LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

FOTO DIRI
FOTO DIRI

NAMA :
KELAS :

TAHUN AJARAN : 2023/2024

SEMESTER : DUA (GENAP)
MATA PELAJARAN : GEOGRAFI
GURU MAPEL : ANDRI, S. PD

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH III
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 CIKARANG UTARA
Jl. Ki Hajar Dewantara No. 91, Desa Karang Asih, Kecamatan Cikarang Utara, Kabupaten Bekasi, Telp: 021-890132
 Capaian Pembelajaran
Di Akhir kelas 10 atau fase E, peserta didik mampu memahami konsep dasar ilmu geografi,
peta, penginderaan jauh dan SIG, penelitian geografi, dan fenomena geosfer, mampu
mencari/mengolah informasi tentang keberagaman wilayah secara fisik dan sosial, mampu
menganalisa wilayah berdasarkan ilmu pengetahuan dasar geografi, karakter fisik, dan
social wilayah (lokasi, keunikan, distribusi, persamaan dan perbedaan, dan lain-lain).
Peserta didik mampu menguraikan permasalahan yang timbul dalam fenomena geosfer
yang terjadi dan memberikan ide solusi terbaik untukmenghadapinya. Peserta didik mampu
mengkomunikasikan/mempublikasikan hasil penelitian dalam berbagai media.

Petunjuk Belajar
1. Baca secara cermat bahan ajar sebelum mengerjakan tugas
2. Baca literatur lain untuk memperkuat pemahaman materi
3. Kerjakan setiap langkah sesuai tugas
4. Kumpulkan hasil kerja sesuai dengan jadwal yang telah disepakati dengan guru
5. Diskusikan dalam kelompok dan konsultasikan dengan guru dalam mengerjakan tugas

Konten
LKPD 1: materi lapisan internal bumi
LKPD 2: materi teori lempeng tektonik
LKPD 3: materi tenaga endogen & eksogen
LKPD 4: materi tanah dan proses pembentukannya
LKPD 5: materi lapisan-lapisan atmosfer
LKPD 6: materi unsur-unsur cuaca dan iklim
LKPD 7: materi perubahan iklim
LKPD 8: materi siklus hidrologi
LKPD 9: materi perairan darat
LKPD 10: materi perairan laut

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 1

LKPD 1
Materi: struktur internal bumi
Berilah gambar berikut informasi yang lengkap berupa nama lapisan, kedalaman, dan
sifatnya!

Cap tugas Nilai Diperiksa tanggal:

LKPD 2
Materi: teori lempeng tektonik
1. Tuliskan prinsip dasar teori lempeng tektonik!
a. ……………………………………………………………………………………………………………………………………
b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………
c. ……………………………………………………………………………………………………………………………………
d. ……………………………………………………………………………………………………………………………………
e. ……………………………………………………………………………………………………………………………………

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 2

2. Isilah peta buta berikut dengan nama-nama lempeng tektonik yang benar!

3. Artikan secara singkat pemahamanmu mengenai 3 gerakan lempeng berikut beserta

contohnya!
Divergen: …………………………………………………………………………………………………………………………
Contoh: ……………………………………………………………………………………………………………………………
Konvergen: ………………………………………………………………………………………………………………………
Contoh: ……………………………………………………………………………………………………………………………
Transform: ……………………………………………………………………………………………………………………….
Contoh: …………………………………………………………………………………………………………………………..
4. Carilah informasi mengenai dampak dari pergerakan lempeng tektonik terhadap
kehidupan, dan isikan hasilnya di bawah berikut:
a. ……………………………………………………………………………………………………………………………………
b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………
c. ……………………………………………………………………………………………………………………………………
d. ……………………………………………………………………………………………………………………………………
e. ……………………………………………………………………………………………………………………………………
f. ……………………………………………………………………………………………………………………………………

Cap tugas Nilai Diperiksa tanggal:

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 3

LKPD 3
Materi: tenaga endogen dan eksogen
1. Apa itu tenaga endogen? …………………………………………………………………………………………………
2. Apa itu tenaga eksogen? ………………………………………………………………………………………………….
3. Hubungkan mana jenis-jenis tenaga endogen atau eksogen dengan menggunakan tanda
panah!

