1.

Suatu unit atau kesatuan sosial yang terorganisasikan dalam kelompok-kelompok dengan kepentingan
bersama (communities of common interest), baik yang bersifat fungsional maupun yang
mempunyaiteritorial disebut ….

a. komunitas

b. kelompokan

c. organisasi

d. kerumunan

e. publik

2. Komunitas merupakan suatu unit atau. ~ a kesatuan sosial yang terorganisasikan dalam kelompok-
kelompok dengan ….

a. kepentingan bersama

b. komunitas bersama

c. kelompok bersama

d. wilayah yang sama

e. tempat bermukim yang sama

3. Pernyataan yang benar mengenai pengertian — komunitas berikut ini adalah ….

a. sekelompok orang yang hidup bersama pada lokasi yang sama sehingga mereka telah berkembang
menjadi sebuah “kelompok hidup” (group lives) yang diikat oleh kesamaan kepentingan (common
interest)

b. adanya interaksi yang intensif di antara anggotanya, dibandingkan dengan orangorang diluar batas
wilayah

c proses, cara, perbuatan membuat berdaya, yaitu kemampuan untuk melakukan . gesuatu atau
kemampuan bertindak yang berupa akal, ikhtiar atau upaya

d. hubungan sosial terkaitdengankesamaan tujuan adalah pemenuhan kebutuhan utama individu dan
anggota pembentuk kelompok masyarakat

e. kesatuan terkecil dari masyarakat

4. Upaya untuk memulihkan atau meningkatkan kemampuan suatu komunitas untuk mampu berbuat
sesuai dengan harkat dan martabat mereka dalam melaksanakan hak-hak dan tanggung jawabnya
selaku anggota masyarakat dikenal dengan istilah ….

a. pemberdayaan kelompok

b. pemberdayaan komunitas

c. pemberdayaan organisasi

d. pemberdayaan desa

e. pemberdayaan keluarga

5. Berikut ini pernyataan yang tidak benar tentang pengertian pemberdayaan komunitas adalah ….

a. upaya untuk meningkatkan harkat dan martabat lapisan masyarakat yang dalam kondisi sekarang
tidak mampu untuk melepaskan diri dari perangkap kemiskinan dan keterbelakangan

b. upaya memampukan dan memandirikan masyarakat

c. upaya menciptakan sekelompok orang yang hidup bersama pada lokasi yang sama

d. upaya untuk menciptakan/meningkatkan kapasitas atau kemampuan masyarakat

e. upaya untuk meningkatkan harkat dan martabat golongan masyarakat yang sedang dalam kondisi
miskin, sehingga mereka dapat melepaskan diri dari perangkap kemiskinan dan keterbelakangan

6. Ruang lingkup pemberdayaan komunitas mencakup berbagai program pemberdayaan berikut ini,
kecuali…..

a. pemberdayaan lingkungan

b. pemberdayaan humaniora

c. pemberdayaan ekonomi

d. pemberdayaan sosial budaya

e. pemberdayaan politik

7. Berikut yang tidak termasuk prinsip dasar dari konsep pemberdayaan komunitas adalah ….
a. pemberdayaan komunitas selalu melibatkan partisipasi masyarakat baik dalam perencanaan maupun
pelaksanaan yang dilakukan

b. dalam melaksanakan program pemberdayaan komunitas, kegiatan pelatihan merupakan unsur yang
tidak bisa dipisahkan dari usaha pembangunan fisik.

c. usaha pemberdayaan harus dapat memaksimalkan sumber daya, khususnya dalam hal pembiayaan
baik yang berasal dari pemerintah, swasta maupun sumbersumber lainnya

d. kegiatan pemberdayaan masyarakat harus dapat berfungsi sebagai penghubung antara kepentingan
pemerintah yang bersifat makro dengan kepentingan masyarakat yang bersifat mikro

e. pemberdayaan komunitas tidak memerlukan break-even dalam setiap kegiatan yang dikelolanya

