FUNGSI, PERAN, DAN KEDUDUKAN BAHASA INDONESIA

Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Bahasa Indonesia

Dosen : Dra. Swito Prastiwi, M.Kes.

Disusun oleh :

Kelompok 4A

Aprisya Shella Febrina Nim. P17210221017

Astrid Putri Nur Faudy Nim. P17210221024

Rima Puji Astutik Nim. P17210221032

Ayu Mundhi Pramesthi Nim. P17210221042

Nadiah Yutrisia Amanda Nim. P17210223053

KELAS 1A

PROGRAM STUDI D3 KEPERAWATAN MALANG

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES MALANG

TAHUN AJARAN 2022/2023

2
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas
limpahan rahmatnya penyusun dapat menyelesaikan makalah ini tepat waktu
tanpa ada halangan yang berarti dan sesuai dengan harapan.
Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada ibu Dra. Swito Prastiwi,
M.Kes. Sebagai dosen pengampu mata kuliah Bahasa Indonesia yang telah
membantu memberikan arahan dan pemahaman dalam penyusunan makalah ini.
Kami menyadari bahwa dalam penyusunan makalah ini masih banyak
kekurangan karena keterbatasan kami. Maka dari itu penyusun sangat
mengharapkan kritik dan saran untuk menyempurnakan makalah ini. Semoga apa
yang ditulis dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan.

Lawang, 25 Agustus 2022

Kelompok 4A

iii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.............................................................................................ii

DAFTAR ISI..........................................................................................................iii

BAB I.......................................................................................................................4

PENDAHULUAN...................................................................................................4

1.1. Latar Belakang..........................................................................................4

1.2. Rumusan Masalah.....................................................................................5

1.3. Tujuan Penulisan.......................................................................................5

BAB II......................................................................................................................6

PEMBAHASAN......................................................................................................6

2.1. Definisi Bahasa..........................................................................................6

2.2. Definisi Bahasa Indonesia.........................................................................6

2.3. Fungsi Bahasa Indonesia...........................................................................7

2.4. Peran Bahasa Indonesia.............................................................................8

2.5. Kedudukan Bahasa Indonesia...................................................................9

BAB III..................................................................................................................10

PENUTUP..............................................................................................................10

3.1. Kesimpulan..............................................................................................10

3.2. Saran........................................................................................................10

DAFTAR PUSTAKA............................................................................................11

iv
 BAB I

PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Sebagai alat komunikasi, bahasa digunakan di dalam masyarakat.
Penutur suatu bahasa terikat oleh aturan-aturan sosial yang berlaku di
dalam masyarakat tutur. Di dunia ini terdapat ribuan bahasa, dan setiap
bahasa mempunyai sistemnya sendiri-sendiri yang disebut tata bahasa.
Terdapat tata bahasa untuk bahasa Indonesia, tata bahasa untuk bahasa
Inggris, tata bahasa untuk bahasa Jepang, dan sebagainya (Dr. Tri
Wiratno).

Rasa cinta terhadap bahasa Indonesia tidak tertanam dalam jiwa

dan raga kaum muda dan pelajar, dikarenakan mereka tidak pernah tahu
dan paham akan kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia di NKRI ini.
Tidak tertanamnya rasa nasionalisme terhadap bahasa Indonesia, karena
faktor lingkungan, baik tempat tinggal, tempat bersosialisasi maupun di
sekolah tidak mendukung penggunaan bahasa Indonesia secara baik.
Bahasa Indonesia masih dianggap resmi dan tidak keren di kalangan muda
dan pelajar. Lingkungan tempat tinggal indentik dengan bahasa Ibu,
lingkungan sosialisasi indentik dengan bahasa prokem dan lingkungan
sekolah jarang menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar,
membuat bahasa Indonesia semangkin tersisihkan dimata kaum muda dan
terpelajar. Persoalan-persoalan di atas apa bila tidak cepat di atasi akan
menimbulkan permasalahan yang lebih rumit dan akan susah untuk di
selesaikan, sehingga harapan untuk memajukan bahasa Indonesia
kedepanya nanti hanya tinggal harapan (Nugroho, 2015).

Berdasarkan uraian di atas maka kami akan sedikit memaparkan

makalah yang mengarah pada pemahaman akan kedudukan dan fungsi
bahasa Indonesia di mata kaum muda, pelajar dan pembaca umumnya.
Adapun judul makalah yang kami tulis adalah “Fungsi, Peran, dan
Kedudukan Bahasa Indonesia”. Makalah ini nanti diharapkan mampu

5
 memberikan pengetahuan baru untuk kaum muda dan pelajar untuk
meningkatkan jiwa Nasionalisme akan bahasa Indonesia, sehingga
nantinya bahasa Indonesia dapat berkembang dan mendunia.

