Kata hubung

1. Nenek gembira _____________ ramai tetamu dating ke rumahnya.

2. Keris itu diperbuat _____________ besi yang bermutu.

3. Awak hendak botol yang merah _____________ yang biru?

4. Ibu memasukkan bawang _____________ cili ke dalam masakkannya.

5. Salmiah makan sekeping roti _____________ pergi ke sekolah.

6. Mereka tetap meneruskan perjalanan itu _____________ menghadapi pelbagai rintangan.

7. Mereka tidak dibenarkan keluar _____________ tidak ada surat kebenaran.

8. _____________ ibunya meninggal dunia, dialah menjaga adik-adiknya.

9. Dahri telah beberapa kali mencuba untuk menghidupkan enjin keretanya _____________ masih

gagal juga.

10. Anak kucing itu cepat-cepat menyorok di bawah sofa _____________ melihat Samir masuk.

11. Kami akan disenangi ramai _____________ bersikap ramah _____________ tidk sombong

terhadap orang lain.

12. Pihak polis mengesahkan _____________ penjenayah _____________ berbahaya itu sudah

Berjaya ditangkap.

13. Kasmadiana mengingatkan adiknya _____________ bersiap ke kelas tambahan selepas makan

tengah hari.

14. Aiskrim yang dijual oleh Salim kurang mendapat sambutan _____________ cuaca pada hari itu

mendung.

15. Hazimin tetap meneruskan lariannya _____________ dia sudah penat.

16. Siti dan Kamir menggubah bunga _____________ berbual-bual.

17. Kakak mengelap meja makan _____________ ibu memasak kari ikan.

18. “Kamu boleh memilih untuk menyertai Pasukan Biru _____________ Pasukan Merah,” kata Cikgu

Rashid kepada Zahid.

19. Encik Taufik segera mencapai kunci keretanya di atas meja _____________ keluar untuk pergi ke

pejabat.

20. “berhati-hatilah dalam berkawan _____________ tidak terjebak dalam gejala negatif,” pesan

datuk kepada Rose.

21. Cikgu Sam memaklumkan _____________ pertandingan catur akan diadakan pada minggu depan.

22. Kelas tambahan berlangsung setiap hari _____________ hari Ahad.

23. Tanaman satur akan layu _____________ tidak disiram setiap hari.

24. Puan Wong mendukung bayinya _____________ menyanyi untuk mendodoikannya.

Kata bantu
Imbuhan akhiran

1. _______________ (tulis) ini sangat kemas dan cantik.

2. _______________ (lukis) sebuah gambaran buah-buahan yang kamu sukai.

3. Kita _______________ (sudah) majlis kita pada hari dengan menyanyi sebuah lagu “Anak

Malaysia".

4. Terdapat pelbagai jenis _______________ (makan) yang telah dihidangkan semasa majlis itu

berlangsung.

5. _______________ (jamu) akhir tahun kelas 3 Melati Raja dihadiri oleh semua guru yang

mengajar kelas tersebut.

6. Pertandingan melukis yang kamu _______________(serta) itu akan berlangsung di mana?

7. Tolong kakak _______________ (hiding) air ini kepada tetamu di luar.

8. Cuba kamu _______________ (cerita) kepada cikgu tentang masalah sebenar yang kamu

hadapi.

9. _______________ (manis) yang dihidangkan itu sungguj manis dan sedap.

10. Jangan lupa _______________ (layar) laman web yang telah cikgu kongsikan kepada kamu

pagi tadi.

11. Ucapan Cikgu Wong di_______________ (akhir) dengan serangkan pantun.

12. _______________ (jahit) sulaman pada baju kurung hasil tangan Puan Salmah sangat cantik

dan kemas.

13. _______________ (hias) di ruang tamu rumah Siti sangat cantik.

14. Bapa membawa kami ke _______________ (pamer) buku di PWTC.

15. Tolong _______________ (beli) saya sebungkus nasi lemak.

16. Ahli keluarga yang paling saya _______________ (sayang) ialah datuk dan nenek.

17. Murid-murid membaca petikan yang terdapat dalam buku teks dengan _______________

(sebut) yang betul.