8. Faktor-faktor yang membuat masyarakat itu tidak berdaya adalah…

a. ketimpangan sosial

b. ideologi dan keyakinan

c. kesukuan dan kepercayaan

d. adanya keanekaragaman suku dan budaya

e. diferensiasi sosial

9. Berikut ini adalah contoh ketimpangan struktural dalam kelompok primer di masyarakat, kecuali ….

a. golongan tua dan muda

b. ketidaksetaraan gender

c. buruh dan majikan

a. perbedaan ras dan etnis

e. golongan kaya dan miskin

10. Salah satu hal yang perlu dilakukan dalam kegiatan merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi
program pemberdayaan masyarakat agar berjalan efektif adalah ….

a. mengenal masyarakat yang bersangkutan lebih dalam lagi

b. kecukupan modal dan tenaga

c. berada dalam satu wilayah

d. harus sejalan dengan kebijakan pemerintah atau pengusaha

e. melakukan investigasi terlebih dahulu terhadap faktor-faktor yang menjadi akar permasalahan sosial

11. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Pemberdayaan melalui perencanaan dan kebijakan yang dilaksanakan dengan membangun atau
mengubah struktur dan lembaga yang bisa memberikan akses yang sama terhadap sumber daya,_
pelayanan dan kesempatan berpartisipasi dalam kehidupan masyarakat.

(2) Pemberdayaan masyarakat dilakukan dengan mengembangkan kapasitas . mereka untuk bebas
berekspresi dalam bentuk budaya publik.

(3) Pemberdayaan melalui aksi-aksi sosial dan politik yang dilakukan perjuangan politik dan.gerakan
dalam rangka membangun kekuasaan yang efektif.

(4) Pemberdayaan dilakukan dengan meningkatkan aksesibilitas dan kontrol terhadap aktivitas ekonomi.

(5) Pemberdayaan melalui pendidikan dan penumbuhan kesadaran yang dilakukan dengan proses
pendidikan dalam berbagai aspek yang cukupluas.

Data di atas yang termasuk strategi pemberdayaan komunitas berdasarkan pernyataan tersebut adalah
nomot ….

a. (1), (2), dan (3)

b. (1), (2), dan (4)

c. (1), (2), dan (5)

d. (4), (3), dan (4)

e. (1), (3), dan (5)

12. Strategi pendekatan yang dipakai dalam proses pemberdayaan komunitas atau masyarakat ‘ antara
lain….

a, pendekatan kesejahteraan, pembangunan, dan pemberdayaan.

b. pendekatan suku, agama, dan ideologi

c. rasa senasib dan sepenanggungan

d. sebangsa dan setanah air

e. pendekatan etnis, sosial budaya, dan hukum

13. Nilai yang dianggap baik dan benar sehingga | ‘ dapat’ bertahan dalam waktu yang lama dan .
bahkan melembaga disebut ….

a. pengetahuan lokal

b. kearifan budaya

c. kearifan tradisi

d. local genius

e. kearifan sosial

14. Berikut ini merupakan wujud dari kearifan lokal, kecuali ….

a. tradisi

b. budaya

c. mitos

d. kepercayaan

e. gaya hidup

15. Hal-hal yang bukan merupakan faktof penyebab semakin redupnya kearifan lokal adalah ….

a. egosentris

b. kecintaan

c. kerusuhan

d. globalisasi

e. konflik
16. Pernyataan berikut ini yang tidak benar mengenai kearifan lokal adalah ….

a. kearifan lokal berasal dari dua sukukata yaitu kearifan (wisdom) dan tokal (local)

b. kearifan lokal tidak selalu merujuk kepada pengetahuan lokal yang digunakan oleh masyarakat lokal
untuk bertahan hidup dalam suatu lingkungannya yang menyatu dalam sistem kepereayaan, norma,
budaya, dan diekspresikan di dalam tradisi dan mitos yang dianut dalam jangka waktu yang lama

c. kearifan lokal merupakan modal sosial yang dipandang sebagai sumbu vital bagi perkembangan
pemberdayaan ekonomi masyarakat

d.. kearifan lokal dapat menjelma sebagai subtansi ucapan maupun sebagai praktis kehidupan

e. kearifan lokal (local wisdom) dapat dimaknai sebagai pandangan hidup dan 2 pengetahuan lokal yang
tercipta dari hasil adaptasi suatu komunitas yang berasal dari pengalaman hidup yang dikomunikasikan
dari generasikegenerasi

