KISI-KISI BIOLOGI

1. Cabang ilmu biologi jamur

 Mikologi

2. Individu satu jenis

 Popolasi

3. Keuntungan dari kultur jaringan

 Menghasilkan bibit dengan jumlah banyak dan sifat seragam

4. Permasalahan tingkat Kepunahan spesies

 Populasi

5. Klasifikasi 5 kingdom
 Terbagi menjadi kelompok kingdom monera, protista, fungi, plantae, animalia

6. Definisi bakteri
 Bakteri adalah kelompok mikroorganisme yang tidak memiliki membran inti

7. Keunikan Protista
 Pernyataan A dan D benar
[ a. Protista disebut mirip hewan karena memiliki alat gerak seperti kaki semu, flagel maupun silia]
[ d. Protista desebut mirip tumbuhan karena memiliki zat hijau daun]

8. Klasifikasi Virus bisa di klasifikasikan berdasarkan

 jenis asam nukleatnya

9. Media pemeliharaan Virus

 Embrio ayam

10. Ciri-ciri tersendiri Fungi

 Memiliki stuktur tubuh yang terdiri dari kumpulan hifa bersekat maupun tidak bersekat

11. Pengelompokan Virus

 Pernyataan 3 dan 4 benar/ C dan D
[3. Virus disebut makhluk peralihan karena memiliki ciri ciri makhluk hidup dan bukan makhluk hidup]
[4. Virus bias hidup di embrio ayan yang hidup tetapi tidak bisa hidup dalam air maupun udara terbuka]

12. Yang bukan termasuk tingkat organisasi kehidupan

 Satuan atau unit terbesar makhluk hidup

13.

struktur A dan B
Pilus dan flagel

14. flagel dengan komposisi amfitrik (Image)

  Gambar D

15. what this?

Paramaecium caudatum kelas cilliata

16. yang mana? Kamu nanyak?

Protozoa yang bersifat parasit

4

17. ciri-ciri kelompok alga

 Phaeopyta

18. perbedaan Litik dan Lisogenik

 Materi DNA virus akan menempel pada DNA sel inang pada vase
Lisogenik

19. Penyakit karena gigitan Anjing

 Rabies

20. Sikap yang harus diterapkan oleh setiap ilmuwan

 No 1,2,4 dan 6

1 : Jujur terhadap fakta

2 : Bertanggungjawab
3 : Melakukan penelitian untuk kepentingan sendiri
4 : Peduli terhadap lingkungan
5 : Melakukan penelitian yang hasilnya untuk kelompok peneliti
6 : Objektif

21. Langkah-langkah pemecahan masalah biologi

4–1–3–2–5

1 : Perumusan hipotesis
2 : Pengumpulan data
3 : Eksperimen
4 : Perumusan Masalah
5 : Kesimpulan

22. Pengaruh jarak tanam dan jenis pupuk terhadap pertumbuhan jagung manis.Komponen yang merupakan variabel
bebas
 Jarak tanam dan jenis pupuk
23. Langkah-langkah metode ilmiah
 4 – 1 –2 – 5 – 3 – 6
 1 : Pengumpulan data
2 : Merumuskan hipotesis
3 : Menarik kesimpulan
4 : Merumuskan masalah
5 : Melakukan percobaan
6 : Menyusun teori

24. Manfaat mempelajari biologi di bidang pertanian

 Penemuan bibit unggul

25. Urutan organisasi kehidupan mulai dari yang terkecil

 Molekul – Sel – Jaringan – Organ – Sistem organ – Individu – Populasi.

26. Ciri-ciri virus

 Tubuh asesular

27. Sifat virus yang sama dengan makhluk hidup lainnya

 Mampu bereproduksi

28.

Fase replikasi virus pada gambar

 Penetrasi

29. Yang bukan peranan virus yang menguntungkan

 Pembuatan penyakit

30. Target serang Virus HIV

 Sistem imun

31. Sifat sel prokariotik

 Tidak memiliki membran inti

32. Ciri pembeda antara Archaebacteria dan Eubacteria

 2&3

1 : Perbedaan materi penyusun membran inti

2 : Perbedaan jenis lipid penyusun membran plasma
3 : Perbedaan materi ppenyusun dinding sel
4 : Ada tidaknya protein ribosom dan RNA polymerase

33.

Kelompok bakteri streptokokus (yang mana?)  D

34. Fungsi Lactobacillus bulgaricus

 Yoghurt

35. Alasan bakteri Escherichia coli berguna

 Membusukaan sisa makanan dalam kolon
36. Ciliata dengan cara hidup parasit
 Balantidium Coli
37. Golongan Protozoa yang bergerak dengan pseudopodia
 Sporozoa [Rhizopoda]

38.

Pada gambar no 2 dan 3

Kepala dan ekor [ Kepala dan serabut ekor]

39. Protozoa yang bergerak menggunakan rambut getar

 Ciliata

40. Dasar Protozoa dikelompokkan menjadi empat kelas

 Alat geraknya

II. ESSAY
41. Objek dan masalah biologis
 Objek biologi Pada dasarnya, yang termasuk ke dalam objek dan permasalahan biologi adalah makhluk hidup beserta
kehidupannya dan berbagai faktor yang mendukung kehidupannya. Objek dari biologi adalah semua makhluk
hidup, mulai dari tingkat atom, molekul, sel, jaringan, organ, individu, populasi, ekosistem, hingga ke bioma.

42. penulisan “tujuan penelitian” untuk hasil observasi

 tujuan dari penulisan laporan hasil observasi adalah mengatasi suatu permasalahan yang menjadi objek observasi,
menemukan teknik atau cara menyelesaikan permasalahan, mengambil keputusan yang efektif, melakukan
pengawasan atau perbaikan, serta mengetahui perkembangan suatu permasalahan

43. Sikap ilmiah yang harus dimiliki oleh peneliti / ilmuwan

 Mampu membedakan antara opini dan fakta
 Memiliki rasa ingin tahu
 Peduli lingkungan
 Jujur terhadap fakta
 Terbuka dan fleksibel
 Berani mencoba
 Berpendapat secara ilmiah dan kritis
 Bekerja sama
Ulet dan gigih
 Bertanggung jawab

44. Manfaat belajar biologi

 mengetahui susunan dan fungsi organ tubuh.
mempelajari penyebab dan cara mengatasi penyakit.
mempelajari berbagai jenis makhluk hidup yang ada.

45. Manfaat penulisan “tujuan penelitian” untuk hasil observasi

 mengetahui susunan dan fungsi organ tubuh. mempelajari penyebab dan cara mengatasi penyakit. mempelajari
berbagai jenis makhluk hidup yang ada.