STUDY TOUR SMA NEGERI 1 CIPATAT

LEMBAR KERJA

PESERTA DIDIK
YOGYAKARTA
23 FEBRUARI - 25 FEBRUARI
TAHUN AJARAN 2022 - 2023
 PKWU
1. Temukan salah satu makanan khas daerah yang ada di Jogja.
2. Identifikasi makanan tersebut dan catat dalam format berikut:

Nama :
Kelas :
Produk Makanan :
Bahan Utama :
Bentuk atau Rasa Original :
Harga /Kemasan :
Isi dalam 1 Kemasan :

Modifikasi yang dilakukan oleh produsen:

Yang dilihat dari Ada/Tidak ada

Produk Original Produk Modifikasi
produk modifikasi

Bentuk

Rasa

Tampilan
(warna dll)

Kemasan
 biologi
Nama Kelompok :
Kelas :

Langkah Kerja:

1. Download aplikasi planNet!

2. Identifikasi Tanaman Tingkat Tinggi dan Hewan yang ada di sekitar!
3. Yang harus diamati meliputi berbagai jenis mahluk hidup tanaman dan hewan
tersebut, kemudian tuliskan nama daerah dan ilmiah karakterristik tanaman dan
hewan, manfaatnya, habitatnya serta dokumentasikan setiap tanaman dan hewan
di berbagai tempat.
4. Ketika sudah mendapatkan tanaman buka aplikasi plantNet, maka akan muncul
nama latin dan nama daerahnya.
5. Untuk hewan gunkan sumber internet atau google
6. Masukkan data hasil pengamatan pada tabel berikut ini!

Tabel Pengamatan
Tempat 1
a. Jenis Tumbuhan

Aspek yang diamati

Jenis Tumbuhan yang Hasil Pengamatan
No
ditemukan Gambar
karateristik habitat manfaat

5
 biologi
b. Jenis Hewan

Aspek yang diamati

Jenis Tumbuhan yang Hasil Pengamatan
No
ditemukan Gambar
karateristik habitat manfaat

Tempat 2
a. Jenis Tumbuhan

Aspek yang diamati

Jenis Tumbuhan yang Hasil Pengamatan
No
ditemukan Gambar
karateristik habitat manfaat

5
 biologi
b. Jenis Hewan

Aspek yang diamati

Jenis Tumbuhan yang Hasil Pengamatan
No
ditemukan Gambar
karateristik habitat manfaat

Tempat 3
a. Jenis Tumbuhan

Aspek yang diamati

Jenis Tumbuhan yang Hasil Pengamatan
No
ditemukan Gambar
karateristik habitat manfaat

5
 biologi
b. Jenis Hewan

Aspek yang diamati

Jenis Tumbuhan yang Hasil Pengamatan
No
ditemukan Gambar
karateristik habitat manfaat

Langkah Kerja Herbarium:

1. pilih dan kumpulkan tanaman yg akan dijadikan herbarium 1 tempat 2 tanaman

2. bersihkan tanaman dari debu dan tanah masukan kedalam plastik
3. pengerjaan setelah pulang ke bandung
4. lekatkan tanaman pada kertas koran lalu tutup kembali dengan koran
5. tindih tanaman yg kita tutup dengan korang menggunakan triplek dan
pemberat selama 1 minggu, jangan lupa ganti koran secara teratur agar tidak
lembab
6. setelah kering, ambil lalu tempelkan diatas kertas karton
7. beri informasi pendukung atau label herbarium, seperti nama latin dan klasifikasi
tanaman tersebut kemudian laminating.

*yang tidak ikut, kerjakan tugas secara individu!

 sejarah
tugas kelompok
Buatlah video wawancara dengan Tour Guide tentang situs candi Prambanan,
pertanyaannya sudah di rumuskan dibawah.

Hasil temuan observasi, tuangkan dalam bentuk Laporan Observasi atau slide
presentasi menggunakan aplikasi Canva,

tugas individu
1. Bagaimana Asal-Usul Pembangunan Candi Prambanan?
2. Bagaimana Teknik pembangunan dari Candi Prambanan?
3. Jelaskan jenis batu apa yang digunakan dalam pembuatan candi tersebut, dan
dari manakah batu tersebut berasal!
4. Jelaskan Perbedaan Struktur candi bercorak Prambanan dengan Borobudur,
berikut dengan fungsinya!
5. Apakah ada perbedaan Fungsi/kegunaan dari Candi Hindu Indonesia dengan
India?Jelaskan!
6. Bagaimana isi dan maksud dari candi Utama yang ada di kompleks Prambanan?
7. Jelaskan Secara singkat isi dari Relief Kisah Ramayana!
8. Nilai-nilai apa yang dapat kalian temukan setelah mengunjungi tempat tersebut?
 fisika
I. Tahap Predict

Gambar 1. Anak Tangga di Candi

Sumber Gambar : https://kompas.id/wp-content/uploads/2019/02/20190221egiJ-brb_1550743863.jpg

Ketika kita menaiki anak tangga seperti pada Gambar 1, maka terdapat
gaya yang bekerja. Ketika kemiringan atau ketinggian anak tangga yang
berbeda (curam dan landai), apa yang kita rasakan? Jelaskan!

II. Tahap Observe

A. Tujuan
Menganalisis hubungan gaya dengan ketinggian pada bidang miring.

B. Alat dan bahan

Dua tangga yang berbeda kemiringan atau ketinggiannya.
 fisika
C. Prosedur percobaan
Mencari dua tangga yang berbeda kemiringan atau ketinggiannya.
Menaiki kedua tangga dengan ketinggian bidang miring yang berbeda.
Membandingkan hal yang dirasakan ketika menaiki tangga dengan
kemiringan yang landai dan kemiringan yang curam.
Mencatat dan menganalisis data hasil pengamatan.
Menarik kesimpulan.

D. Tabel hasil pengamatan dan analisis data

Indikator
No Kemiringan
(lebih lelah/tidak)

Analisis data

Apakah ada perbedaan ketika menaiki tangga yang curam

dibandingkan dengan tangga yang landai? Jelaskan!
Bagaimana gaya yang diperlukan ketika menaiki tangga yang curam
dan ketika tangga yang landai? Jelaskan!
Bagaimana hubungan gaya (F) tersebut dengan ketinggian (h) pada
bidang miring (berbanding lurus atau terbalik)? Jelaskan!

Simpulan

Berdasarkan hasil percobaan, maka buatlah kesimpulan!

 seni budaya
Nama :
Kelas :

Fokus dan sasaran objek photography

Bahan-bahan yang diperlukan/digunakan Tujuan karya photography

Struktur/aktivitas/esai Video Teaser

Penilaian Penulisan Penilaian Tema & Penilaian Karya Penilaian Video

Laporan Objek Photography Teaser

Paraf Orang Tua Paraf Guru Seni Budaya Paraf Wali Kelas
 a g o o dd
v e
ay
ha

sma negeri 1 cipatat

2022

by scchrnn