PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMK .........

Program Keahlian : Manajemen Perkantoran
Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran
Mata Pelajaran : Otomatisasi Tata Kelola Sarana dan Prasarana
Kelas/Semester : XI/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2019/2020

Kompetensi Inti
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran pada tingkat teknis spesifik,
detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja
Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung

MATERI ALOKASI
SMT KOMPETENSI DASAR
PEMBELAJARAN WAKTU
I 3.1 memahami 4.1 Melakukan Administrasi
(Ganjil) ruang lingkup klasifikasiregulasi sarana dan
administrasi sarana prasarana prasarana
sarana kantor.  pengertian
prasarana administrasi
sarana dan
kantor
prasarana
 ruang lingkup
admnistrasi
sarana dan 12 JP
prasarana
 tujuan
administreasi
sarana dan
prasarana
 fungsi
admnistrasi
sarana dan
prasarana
3.2 memahami 4.2 Melaksanakan Regulasi sarana 12 JP
regulasi sarana klasifikasi regulasi dan prasarana
prasarana sarana prasarana  permen PAN-
kantor. kantor. RB No. 48
tahun 2013
tentang standar
sarana dan
 MATERI ALOKASI
SMT KOMPETENSI DASAR
PEMBELAJARAN WAKTU
prasarana
kantor di
lingkungan
kemen PN-RB
permendagri
 ermendagri No.
17 Tahun 2007
tentang
Pedoman
Teknis
Pengelolaan
Barang Milik
Daerah
 Permendagri
No. 7 Tahun
2006 tentang
Standarisasi
Sarana dan
Prasarana
Kerja
Pemerintah
Daerah
3.3 menerapkan K3 4.3 Melakukan kegiatan K3 Perkantoran
perkantoran penerimaan,  definisii K3
penyimpanan dan  tujuan K3
penyaluran sarana  kegiatan
dan prasarana kecelakaan
 klasifikasi
kecelakaan
24 JP
 identifikasi
bahaya
 penyebab
kecelakaan
 prosedur K3
perkantoran
 Ergonomi
3.4 menganalisis 4.4 Memilih peralatan Perlengkapan
peralatan atau atau perlengkapan Kantor (office
perlengkapan kantor (office supplies)
kantor (office supplies)  Definisi
supplies) perlengkapan
kantor
 Jenis-jenis 24 JP
perlengkapan
kantor
 Tata cara
pemilihan
perlengkapan
kantor
3.5 menerapkan 4.5 menggunakan Mesin-mesin 30 JP
penggunaan mesin-mesin kantor (Office
mesin-mesin kantor (office machine)
kanor (office machine)  defines mesn-
supplies) mesin kantor
 jenis-jenis
mesin kantor
 prosedur
pengoperasian
 MATERI ALOKASI
SMT KOMPETENSI DASAR
PEMBELAJARAN WAKTU
mesin-mesin
kantor
 prosedur
pemeliharaan
mesin-mesin
kantor

JUMLAH JAM PELAJARAN 114 JP

……………., 15 Juli 2019

Mengetahui :
Kepala SMK Guru Mata Pelajaran

………………………………. ………………………………
NIP. NIP.