DI INTERNET
Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Bahasa Indonesia yang dibimbing
oleh Dr. Endah Harumi,M.Pd.
KELAS : 1-A
Nama kelompok 6 :
Aidhea Setya Nur.A : P27820423006 Magdalin Arya S. : P27820423026
Hamida Dwi R. : P27820423021 Nabiilah : P27820423030
I Gusti Ayu C.A.P.S : P27820423023 Ranis Salsalbilah M. (MODERATOR) : P27820423042
Selvia Mirta R. : P27820423048
mi.
2. Ibu Dr Endah Harumi M.Pd Selaku Dosen mata kuliah Bahasa Indones
ia
makalah ini.
ii
Kami menyadari bahwa makalah yang kami buat masih jauh
dari kata sempurna. Oleh karena itu kami sangat terbuka pada kritik
dan saran yang membangun sehingga makalah ini bisa lebih baik
ak manfaat yang dapat dipetik dan diambil dari karya ini. Semoga
iii
Daftar isi
Kata Pengantar................................................................................................ii
Daftar Isi.........................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN...............................................................................1
1.1 latar Belakang...........................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah.....................................................................................2
1.3 Tujuan Makala..........................................................................................2
1.4 Manfaat.....................................................................................................2
BAB II PEMBAHASAN................................................................................4
2.1 Fungsi Bahasa Indonesia...........................................................................4
2.2 Kedudukan Bahasa Indonesia...................................................................7
2.3 Mengakses Informasi Bahasa Negara Indonesia......................................10
2.4 Langkah-langkah Mengakses Bahasa Indonesia......................................13
BAB III PENUTUPAN...................................................................................17
3.1 Kesimpulan ..............................................................................................17
3.2 Saran.........................................................................................................18
DAFTAR PUSTAKA.....................................................................................19
iv
BAB I
PENDAHULUAN
udaya, dan bahasa daerah yang ada di Indonesia. Indonesia merupakan negara
yang kaya akan keanekaragaman etnis, budaya, dan bahasa. Terdapat lebih da
n ini menjadi tantangan dan peluang bagi kesatuan dan identitas bangsa.
asa resmi dan nasional, Bahasa Indonesia berfungsi sebagai bahasa persatuan
kan bahasa nasional sebagai ciri khas bangsa yang beraneka ragam.
1
ia dalam menghubungkan beragam budaya dan bahasa daerah di Indonesia. D
angsa Indonesia.
1. Apa saja fungsi dan peranan Bahasa Indonesia dalam berbagai aspek ke
hahuan?
mu pengetahuan.
1.3. Manfaat
Adapun beberapa manfaat dalam penulisan laporan akhir ini, antara lain :
1. Bagi Penulis
2. Bagi Perusahaan
2
kebijakan perusahaan pada periode-periode selanjutnya.
BAB II
PEMBAHASAN
3
Bahasa Indonesia memiliki sejarah yang panjang dan beragam. Awaln
engaruh dari kerajaan Melayu klasik, perdagangan dengan bangsa Eropa, dan
penyebaran Islam turut membentuk Bahasa Melayu yang menjadi dasar Baha
hasa Melayu sebagai bahasa nasional untuk menyatukan bangsa yang beranek
ahasa resmi dan nasional Indonesia. Sejak itu, Bahasa Indonesia terus mengu
sional sendiri sudah tersirat pada butir ketiga Sumpah Pemuda 1928 yang b
hasa Indonesia". Butir ketiga itu juga menegaskan bahwa kedudukan bahas
ntar warga, antar daerah, dan antar budaya; lambang identitas nasional; sert
4
Fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa negara yang pertama ialah d
igunakan sebagai bahasa resmi kenegaraan. Ini artinya, seluruh kegiatan keneg
an kenegaraan baik dalam bentuk lisan maupun dalam bentuk tulisan. Salah sat
hubungan ini, fungsi bahasa Indonesia adalah satu-satunya alat yang memungkink
pa. Sehingga bahasa Indonesia memiliki ciri-ciri dan identitasnya sendiri, yang me
ntuk menyampaikan berita lewat media massa yang harus menggunakan bahasa b
5
Bahasa Indonesia sebagai alat pemersatu suku, budaya dan bahasa m
esukuan dan kesetiaan kepada nilai-nilai sosial budaya serta latar belakang bahasa
dan nasional. Berkat adanya bahasa Indonesia, masyarakat dapat berhubungan sat
u dengan yang lain sedemikian rupa sehingga kesalahpahaman sebagai akibat perb
edaan latar belakang sosial budaya dan bahasa tidak perlu dikawatirkan. Masyarak
at dapat bepergian ke seluruh pelosok tanah air dengan hanya memanfaatkan baha
tasnya sendiri sehingga serasi dengan lambang kebangsaan yang lain. Bahasa Indo
esia sebagai bahasa nasional yang diakui dan digunakan oleh seluruh masyarakat
6
negara ini. Sejak proklamasi kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945, Bah
asa Indonesia ditetapkan sebagai bahasa resmi dan bahasa nasional yang menjadi
uan dan kesatuan bangsa Indonesia yang terdiri dari beragam suku, budaya, dan
ar di semua tingkatan pendidikan mulai dari sekolah dasar hingga perguruan ting
gi. Hal ini memberikan kesempatan yang sama bagi seluruh masyarakat Indonesi
Selain itu, Bahasa Indonesia juga menjadi bahasa utama dalam media
massa, termasuk surat kabar, majalah, televisi, dan radio. Sebagai bahasa yang di
7
Dalam konteks internasional, Bahasa Indonesia juga memiliki kedudu
enjaga keberagaman budaya, serta memajukan bangsa Indonesia dalam era globa
lisasi. Oleh karena itu, pelestarian, pengembangan, dan penggunaan Bahasa Indo
nesia yang baik dan benar merupakan tanggung jawab bersama dalam memajuka
tu sebagai bahasa nasional dan bahasa negara. Sebagai bahasa nsional, bahasa In
ngsi ini, sebelumnya, sudah ditegaskan di dalam butir ketiga ikrar Sumpah Pemu
da 1928 yang berbunyi “Kami putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa pers
atuan, bahasa Indonesia”. Kata ‘menjunjung’ dalam KBBI antara lain berarti ‘m
ar ketiga dalam Supah Pemuda tersebut menegaskan bahwa para pemuda berteka
d untuk memuliakan bahasa persatuan, yaitu bahasa Indonesia. Pernyataan itu tid
nggi bahasa persatuan, yaitu bahasa Indonesia (Halim dalam Arifin dan Tasai, 1
8
995: 5). Ini berarti pula bahasa Indonesia berkedudukan sebagai bahasa nasional
ahwa bahasa negara ialah bahasa Indonesia. Sebagai bahasa negara, bahasa Indo
tinggi.