1.2. Rumusan Masalah

1. Apa Definisi Bahasa?
2. Apa Definisi Bahasa Indonesia?
3. Apa fungsi Bahasa Indonesia?
4. Bagaimana peran Bahasa Indonesia?
5. Bagaimana kedudukan Bahasa Indonesia?

1.3. Tujuan Penulisan

1. Untuk Mengetahui definisi Bahasa
2. Untuk Mengetahui definisi Bahasa Indonesia
3. Untuk Mengetahui fungsi Bahasa Indonesia
4. Untuk Mengidentifikasi peran Bahasa Indonesia
5. Untuk Mengidentifikasi kedudukan Bahasa Indonesia

6
 BAB II

PEMBAHASAN
2.1. Definisi Bahasa
Bahasa adalah alat komunikasi yang terorganisasi dalam bentuk
satuan satuan, seperti kata, kelompok kata, klausa, dan kalimat yang
diungkapkan baik secara lisan maupun tulis. Terdapat banyak sekali
definisi bahasa, dan definisi tersebut hanya merupakan salah satu di
antaranya. Anda dapat membandingkan definisi tersebut dengan definisi
sebagai berikut: bahasa adalah sistem komunikasi manusia yang
dinyatakan melalui susunan suara atau ungkapan tulis yang terstruktur
untuk membentuk satuan yang lebih besar, seperti morfem, kata, dan
kalimat, yang diterjemahkan dari bahasa Inggris: “the system of human
communication by means of a structured arrangement of sounds (or
written representation) to form lager units, eg. morphemes, words,
sentences” (Richards, Platt & Weber, 1985: 153).

Meskipun kegiatan berkomunikasi dapat dilakukan dengan alat lain

selain bahasa, pada prinsipnya, manusia berkomunikasi dengan
menggunakan bahasa. Pada konteks ini, bahasa yang digunakan adalah
bahasa manusia, bukan bahasa binatang. Dalam wujudnya, bahasa selalu
berbentuk teks. Adapun yang dimaksud dengan teks adalah satuan lingual
yang mengungkapkan makna secara kontekstual. Di sini, istilah “teks”
dianggap sama dengan “wacana”, dan satuan lingual dapat berupa kata,
kelompok kata, klausa, atau kumpulan paragraf (Dr. Tri Wiratno).

2.2. Definisi Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia lahir pada tanggal 28 Oktober 1928 yang dikenal
dengan Sumpah Pemuda. Bahasa Indonesia pada masa itu dijadikan
sebagai alat pemersatu dalam perjuangan untuk meraih kemerdekaan.
Selain itu bahasa Indonesia mampu menggerakkan dan membangkitkan
semangat para pemuda untuk bersama-sama lepas dari belenggu
penjajahan. Sejak saat itu bahasa Indonesia dijadikan sebagai bahasa resmi

7
 bangsa Indonesia. Sebagai bahasa pemersatu, bahasa Indonesia mampu
menjadi penghubung keanekaragaman suku yang yang ada di Indonesia.
Sebagai jati diri bangsa bahasa Indonesia haruslah senantiasa dijaga,
dirawat dan terus dikembangkan. Hal tersebut sejalan dengan pendapat
yang menyatakan bahwa sebagai salah satu sarana pembinaan jati diri
bangsa, bahasa Indonesia senantiasa perlu dirawat dan dikembangkan
(Susanto, 2016).

2.3. Fungsi Bahasa Indonesia

Dalam hal ini bahasa Indonesia mempunyai dua kedudukan yaitu
sebagai bahasa Nasional dan bahasa Negara. Dalam kedudukannya sebagai
bahasa nasional bahasa berfungsi sebagai lambang kebanggaan
kebangsaan, indentitas nasional, alat perhubungan antarwarga, antardaerah
dan antarbudaya, dan alat pemrsatu suku, budaya dan bahasa di Nusantara.
Sedangkan dalam kedudukannya sebagai bahasa negara bahasa Indonesia
berfungsi sebagai bahasa resmi kenegaraan, bahasa pengantar pendidikan,
alat perhubungan tingkat nasional dan alat pengembangan kebudayaan,
ilmu pengetahuan dan teknologi (Nugroho, 2015).

