Nama : DWI INTAN ENDIKA, S.

Pd
Asal : SMP NEGERI 15 MUARO JAMBI
CGP : ANGKATAN 9 KABUPATEN MUARO JAMBI

KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.2

Saya akan menuliskan hasil refleksi saya selama mengikuti kegiatan pembelajaran
pada modul. Berikut saya uraikan dengan model refleksi model 4P (Peristiwa,
Perasaan, Pembelajaran dan Penerapan)

1. PERISTIWA
Peristiwa Momen yang paling penting dan mencerahkan bagi saya dalam
pembelajaran Modul 1.1. hingga Modul 1.2 adalah :

Pada modul 1.1 beberapa hal yang telah saya pelajari yaitu Pendidikan
merupakan tuntunan, penunjuk jalan ataupun bimbingan terhadap segala kodrat atau
potensi yang dimiliki anak supaya selamat dan bahagia sebagai pribadi maupun
anggota masyarakat. Supaya anak mampu mencapai keselamatan dan kebahagiaan
yang setinggi-tingginya sebagaimana tujuan pendidikan tersebut, pendidik harus
memahami dan menyadari potensi bawaan dan keadaan zaman anak atau dalam
Bahasa KHD kodrat alam dan kodrat zaman agar dapat dikembangkan dalam
menuntun anak.

Pada modul 1.2 saya telah mempelajari tentang nilai dan peran Guru
Penggerak. Nilai dari Guru Penggerak adalah: Mandiri, Reflektif, Kolaboratif,
Inovatif, serta Berpihak pada Peserta didik. Nilai-nilai ini diharapkan terus tumbuh
dan dilestarikan dalam diri seorang Guru Penggerak. Kelima ini saling mendukung
satu dengan lainnya, dan tentunya diharapkan menjadi pedoman berperilaku untuk
seorang Guru Penggerak.Peran dari dari seorang Guru tentunya akan lebih maksimal
jika memiliki keterampilan ataupun kompetensi yang sesuai dengan tujuan pendidikan
yang diharapkan. Guru Penggerak mampu senantiasa mendorong dirinya sendiri
untuk melakukan aksi serta mengambil tanggung jawab atas segala hal yang terjadi
pada dirinya. Peran tersebut adalah Menjadi Pemimpin Pembelajaran, Menggerakkan
Komunitas Praktisi, Menjadi Coach Bagi Guru Lain, Mendorong Kolaborasi Antar
Guru dan Mewujudkan Kepemimpinan Peserta didik.
2. PERASAAN
Setelah mempelajari modul 1.1. dan modul 1. 2 perasaan yang saya rasakan
adalah senang dan merasa tertantang untuk melakukan perubahan kedepannya. Alasan
perasaan senang yang saya rasakan adalah karena dengan belajar dan berdiskusi
dengan instruktur, fasilitator, pengajar praktik (PP) serta Rekan sesama CGP berhasil
membuka pikiran saya yang selama ini berpikir bahwa mengajar hanya sebatas
menyampaikan materi pada murid, murid di tuntut untuk menuntaskan nilai setiap
mata pelajaran tetapi ternyata mengajar bukan seperti itu saja tuntutannya akan tetapi
bagaimana seorang guru mampu mengemas pembelajaran menjadi pembelajaran yang
menyenangkan, memperhatikan kodrat anak dan berpihak pada anak.
Selanjutnyakedepannya saya merasa tertantang untuk berubah ke arah yang lebih baik.
3. PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari modul 1.1. dan modul 1. 2 saya sadar bahwa kita sebagai
seorang pendidik harus mampu menuntun murid supaya mampu mencapai
keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya sebagaimana tujuan pendidikan
tersebut. Selanjutnya saya sebagai Calon Guru Penggerak harus mampu menjadi
coach untuk rekan sejawat dilingkungan saya bertugas agar bisa menggerakkan rekan-
rekan lainnya.

4. PENERAPAN
Setelah mempelajari modul 1.1. dan modul 1. 2 ada beberapa hal baik yang
ingin segera saya terapkan di tempat bertugas saya. Pertama yang akan saya lakukan
adalah merubah mindset terkait pembelajaran agar pembelajaran yang saya lakukan
berpihak kepada murid dan menyenangkan seperti pemikiran Ki Hadjar Dewantara.
Kemudian yang akan saya terapkan adalah melakukan penilaian Holistik kepada
murid, Melakukan kegiatan refleksi disetiap akhir kegiatan pembelajaran. Selanjutnya
yang akan saya terapkan adalah pembentukan komunitas praktisi dilingkungan tempat
saya bertugas. Karena hal tersebut merupakan salah satu peran dari Guru Penggerak.