Perkembangan TIK

Komputer pertama masuk ke sekolah pada akhir tahun 1970-an yang terus
berkembang hingga saat ini, diikuti juga dengan kehadiran printer, floppy disk drive,
scanner dan kamera digital. Kemudian internet muncul bersama dengan jaringan
komputer, World Wide Web, email dan mesin pencari. Lahirlah istilah TIK atau
Teknologi Informasi dan Komunikasi yang mencakup banyak teknologi dan
memungkinkan untuk menerima informasi serta berkomunikasi atau saling bertukar
informasi dengan orang lain. TIK terus mengalami perkembangan yang cepat yang
diikuti dengan kecanggihan perangkat tersebut.
Ada beberapa dari teknologi (baik perangkat dan fungsi) pada gambar yang
tertera dalam buku-buku dengan contoh yang tertulis di dalamnya adalah modem, e-
book, games, networks, Wi-Fi, GPS dan masih banyak lagi istilah atau teknologi yang
berhubungan dengan TIK untuk menangkap, menginterpretasikan, menyimpan dan
mentransmisi informasi. TIK mencakup semua teknologi yang dengannya seseorang
dapat mendeteksi sinyal, menafsirkannya, dan bertukar informasi dengan orang lain.
Istilah TIK adalah bentuk jamak, mengacu pada banyak teknologi. Singkatnya, TIK
adalah istilah yang mencakup semua perangkat elektronik yang dengannya kita
mengumpulkan, merekam, dan menyajikan informasi tersebut atau dengan istilah lain
seseorang bertukar dan mendistribusikan informasi kepada orang lain.
Untuk lebih memahami TIK bisa dengan mengetahui skill-skill baru yang
dibutuhkan dalam rangka beradaptasi dan memanfaatkan dengan perkembangan
teknologi (hardware maupun software). Contohnya skill atau kemampuan berinovasi,
tidak hanya belajar teori guru dan peserta didik diharapkan mampu menumbuhkan
kemampuan dalam berpikir kritis, menyelesaikan masalah, berkomunikasi dan
berkolaborasi, kreativitas dan inovasi. Kemampuan tersebut dibutuhkan bagi generasi
abad ke-21 untuk membantu dalam beradaptasi terhadap perkembangan zaman.
Kemampuan lain yang penting adalah kemampuan literasi digital yang meliputi
literasi informasi, literasi TIK, dan literasi informasi. Secara spesifik literasi digital
merupakan sebuah kemampuan untuk dapat memilih secara efektif, mengevaluasi dan
menggunakan informasi untuk mendapatkan, menerapkan, dan
membagikan pengetahuan. Sedangkan literasi TIK meliputi
kemampuan menggunakan teknologi digital, alat komunikasi dan
atau jaringan untuk mengakses, mengatur, mengintegrasikan,
mengevaluasi dan membuat bahan informasi. Adapun literasi
media berhubungan dengan kemampuan untuk mengakses,
menganalisa, dan mengkomunikasikan pesan dalam berbagai bentuk yang disebut juga
sebagai media. Kemampuan ini memungkinkan peserta didik berbagi informasi melalui
berbagai bentuk (contoh video, musik, podcast, tulisan, poster dll).
Kita mengenal istilah hardware (perangkat keras) dan software (perangkat
lunak), nah cobalah Anda identifikasi perangkat hardware dan software yang Anda
ketahui, tulis di kolom berikut! (poin)
Hardware Software

………………………………….. …………………………………..

………………………………….. …………………………………..