Imbuhan pinjaman

1. Kempen kesedaran _______________ (dadah) harus dipupuk dalam kalangan murid.

2. Mesin hampagas _______________ (matik) itu mahal harganya.

3. _______________ (terbang) itu berjaya mendaratkan kapal terbangnya yang mengalami masalah

teknikal.

4. _______________ (derma) itu mewariskan sebahagian daripada hartanya kepada anak-anak yatim

di kampung.

5. Semua murid _______________ (sekolah) menerima sijil dan hadiah daripada tetamu kehormat.

6. Filem-filem lakonan _______________ (seni)Tan Sri P.Ramlee masih lagi diminati oleh semua

lapisan masyarakat.

7. Kakak saya mendaftar namanya sebagai _______________ (sukarela) untuk berkhidmat kapada

mangsa banjir di Pulau Pinang.

8. _______________ (rawat) itu memberi ubat kepada pesakit itu.

9. Kebanyakan _______________(siswa) Universiti Malaya mendiami di kawasan Bangsar.

10. Encik Raju membawa anak sulungnya yang demam ke _______________(klinik) yang berdekatan.
Kata ganda

1. Patrik suka makan sup _______________ (bola) ikan.

2. Mereka ketawa _______________ (bahak) apabila menonton filem komedi lakonan Tan Sri P.

Ramlee.

3. Kemalangan sering berlaku di jalan yang _______________ (liku) itu.

4. Bantal yang berisi _______________ (kabu) amat lembut sekali.

5. Ayah menyapu _______________ (daun) kering yang gugur dari pohon manggis itu.

6. Selina membalut hadiah itu _______________ (kemas).

7. Sebilangan besar murid sekolah itu mengalami _______________ (cirit) akibat keracunan

makanan.

8. Sasa menangis _______________ (esak) apabila menyedari kucingnya mati.

9. Keluarga Encik Ling seronoj _______________ (mandi) di kawasan air terjun yang popular itu.

10. Muka Aliyah menjadi _______________ (merah) apabila diusik oleh rakan-rakannya.
A. Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Perkataan kecuaian dalam petikan boleh juga digantikan dengan perkataan ________________.

2. Mengapakah kadar kemalangan jalan raya semakin meningkat?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3. Apakah tujuan undang-undang jalan raya dilaksanakan?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

4. Apakah faedah-faedah yang diperoleh jika para pengguna mematuhi undang-undang jalan raya?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
B. Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya. 1. Apakah yang harus kita lakukan untuk mengelakkan diri daripada
menjadi mangsa kegiatan jenayah?
A. Melarikan diri
B. Mempelajari seni pertahanan diri
C. Melaporkan kes jenayah kepada media massa
D. Menjaga keselamatan di kawasan sekolah dan kejiranan.

2. Antara kelebihan seni pertahanan diri ialah kita dapat

A. mempertahankan diri apabila keselamatan diri tergugat.
B. menggunakan senjata untuk menyerang penjenayah.
C. menangkap penjenayah yang dikehendaki.
D. memperlajari tae kwan do.

3. Pilih penyataan yang benar tentang petikan.

A. Kes jenayah tidak menggugat keselamatan negara.
B. Media elektronik sahaja yang sering menyiarkan kes jenayah.
C. Tae kwan do merupakan seni pertahanan diri yang berasal dari Korea.
D. Buli, rompak, rogol, bunuh, dan ponteng sekolah merupakan kegiatan
jenayah.

4. Rangkai kata sering disiarkan dalam petikan bermaksud

A. biasa didedahkan
B. selalu diberitahukan
C. selalu diperkatakan
D. sentiasa dilaporkan
C. Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang
berikutnya.

1. Nyatakan program yang diadakan di sekolah Shahira.

_____________________________________________________

_____________________________________________________

2. Tandakan (/) pada pernyataan yang betul dan tandakan (x) pada
pernyataan yang salah.

a) Shahira ialah setiausaha untuk Kempen Ceriakan Sekolah. ( )

b) Yang Berbahagia Datuk Syamsul Ahmad telah mengiringi guru besar

melawat di sekitar sekolah. ( )

3. Pada pendapat kamu, apakah kebaikan-kebaikan Kempen Ceriakan

Sekolah?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________