Tektonisme

Pelapukan

Tenaga endogen
Sedimentasi

Vulkanisme
Tenaga eksogen

Erosi

Longsor

Seisme

4. Isilah tabel berikut!

Fenomena Nama tenaga Definisi

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 4

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 5
 Cap tugas Nilai Diperiksa tanggal:

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 6

LKPD 4
Materi: tanah dan proses pembentukannya
1. Bacalah materi singkat berikut!
Agar tanah tidak rusak, maka tanah harus dilindungi. Upaya penanggulangan
kerusakan tanah dapat dilakukan melalui dua metode:
a. Metode vegetatif: adalah segala bentuk pemanfaatan tanaman ataupun sisa-sisa
tanaman untuk mengurangi erosi. Tanaman ataupun sisa-sisa tanaman berfungsi
sebagai pelindung tanah dari air hujan serta meningkatkan peresapan air ke dalam
tanah. Contohnya melalui metode reforestasi, grass strip, mulsa, dan strip croping.
b. Metode mekanik: adalah semua perlakuan fisik mekanis yang diberikan terhadap
tanah, dan pembuatan bangunan yang ditujukan untuk mengurangi aliran permukaan
dan erosi serta meningkatkan kelas kemampuan tanah. Contohnya melalui metode
terasering, rorak, dan barisan batu.
2. Carilah informasi di buku/internet mengenai berbagai cara konservasi tanah berikut!

Gambar Metode konservasi Definisi

Reforestasi

Grass strip

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 7

 Mulsa

Strip croping

Terasering

Rorak

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 8

 Barisan batu

Cap tugas Nilai Diperiksa tanggal:

LKPD 5
Materi: lapisan-lapisan atmosfer
1. Isilah tabel berikut secara lengkap!

No Lapisan Ketinggian Suhu Fungsi

2. Berilah tanda silang pada soal pilihan majemuk berikut ini!

(1) Gas di atmosfer bumi yang berfungsi untuk membantu tumbuhan dalam proses
fotosintesis adalah ….
a. Karbondioksida
b. Ozon
c. Nitrogen
d. Hidrogen
e. Karbonmonoksida

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 9

(2) Atmosfer terdiri dari beberapa gas:
1) Nitrogen
2) Karbon
3) Karbon dioksida
4) Karbon monoksida
5) Oksigen
6) Ozon
Menurut pernyataan diatas, beberapa gas yang terkandung dalam atmosfer adalah ….
a. 1,4,5
b. 1,5,6
c. 1,2,3
d. 1,4,6
e. 1,3,5

(3) Lapisan atmosfer yang berfungsi sebagai pemantul gelombang radio sehingga siaran
dari suatu pemancar dapat didengarkan di rumah kita adalah ….
a. Termosfer
b. Eksosfer
c. Troposfer
d. Mesosfer
e. Stratosfer

(4) Pernyataan yang benar tentang lapisan stratosfer adalah ….

a. Tempat terjadinya cuaca, pelangi, petir dan lain-lain
b. Melindungi bumi dari hujan meteor
c. Lapisan yang mengandung gas ozon
d. Dapat memantulkan gelombang radio
e. Merupakan lapisan terluar dari atmosfer

(5) Perhatikan pertanyaan-pertanyaan berikut!