Bahasa Indonesia mempunyai dua kedudukan yaitu sebagai bahasa

Nasional dan bahasa Negara. Sebagai bahasa Nasional Bahasa Indonésia
berfungsi:

1. Sebagai Lambang kebanggaan nasional

2. Sebagai Lambang identitas nasional
3. Sebagai Alat pemersatu berbagai masyarakat yang berbeda-beda
latar, ras, budaya, dan bahasa.
4. Sebagai Alat penghubung antarbudaya dan antardaerah (Lararenjana,
2020).

Sebagai Bahasa Negara BAHASA Indonésia berfungsi:

1. Bahasa resmi kenegaraan

2. Bahasa Pengantar di lembaga pendidikan

8
 3. Bahasa resmi dalam perhubungan tingkat nasional untuk
pembangunan dan pemerintahan
4. Bahasa resmi dalam pengembangan kebudayaan nasional, ilmu
pengetahuan dan teknologi (Lararenjana, 2020).

Selain itu Fungsi lain Bahasa antara lain, Fungsi Umum Bahasa
yaitu sebagai alat komunikasi manusia dan Fungsi Khusu Bahasa yaitu
sesuai tujuan : gatik , konatif, emotif,kultural, politis, edukatif,. mengatur
diri, mengatur orang lain, interaksi, adaptasi, sosial, dan sebagainya
(Lararenjana, 2020).

2.4. Peran Bahasa Indonesia

Pentingnya peranan bahasa Indonesia bersumber dari ikrar sumpah
pemuda 1928 butir ketiga yang berbunyi : “kami poetra dan poetri
Indonesia mendjoendjoeng bahasa persatoean, bahasa Indonesia”. Bahasa
Indonesia sangat berperan di beberapa sektor antara lain :

1. Peran bahasa Indonesia dalam pembangunan karakter

Bahasa Indonesia harus mampu mengembangkan peran

sebagai media untuk membangun karakter bangsa demi meningkatkan
martabat di kancah global. Penguasaan bahasa Indonesia berperan
dalam mengembangkan berbagai kecerdasan, karakter dan kepribadian
(Solin, 2010).

2. Peran Bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari hari

Bahasa memegang peranan penting dalam kehidupan manusia

karena bahasa merupakan alat komunikasi manusia dalam kehidupan
sehari-hari. Dengan bahasa, seorang dapat menyampaikan ide, pikiran,
perasaan kepada orang lain, baik secara lisan maupun tulisan.

3. Peran Bahasa Indonesia dalam keberagaman bahasa

Bahasa Indonesia mampu mempersatukan berbagai daerah

dengan bahasa yang berbeda. Oleh karena itu, bahasa Indonesia
berperan sebagai jembatan komunikasi antar daerah. Seseorang jadi

9
 bisa berkomunikasi dengan orang lain yang berbeda ras, suku, dan
daerah karena adanya bahasa Indonesia (Hariyanto, 2021).

4. Peran Bahasa Indonesia dalam pendidikan

Pendidikan sastra dan bahasa Indonesia mempunyai peranan

yang penting didalam dunia pendidikan. Seperti yang kita ketahui
bahwa dalam kehidupan sehari-hari kita menggunakan bahasa
Indonesia sebagai alat komunikasi. Agar kita dapat belajar dan
mengetahui bagaimana cara kita menggunakan bahasa Indonesia
dengan baik dan benar. Terutama bagi calon pendidik, pendidikan
bahasa dan sastra Indonesia dirasakan memang sangat penting. Karena
ketika seorang pendidik memberikan pengajaran kepada anak-anak
didiknya, ia harus bisa menggunakan bahasa Indonesia dengan baik
dan benar. Apabila seorang pendidik mengunakan bahasa yang kurang
baik, maka akan dicontoh oleh anak-anak didiknya (Pelajar, 2010).

5. Peran bahasa Indonesia dalam perkembangan IPTEK

Bahasa Indonesia dalam kemjuan ilmu pengetahuan yaitu

sebagai bahasa pendukung untuk kepentingan pembangunan nasional.
Selain itu, bahasa Indonesia dalam kedudukannya sebagai wahana
transformasi ilmu pengetahuan mampu menyesuaikan diri dengan
berbagai perkembangan ilmu pengetahuan yang terjadi di dunia luar
(Khoiriyah).

