PENDIDIKAN PANCASILA

SEMESTER GANJIL 2023-2024

KASDIN SIHOTANG
 TATA TERTIB PERKULIAHAN

1. Presensi kuliah minimal 95 utk bisa UAS.

2. Mahasiswa hadir di kelas tepat waktu.
3. Menonaktifkan hp selama perkuliahan, kecuali
dibutuhkan untuk kepentingan perkuliahan.
4. Toleransi keterlambatan 15 menit
5. Aktif selama perkuliahan
6. Mengerjakan tugas individu dan kelompok secara
bertanggung jawab
 METODE PERKULIAHAN

 Presentasi Kelompok
 Diskusi Kelompok
 Tugas Mandiri
 Pembuatan proyek yang berisikan implementasi
nilai-nilai Pancasila dalam berbagai bidang
kehidupan.
SESI BAHAN KAJIAN KEGIATAN TEMPAT
1 Pengantar UmumPOKOK PEMBAHASAN
Ceramah-rangkum Dalam kelas CW1
2 Pancasila sebagai Filsafat Diskusi KP CW1
3 Studi Mandiri Tugas Mandiri Di luar kelas CW2
4 Presentasi Sila 1 Presentasi (1) Dalam kelas CW2
5 Presentasi Sila 2 Presentasi (2) Dalam kelas CW2
6 Sila ke 3 Presentasi (3) Dalam kelas CW2
7 Studi Mandiri Tugas Mandiri Dalam kelas CW2
9 Sila4 Presentasi Dalam kelas CW2
10 Sila 5 Presentasi Dalam kelas CW2
11 Rancangan Implementasi Diskusi Dalam kelas -
12 Rancangan Implementasi Diskusi Dalam kelas -
13 Implementasi Proyek Observasi Di luar kelas CW3
14 Implementasi Rancangan Observasi Di luar kelas CW3
15 Laporan Implementasi Presentasi Dalam kelas CW3
 BOBOT NILAI

KOM- BOBOT CW1:

1. Menonton video di link:
PONEN https://www.youtube.com/watch?v=a-
3q6fRWSAQ&t=83s
UTS 30
CW1 20 2. Mhsw membuat esei tentang pentingnya Pancasila
dalam keperawatan.
CW2 20 Tugas:
1. Dikumpulkan melalui Teams/GC
2. Pengerjaan pada Minggu 3
Kriteria Penilaian:
UAS 30 a. Jumlah halaman: 1.5 (10)
b. Kedalaman refleksi (40)
c. Bahasa penulisan (10)
d. Orisinalitas refleksi (10)
e. Aktualitas refleksi (10)
Cw2: Mencari satu contoh implementasi nilai
Pancasila dan membuat refleksi dari salah satu sila.
Pertemuan 7.
CW 2 CW3
COURSE WORK 1 – COURSE WORK 2
P3-9 P 11 - 14

 Presentasi mahasiswa tentang  Presentasi mahasiswa tentang

nilai Pancasila
Kriteria Penilaian:
a. Kelengkapan ppt (10)
b. Penyampaian materi (30)
c. Isi presentasi (30)
d. Kemampuan menjawab (20)
e. Kerjasama kelompok (10)
Proposal proyek Kegiatan.
 Kriteria penilaian:
a. Dimensi futuristic proyek-
jangkauan ke depan.
b. Korelasi proposal dengan
kegiatan (30)
c. Partisipasi anggota dlm
presentasi dan pelaksanaan
kegiatan (30)
d. Kemampuan responsif (30)
 UTS DAN UAS
UJIAN TENGAH SEMESTER
Ujian teori:Kepada mahasiswa akan diberikan 5 pertanyaan. Masing-
masing memilih 3 pertanyaan dengan ketentuan sebagai berikut:
1. Satu soal wajib, yakni soal tentang sila yang dipresentasikan dan
menjadi proyek, dua (2) soal lain di luar pertanyaan sila yang
dibahas.
2. Disertai dengan refleksi atau berupa tanggapan individu terhadap
masing-masing pertanyaan.
3. Jumlah halaman 2, diketik, spasi 1.5
4. Dikumpulkan pada tanggal dan hari ujian.

Kriteria penilaian:
1. Pemahaman konsep ( 30%)
2. Ketepatan jawaban ( 30%)
3. Kedalaman refleksi ( 20%)
4. Bahasa penulisan jawaban ( 20%).
 UJIAN AKHIR SEMESTER
Tema: “Implementasi Nilai Pancasila”
Komponen UAS:
(1) Laporan Kelompok.
(2) Refleksi Pribadi: tentang kuliah Pancasila dan Komitmen pribadi
menghayati nilai Pancasila (1 halaman)

Rambu-rambu Ujian Akhir Semester:

1. Mahasiswa menyusun laporan proyek kelompok dengan jumlah halaman 7-10
2. Struktur Makalah:
(1) Judul
(2) Nama Anggota
(4) Pendahuluan
(5) Tujuan
(6) Narasi tentang pelaksanaan kegiatan
(7) Kesimpulan
(8) Evaluasi Kelompok tentang kegiatan
(9) Lampiran- foto kegiatan