Anda di halaman 1dari 3

LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik

Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 LAMBU


Mata Pelajaran : ILMU PELAYARAN DATAR
Materi : Ilmu Pelayaran Datar Membuat Rute Pelayaran
Kelas : XI NKPI
Semester : Ganjil

Capaian Pembelajaran
Pada akhir fase F peserta didik memahami ilmu pelayaran datar untuk
membuat rute pelayaran. Peserta didik juga dapat menentukan bentuk,
ukuran dan koordinat di bumi, serta arah-arah di bumi.
Peserta didik mampu menghitung haluan dan jauh, variasi, deviasi, sembir,
rimban, dan haluan di atas arus. Peserta didik dapat menentukan posisi kapal
dengan berbagai baringan benda darat.
Peserta didik juga mampu menggunakan sextant, daftar ilmu pelayaran,
almanak nautika, serta menghitung waktu tolok, GMT, merpass, dan lintang
tengah hari.

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu :
1. Memahami ilmu pelayaran datar untuk membuat rute pelayaran.
2. Menentukan bentuk, ukuran dan koordinat dibumi, serta arah-arah dibumi
3. Mampu menghitung haluan, jauh variasi, deviasi, sembir, rimban dan haluan diatas
arus.
4. Menentukan posisi kapal dengan berbagai baringan darat.
LKPD ( Lembar Kerja Peserta Didik)
Nama Taruna : ___________________
Kelas : ___________________
Jurusan : ___________________

No Jenis Nomor Butir soal Poin


soal Soal
1 1 Jelaskan secara singkat Pengertian Ilmu 20
Pelayaran Datar

Esay 2 Uraikan secara lengkap mengenai 20


1. Bumi
2. Poros Bumi

1 60

Identifikasilah gambar di atas:


Berilah nama pada nomor yang di tandai

Nilai Akhir = Jumlah Nilai Benar x 100


100
LKPD ( Lembar Kerja Peserta Didik)
Nama Taruna : ___________________
Kelas : ___________________
Jurusan : ___________________

Jawablah pertanyaan berikut ini!


1. Jelaskan secara singkat Pengertian Ilmu Pelayaran Datar.
2. Uraikan secara lengkap mengenai
1. Bumi
2. Poros Bumi
3.

Anda mungkin juga menyukai