1) Terjadinya pembentukan dan perubahan cuaca, seperti angin, awan, hujan, dll
2) Kandungan unsurnya yang didominasi oleh unsure nitrogen dan oksigen
3) Merupakan lapisan yang mengandung air
Pernyataan di atas merupakan ciri-ciri lapisan ….
a. Troposfer
b. Eksosfer
c. Ionosfer
d. Stratosfer
e. Mesosfer

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 10

 Cap tugas Nilai Diperiksa tanggal:

LKPD 6
Materi: unsur-unsur cuaca dan iklim

1. Carilah istilah kata unsur-unsur cuaca dan iklim beserta alat pengukurnya secara vertikal,
horizontal dan diagonal pada kolom berikut:

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 11

2. Pahami kembali materi tentang unsur-unsur cuaca dengan cara melengkapi tabel berikut!

Gambar Nama alat Unsur cuaca Pengertian Satuan

ukur ukuran

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 12

3. Lengkapi tabel tentang klasifikasi awan berikut!
No Klasifikasi awan Nama awan Ketinggian Ciri-ciri

1 Awan tinggi

4 Awan menengah

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 13

 7 Awan rendah

10

Cap tugas Nilai Diperiksa tanggal:

LKPD 7
Materi: perubahan iklim
1. Carilah informasi mengenai beberapa istilah-istilah penting perubahan iklim berikut!

No Istilah Definisi

1 Gas Rumah Kaca

2 Emisi

3 Mitigasi

4 Karbondioksida (CO2)

5 Karbon netral

6 Perdagangan karbon

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 14

 7 Conference of The Parties
(COP)

8 Biodiversity

9 Energi baru dan terbarukan

10 Intergovernmental Panel on
Climate Change (IPCC)

Cap tugas Nilai Diperiksa tanggal:

LKPD 8
Materi: siklus hidrologi
1. Lengkapilah gambar siklus hidrologi berikut dengan istilah yang tepat!

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 15

2. Isilah secara singkat menurut pemahamanmu arti dari proses-proses hidrologi berikut ini!

No Proses hidrologi Definisi

1 Evaporasi
…………………………………………………………………………………………………
2 Sublimasi
…………………………………………………………………………………………………
3 Transpirasi
…………………………………………………………………………………………………
4 Transportasi
…………………………………………………………………………………………………
5 Kondensasi
…………………………………………………………………………………………………
6 Presipitasi
…………………………………………………………………………………………………
7 Run-off
…………………………………………………………………………………………………
8 Infiltrasi
…………………………………………………………………………………………………
9 Perkolasi
…………………………………………………………………………………………………

Cap tugas Nilai Diperiksa tanggal:

LKPD 9
Materi: perairan darat
1. Berilah contoh nama sungai, danau, dan rawa terkenal di Indonesia pada tabel berikut!

Perairan darat Nama Lokasi

Sungai 1. 1.
2. 2.
3. 3.
Danau 1. 1.
2. 2.
3. 3.
Rawa 1. 1.
2. 2.
3. 3.

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 16

2. Amatilah gambar! Lalu jelaskanlah karakteristik pembagian wilayah sungai berdasarkan
gambar di bawah!

3. Jelaskan perbedaan antara air tanah freatis dan air tanah artesis serta bagaimana cara
pemanfaatannya! .................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Cap tugas Nilai Diperiksa tanggal:

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 17

LKPD 10
Materi: perairan laut
1. Berilah nama laut di dekat tanda silang pada peta di bawah ini dengan benar!

2. Berilah contoh nyata dari pemanfaatan laut di bidang berikut!

Bidang Aksi nyata

Laut sebagai sumber pangan 1.
2.
3.
Laut sebagai objek wisata 1.
2.
3.
Laut sebagai sumber bahan tambang 1.
2.
3.
Laut sebagai media transportasi 1.
2.
3.

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 18

3. Tuliskanlah persebaran dan manfaat dari biota laut dibawah ini!

Biota laut Persebaran Manfaat

Perikanan

Mangrove

Terumbu karang

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 19

Rumput laut

Cap tugas Nilai Diperiksa tanggal:

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)-Geografi-X | 20