IND: TES ANAK UNTUK SINDROM

ASPERGER
Nama __________________________________________________
F.Kelahiran___________________Usia ________tahun_______bulan.
F.Penyelesaian __________________Skor _____________
Diterapkan oleh _______________________________________________

Ya TIDAK
Apakah mudah bagi Anda untuk berpartisipasi dalam permainan
1
dengan anak lain?
2 Apakah dia mendatangi Anda secara spontan untuk berbicara?
3 Apakah anak mulai berbicara sebelum usia dua tahun?
4 Dia suka olahraga?
Apakah anak menganggap penting bergaul dengan anak-anak lain
5
yang seumuran dan terlihat seperti mereka?
Apakah dia memperhatikan detail yang tidak biasa yang tidak
6
dilihat oleh anak lain?
Apakah Anda cenderung memahami hal-hal yang dikatakan secara
7
harfiah?
Pada usia tiga tahun, apakah Anda menghabiskan banyak waktu
untuk bermain pura-pura secara imajinatif? Misalnya,
8
membayangkan dirinya sebagai pahlawan super, atau mengatur
makanan ringan untuk boneka binatangnya.
Apakah Anda suka melakukan hal-hal berulang kali dan dengan
9
cara yang sama sepanjang waktu?
10 Apakah Anda mudah berinteraksi dengan anak lain?
11 Bisakah Anda melakukan percakapan timbal balik?
12 Apakah Anda membaca dengan cara yang sesuai dengan usia?
Apakah dia memiliki minat yang sama secara umum dengan anak-
13
anak lain yang seusia?
Apakah Anda memiliki minat yang membuat Anda sibuk begitu
14
lama sehingga anak tidak melakukan hal lain?
15 Apakah Anda punya teman dan bukan hanya "kenalan"?
Apakah Anda sering membawa barang-barang yang Anda minati
16
dengan maksud untuk dipamerkan?
17 Dia suka bercanda?
Apakah Anda mengalami kesulitan memahami aturan perilaku
18
sopan?
Apakah dia tampaknya memiliki ingatan yang luar biasa untuk
19
detail?
Apakah suara anak itu aneh (terlalu dewasa, datar, dan sangat
20
monoton)?
 Ya TIDAK
21 Apakah orang penting baginya?
22 Bisakah kamu berpakaian sendiri?
Apakah dia menunjukkan kemampuan yang baik untuk
23
bergiliran dalam percakapan?
Apakah anak bermain secara imajinatif dengan anak lain dan
24
berpartisipasi dalam permainan peran sosial?
Apakah Anda sering membuat komentar yang sembrono,
25
mengganggu, atau tidak pantas secara sosial?
Bisakah Anda menghitung sampai lima puluh tanpa melewatkan
26
angka?
27 Apakah Anda mempertahankan kontak mata yang normal?
28 Apakah dia menunjukkan gerakan berulang dan tidak biasa?
Apakah perilaku sosial Anda sangat sepihak dan selalu sesuai
29
dengan aturan dan kondisi Anda sendiri?
Apakah Anda terkadang menggunakan kata ganti "kamu" dan
30
"dia" alih-alih "saya"?
Apakah Anda lebih menyukai aktivitas imajinatif, seperti
31 permainan pura-pura dan mendongeng, daripada angka atau
daftar informasi?
Dalam sebuah percakapan, apakah Anda terkadang
32 membingungkan lawan bicara karena tidak menjelaskan hal
yang Anda bicarakan?
Bisakah Anda mengendarai sepeda (bahkan dengan roda
33
stabilizer)?
Apakah Anda mencoba memaksakan rutinitas Anda pada diri
34
sendiri atau orang lain dengan cara yang menyebabkan masalah?
Apakah anak itu peduli dengan apa yang dipikirkan anggota
35
kelompok lainnya tentang dia?
Apakah Anda sering mengarahkan percakapan ke topik yang
36 Anda minati alih-alih melanjutkan apa yang ingin dibicarakan
orang lain?
37 Apakah Anda menggunakan frasa yang tidak biasa atau aneh?
 IND: TES ANAK UNTUK SINDROM ASPERGER

Soal tes diambil dari buku karya Pilar Martín Borreguero, Asperger's Syndrome,
Eccentricity or Social Disability? .

Bagaimana menginterpretasikan hasilnya?

Tes Anak Sindrom Asperger telah terbukti bermanfaat dalam identifikasi awal anak-
anak, antara usia empat dan sebelas tahun, yang perilakunya menunjukkan risiko tinggi
adanya sindrom Asperger. Setiap soal dapat memberikan 0 atau 1 poin, namun ada
enam soal yang tidak mendapat nilai. Oleh karena itu, skor maksimum yang mungkin
adalah 31 poin. Skor total 15 atau lebih akan menjadi indikasi adanya perilaku yang
akan membenarkan evaluasi diagnostik oleh profesional kesehatan. Kuesioner memiliki
37 pertanyaan. Tolong jawab semuanya.