertimbangkan bagaimana faktor-faktor ini
dapat memengaruhi cara Anda membaca dan memahami Kitab Suci.
2. Baca dengan Keterbukaan: Ketika Anda membaca Kitab Suci, cobalah membaca dengan
pikiran yang terbuka dan siap menerima berbagai makna yang mungkin muncul.
Ingatlah bahwa teks suci dapat memiliki makna yang berbeda bagi pembaca yang
berbeda.
3. Relevansi Pribadi: Pertimbangkan relevansi teks suci dalam kehidupan Anda. Tanyakan
pada diri sendiri bagaimana ajaran atau cerita dalam Kitab Suci dapat memiliki dampak
atau relevansi dalam situasi dan pengalaman pribadi Anda.
4. Diskusi dan Berbagi: Diskusikan teks suci dengan orang lain, terutama dengan anggota
komunitas agama Anda. Dalam diskusi, Anda dapat mendengarkan pandangan dan
respons orang lain, yang dapat membuka sudut pandang yang berbeda.
5. Pemahaman Berubah: Ingatlah bahwa pemahaman Anda terhadap Kitab Suci dapat
berubah seiring waktu. Apa yang Anda temukan bermakna dalam teks suci saat ini
mungkin akan berbeda di masa depan seiring dengan perubahan pengalaman dan
pertumbuhan pribadi Anda.
6. Gunakan Terjemahan yang Anda Pahami: Pilih terjemahan Kitab Suci yang
menggunakan bahasa yang Anda pahami dengan baik. Ini dapat membantu Anda lebih
mendalam dalam pemahaman teks tanpa hambatan bahasa.
7. Perbandingan dengan Teks Lain: Pertimbangkan bagaimana teks suci ini berhubungan
dengan teks lain dalam agama atau budaya Anda. Perbandingan ini dapat membantu
Anda melihat paralel atau perbedaan yang mungkin menginspirasi pemahaman yang
lebih dalam.
8. Jurnal atau Catatan: Anda dapat membuat catatan pribadi atau jurnal untuk merekam
pemikiran, refleksi, dan pemahaman Anda tentang Kitab Suci. Ini dapat membantu Anda
melacak perkembangan pemahaman Anda seiring waktu.
9. Konsultasi dengan Pemimpin Agama: Jika Anda memiliki pertanyaan atau kesulitan
dalam penafsiran Kitab Suci, berkonsultasilah dengan pemimpin agama atau pendeta di
komunitas Anda. Mereka dapat memberikan bimbingan dan perspektif yang lebih
dalam.
10. Tulis makna-makna baru yang kalian dapatkan dan kirim ke e-Class.