KONEKSI ANTAR MATERI

MODUL 1.2
Amelia Khairina

PP MOWDI
 Perasaan: Saat momen itu terjadi saya merasa seperti bagaikan
Saat mempelajari modul 1.1 dan modul 1.2, perasaan saya senang dan bangga sebagai
guru, tapi kadang antara perasaan senang dan khawtir. Perasaan senang karena
mendapatkan pengetahuan baru tentang filosofi dan pemikiran KHD serta nilai dan
peran guru penggerak, dan perasaan khawatir karena selama ini saya belum melakukan
pembelajaran yang berpusat pada anak.
Kemudian ketika mempelajari modul 1.2 momen yang paling penting yang
saya dapatkan yaitu nilai dan peran guru penggerak. Lima nilai yang harus
dimiiki oleh guru penggerak, yaitu berpihak pada murid, mandiri,
kolaboratif, inovatif dan reflektif.

CGP 8 KOTA DEPOK

Peristiwa: Momen yang paling penting atau menantang atau mencerahkan bagi saya
dalam proses pembelajaran Modul 1.1 hingga Modul 1.2 adalah...
Kaitan antara Modul 1.1 dan 1.2 yang saya fahami

Yang paling menantang adalah saat pembuatan tugas aksi nyata dan juga
demonstrasi kontekstua di sana saya benar-benar menuangkan semua
pikiran saya mengenai pemikiran awal dan setelah mempelajari pemikiran
khd saya mendapatkan banyak sekali pengalaman baru wawasan baru
yang perlu dikritisi lagi tentang pemikiran khd saya sangat setuju dengan
beberapa pemikiran terutama berpihak pada murid

CGP 8 KOTA DEPOK

Peristiwa: Momen yang paling penting atau menantang atau mencerahkan bagi saya
dalam proses pembelajaran Modul 1.1 hingga Modul 1.2 adalah...
Kaitan antara Modul 1.1 dan 1.2 yang saya fahami

intinya adalah harus memahami apa yang dibutuhkan oleh murid

mulai dari media pembelajaran suasana kelas yang nyaman kemudian
Kegiatan praktikum yang menyenangkan sehingga akhirnya siswa
akan merasa bahagia kemudian di pembelajaran 1.2 saya belajar
banyak sekali tentang peran guru penggerak dan peran di sini serta
nilainya juga sangat penting dimiliki oleh seorang guru tidak hanya
berupa gerak tapi juga guru yang mengajar dan menuntun anak-anak
di kelas

CGP 8 KOTA DEPOK

 pembelajaran berharga
Pembelajaran sebelum momen penting yang terjadi saya berpikir bahwa guru itu hanya
belajar dan menyampaikan dengan teknik ceramah jadi siswanya mendengarkan
kemudian bertanya jika tidak tahu tapi ternyata bisa lebih dari itu guru harus
membimbing dan menonton anak-anak supaya terarahkan dengan baik apa yang
diinginkan mereka apa yang diminati mereka apa bakat dari mereka kita harus
arahkan dengan baik karena kalau hanya bertanya jika ada yang tidak tahu itu pun
bisa dilakukan di luar kelas tapi di dalam kelas siswa benar-benar memahami dengan
baik apa yang dipelajari dan bisa mempraktekkannya dalam kehidupan

CGP 8 KOTA DEPOK

 rencana
Penerapannya ke depan adalah yang pertama peran dan nilai guru
pangeran ini saya akan terus bawa dan selalu ada dalam tiap
pembelajaran dan juga didemonstrasikan kepada teman-teman sejawat
dan teman-teman guru yang lainnya supaya ingat kembali bahwa
peran guru di dalam kelas Seperti apa dan juga mengajak kepada
anak-anak untuk selalu menerapkan nilai-nilai yang sangat penting
yang harus mereka punya selama mereka belajar di sekolah bahkan
dalam kehidupan mereka

CGP 8 KOTA DEPOK

terima kasih