2.5. Kedudukan Bahasa Indonesia

Menurut (Arifin,dkk. 2008:12) Bahasa Indonesia juga
berkedudukan sebagai bahasa negara, hal ini tercantum dalam Undang-
Undang Dasar 1945 tercantum pasal khusus (Bab XV, pasal 36). Jadi
dapat disimpulkan jika kedudukan bahasa Indonesia adalah bahasa
nasional dan bahasa negara. Hal ini yang selama ini tidak diketahui oleh
semua kaum muda dan pelajar, dimana bahasa Indonesia begitu fital di
Negara Kesatuan Republik Indonesia ini. Bahasa Indonesia menjadi

10
 jantung dari bangsa Indonesia yang sudah menjadi keharusan sebagai
generasi penerus untuk menjaga dan mengembangkanya (Nugroho, 2015).

BAB III

PENUTUP
3.1. Kesimpulan
Bahasa Indonesia sebagai bahasa pemersatu komunikasi baik lisan
maupun tulis yang mampu menjadi penghubung silaturahim antar suku di
Indonesia. Bahasa Indonesia juga merupakan jati diri bangsa Indonesia
dan bahasa kesatuan diberbagai daerah yang memiliki fungsi sebagai
lambang identitas nasional, alat penghubung antar budaya dan antar
daerah. Bahasa Indonesia juga sebagai bahasa resmi kenegaraan, bahasa
resmi dalam perhubungan tingkat nasional, pengembangan kebudayaan
nasional, ilmu pengetahuan dan teknologi. Bahasa Indonesia juga sangat
berperan di beberapa sektor yaitu, dalam pembangunan karakter,
kehidupan sehari-hari, keberagaman bahasa yang berbeda-beda di berbagai
daerah, pendidikan dan perkembangan IPTEK.

3.2. Saran
Kita sebagai warga negara Indonesia seharusnya melestarikan
bahasa yang ada di bangsa kita. Jangan sampai kaum milenial melupakan
bahasa yang ada di bangsa kita dengan mengganti menggunakan bahasa
asing. Kita boleh mempelajari atau menggunakan bahasa asing tetapi
gunakan di kondisi atau tempat tertentu

11
 DAFTAR PUSTAKA

Dr. Tri Wiratno, M. R. (t.thn.). Bahasa, Fungsi Bahasa, dan Konteks Sosial.
Bahasa, Fungsi Bahasa, dan Konteks Sosial, 19.

Hariyanto, Y. F. (2021, Oktober 2021). Peranan Bahasa Indonesia dalam

Keberagaman Bahasa. Diambil kembali dari kumparan.com:
https://kumparan.com/yonatanfredy180/peranan-bahasa-indonesia-dalam-
keberagaman-bahasa-1wjAbtpgRLt

Khoiriyah, F. N. (t.thn.). PERAN BAHASA INDONESIA DALAM KEMAJUAN

ILMU PENGETAHUAN DI ERA GLOBAL. Pendidikan Bahasa
Indonesia, Universitas Sebelas Maret.

Lakshmi, D. S. (2004). Workshop: Task-based approach in teaching language

skills. Workshop: Task-based approach in teaching language skills, 19.

Lararenjana, E. (2020, Juli 8). Fungsi Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa

Pemersatu Bangsa, Ketahui Sejarahnya. Diambil kembali dari
merdeka.com: https://m.merdeka.com/jatim/fungsi-bahasa-indonesia-
sebagai-bahasa-pemersatu-bangsa-ketahui-sejarahnya-kln.html?page=6

Nugroho, A. (2015). PEMAHAMAN KEDUDUKAN DAN FUNGSI BAHASA

INDONESIA. PEMAHAMAN KEDUDUKAN DAN FUNGSI BAHASA
INDONESIA, 291.

Pelajar, D. (2010, November 21). Peranan Bahasa Indonesia dalam Dunia

Pendidikan. Diambil kembali dari duniapelajar.com:
https://www.duniapelajar.com/2010/11/21/peranan-bahasa-indonesia-
dalam-dunia-pendidikan/

Solin, M. (2010). PERANAN BAHASA INDONESIA DALAM MEMBANGUN.

Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan, 9.

12
Susanto, H. (2016). Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
MEMBANGUN BUDAYA LITERASI DALAM PEMBELAJARAN , 16.

Werdiningsih, E. (t.thn.). MENUMBUHKAN RASA BANGGA GENERASI

MUDA TERHADAP BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHASA
NASIONAL DAN INTERNASIONAL. LIKHITAPRAJNA. Jurnal Ilmiah.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 25.

13