17. Kultur masyarakat di Maluku Utara yang, terbiasa membantu keluarga yang tidak mampu untuk
membangun rumahnya merupakan salah satu contoh kearifah lokal yang disebut ….

a. Sifon

b. Barifola

c. Ruwatan

d. Tedak siten

e. Balimau

18. Nilai-nilai sosial yang terkandung dalam kearifan lokal, antara lain ….

a. kearifan, kebijaksanaan, tenggang rasa, kegotong-royongan, kekerabatan, musyawarah untuk

mufakat, dan toleransi

b. mengakui perbedaan, toleransi, dan tenggang rasa

c. memahami diri dan potensinya dan mampu

d. merencanakan mampu mengarahkan dirinya sendiri bertanggung jawab atas tindakannya

19. Berikut ini merupakan tujuan pemberdayaan komunitas, kecuali ….

a. mewujudkan kehidupan yang sejahtera dan mandiri bagi masyarakat

b. menciptakan masyarakat yang sadar lingkungan, sadar hukum, sadar akan hak dan kewajiban

c. upaya penanggulangan kemiskinan

d. mencegah masuknya budaya asing

e. meningkatkan perekonomian masyarakat

20. Upaya pemberdayaan masyarakat dapat dilakukan dengan salah satu cara berikut ….

a. memperkuat potensi atau daya yang dimiliki oleh rakyat dengan menerapkan langkahlangkah yang
abstrak

b. menciptakan suasana atau iklim yang memungkinkan potensi masyarakat untuk berkembang

c. memberdayakan rakyat tanpa melindungi dan membela kepentingan masyarakat lemah

d. memusatkan perhatian pada pembangunan untuk meningkatkan ketergantungan pada pemerintah

e. tidak memberikan modal yang besar pada masyarakat agar bisa mandiri dan maju

Essay

1. Sebutkan ruang lingkup pemberdayaan komunitas!

2. Apa yang dimaksud dengan komunitas?

3. Sebutkan faktor-faktor pembentuk komunitas!

4. Jelaskan pengertian pemberdayaan komunitas!

5. Sebutkan jenis-jenis kekuatan yang dimiliki masyarakat dan dapat digunakan untuk memberdayakan
mereka!

6. Jelaskkan yang dimaksud dengan globalisasi!

7. Jelaskan pengetian kearifan lokal dengan bahasa Anda diri!

8. Apakah kearifan lokal merupakan salah satu solusi untuk mengatasi beragam pengaruh globalisas?
Jelaskan!

9. Jelaskan keterkaitan antara kearifan lokal dengan jati diri bangsa Indonesia!

10. Sebutkan ciri-ciri kearifan lokal sebagai solusi dalam menghadapi globalisasi!
11. Mengapa pihak swasta berkewajban untuk ikut serta dalam upaya pemberdayaan komunitas?

12. Apakah nilai-nitai yang terkandung di dalam kearifan lokal dapat mencerminkan budaya bangsa
Indonesia?

13. Bagaimana peran kearifan lokal bangsa Indonesia di tengah pengaruh globalisasi?

14. Sebutkan beberapa komunitas pemuda yang berkontribusi terhadap pemberdayaan masyarakat!

15. Mengapa masyarakat suku Laut perlu diberdayakan?

16. Jelaskan mengenai arah pemberdayaan komunitas!

17. Sebutkan Ciri-ciri kearifan lokal sebagai solusi dalam menghadapi globalisasi!

18. Sebutkan ciri-ciri warga masyarakat berdaya!

19. Apakah kearifan lokal masih harus seluruhnya dilestarikan di zaman yang modern ini? Jelaskan!

20. Jelaskan manfaat besar dari pemberdayaan komunitas!