Perkembangan TIK

Komputer pertama masuk ke sekolah pada akhir tahun 1970-an yang terus berkembang
hingga saat ini, diikuti juga dengan kehadiran printer, floppy disk drive, scanner dan kamera
digital. Kemudian internet muncul bersama dengan jaringan komputer, World Wide Web,
email dan mesin pencari. Lahirlah istilah TIK atau Teknologi Informasi dan Komunikasi yang
mencakup banyak teknologi dan memungkinkan untuk menerima informasi serta berkomunikasi
atau saling bertukar informasi dengan orang lain. TIK terus mengalami perkembangan yang
cepat yang diikuti dengan kecanggihan perangkat tersebut.
Ada beberapa dari teknologi (baik perangkat dan fungsi) pada gambar yang tertera dalam
buku-buku dengan contoh yang tertulis di dalamnya adalah modem, e- book, games,
networks, Wi-Fi, GPS dan masih banyak lagi istilah atau teknologi yang berhubungan dengan
TIK untuk menangkap, menginterpretasikan, menyimpan dan mentransmisi informasi. TIK
mencakup semua teknologi yang dengannya seseorang dapat mendeteksi sinyal, menafsirkannya,
dan bertukar informasi dengan orang lain. Istilah TIK adalah bentuk jamak, mengacu pada
banyak teknologi. Singkatnya, TIK adalah istilah yang mencakup semua perangkat elektronik
yang dengannya kita mengumpulkan, merekam, dan menyajikan informasi tersebut atau dengan
istilah lain seseorang bertukar dan mendistribusikan informasi kepada orang lain.
Untuk lebih memahami TIK bisa dengan mengetahui skill-skill baru yang dibutuhkan
dalam rangka beradaptasi dan memanfaatkan dengan perkembangan teknologi (hardware
maupun software). Contohnya skill atau kemampuan berinovasi, tidak hanya belajar teori guru
dan peserta didik diharapkan mampu menumbuhkan kemampuan dalam berpikir kritis,
menyelesaikan masalah, berkomunikasi dan berkolaborasi, kreativitas dan inovasi. Kemampuan
tersebut dibutuhkan bagi generasi abad ke-21 untuk membantu dalam beradaptasi terhadap
perkembangan zaman.
Kemampuan lain yang penting adalah kemampuan literasi digital yang meliputi literasi
informasi, literasi TIK, dan literasi informasi. Secara spesifik literasi digital merupakan sebuah
kemampuan untuk dapat memilih secara efektif, mengevaluasi dan
menggunakan informasi untuk mendapatkan, menerapkan, dan
membagikan pengetahuan. Sedangkan literasi TIK meliputi kemampuan
menggunakan teknologi digital, alat komunikasi dan atau jaringan untuk
mengakses, mengatur, mengintegrasikan, mengevaluasi dan membuat
bahan informasi. Adapun literasi media berhubungan dengan
kemampuan untuk mengakses,
menganalisa, dan mengkomunikasikan pesan dalam berbagai bentuk yang disebut juga sebagai
media. Kemampuan ini memungkinkan peserta didik berbagi informasi melalui berbagai bentuk
(contoh video, musik, podcast, tulisan, poster dll).
Kita mengenal istilah hardware (perangkat keras) dan software (perangkat lunak), nah
cobalah Anda identifikasi perangkat hardware dan software yang Anda ketahui, tulis di kolom
berikut! (poin)
Hardware Software

………………………………….. …………………………………..
………………………………….. …………………………………..