dalam media massa, termasuk surat kabar, majalah, televisi, dan radio.
9
5. Bahasa Internasional: Sebagai anggota negara ASEAN, bahasa Indonesia
onferensi regional.
negara Indonesia tidak dapat dipandang sebelah mata. Hal ini bukan hanya
negara ini.
bahasa Indonesia merupakan salah satu hambatan dalam proses komunikasi secara
global. Maraknya penggunaan bahasa asing atau bahasa gaul lainnya merupakan
salah satu faktor yang mendorong lemahnya eksistensi bahasa Indonesia ditambah
sesuai dengan kaidah yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari secara langsung
10
Mahasiswa juga dapat memanfaatkan teknologi yang kini semakin
serta bahasa Indonesia dengan beberapa cara menarik seperti membuat challenge,
filter permainan, dan hal-hal lainnya yang dapat menarik perhatian masyarakat.
terlebih lagi mayoritas dari generasi muda gemar menggunakan media sosial
media sosial dan jika tren yang sedang ramai adalah tren untuk mengembangkan
bahasa Indonesia, masyarakat pasti akan ikut serta dalam tren tersebut.
1. Pengembangan Pengetahuan
artikel, dan media massa menjadi jendela pengetahuan yang luas. Akses ini
11
Bahasa negara mencerminkan identitas nasional. Akses mahasiswa
lebih mendolan tentang budaya, norma, dan nilai-nilai yang membentuk karakter
bangsa Dengan memahami hal ini, mahasiswa dapat menghargai dan memperkuat
mahasiswa terlibat dalam dialog sosial dan politik yang relevan. Mahasiswa dapat
12
argumen, menganalisis berbagai sudut pandang, dan merumuskan pendapat
tinggi.
Seperti yang diketahui, Bahasa Indonesia memiliki kosakata yang sangat luas.
Meskipun demikian, tidak sedikit bahasa yang menggunakan bahasa gaul atau
tidak baku. Oleh karena itu, dengan membuka kamus, kamu bisa menemukan
13
Perlu diketahui bahwa setiap kata diklasifikasikan ke dalam beberapa kelas.
Misalnya seperti kata benda, kata keterangan, dan kata kerja. Dengan memahami
kelas dari sebuah kata, maka kamu bisa lebih meningkatkan kemampuan
berbahasa Indonesia.
sambutan presiden :
14
15
16
BAB III
PENUTUPAN
3.1 KESIMPULAN
suku, dan bahasa yang ada di negeri ini. Hal ini memungkinkan komunikasi
dalam memajukan Indonesia. Memastikan akses yang mudah dan luas terhad
17
generasi yang terinformasi, berpikir kritis, dan siap berkontribusi dalam mem
bangun bangsa.
Untuk menjaga peran dan kedudukan Bahasa Indonesia yang kuat, per
asa Indonesia dalam media massa dan administrasi pemerintahan, serta prom
gkah strategis dalam memperkuat peran Bahasa Indonesia sebagai bahasa nas
3.2 SARAN
Adapun saran yang dapat diberikan ialah agar kita benar benar menju
n tinggi yaitu sebagai bahasa nasional. Maka dari itu kita sebagai warga ne
gara Indonesia patut untuk menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan ben
ar.
DAFTAR PUSTAKA
18
https://tambahpinter.com/kedudukan-bahasa-indonesia/
https://www.merdeka.com/trending/sejarah-kedudukan-dan-fungsi-bahasa-indone
sia-simak-penjelasannya-kln.html
https://www.studocu.com/id/document/universitas-negeri-medan/nama-mata-kulia
h/makalah-bahasa-indonesia-kedudukan-dan-fungsi-bahasa-indonesia/32571017
https://lms.syam-ok.unm.ac.id/pluginfile.php/134270/mod_forum/attachment/121
85/Klp%202%20pembinaanp.bi%20%28fungsi%20dan%20kedudukan%20bhs.in
do%29.pptx?forcedownload=1
https://lc.binus.ac.id/2022/12/17/student-corner-peran-mahasiswa-dalam-perkemb
angan-bahasa-indonesia-di-era-globalisasi/
19