PEMERINTAH KABUPATEN GARUT

DINAS PENDIDIKAN
SMPN 2 PAMEUNGPEUK
Terakreditasi B
Alamat : Jl. Raya Pameungpeuk – Cisompet KM 3 (Cigadog)

Nomor : 425/ 03 - SMP/2020 Garut, Januari 2019

Lampiran : 1 (satu) berkas
Perihal : Permohonan Bantuan
Pengadaan Smart Board

Kepada :
Yth. Gubernur Jawa Barat
Melalui Bupati Kabupaten Garut
Di
Garut

Dengan hormat,

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Dengan ini kami mengajukan permohonan bantuan biaya Pengadaan

Smart Board Tahun Anggaran 2019 sebanyak 1 unit , bagi sekolah yang
kami pimpin yaitu ;
1. Nama Sekolah : SMPN 2 PAMEUNGPEUK
2. NPSN/NSS : 202.093.62/201.0211.21003
3. Alamat Sekolah : Jl. Raya Pameungpeuk – Cisompet
Pameungpeuk - Garut

Sebagai bahan pertimbangan, bersama ini kami lampirkan :

1. Proposal pengajuan bantuan Smart Board
2. Profil Sekolah
3. Fhoto copy sertifikat tanah
4. RAB
5. Nomor Rekening Bank atas nama Sekolah
6. Data Pendukung Lainnya

Demikian permohonan ini kami sampaikan, atas segala perhatian dan

terkabulnya bantuan yang berikan kami ucapkan terima kasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Kepala Sekolah

Hj. Paridah Aisyah, S.Pd

NIP.196405021985032010
 PEMERINTAH KABUPATEN GARUT
DINAS PENDIDIKAN
SMPN 2 PAMEUNGPEUK
Terakreditasi B
Alamat : Jl. Raya Pameungpeuk – Cisompet KM 3 (Cigadog)

PROPOSAL PERMOHONAN BANTUAN

SMART BOARD
SMPN 2 PAMEUNGPEUK GARUT

Pendidikan dasar dan menengah mempunyai fungsi yang sangat strategis di dalam
upaya pencapaian tujuan Pendidikan Nasional, sesuai dengan yang telah diamanatkan
di dalam Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003.
Untuk selanjutnya kita maklumi bahwa tingkat keberhasilan dan implementasi
kebijakan pemerintah di dalam pendidikan tersebut tidak terlepas dari model hierarki
struktur birokrasi, metode berfikir dan perilaku administrasi para pengelola, ilmu
pengetahuan dan teknologi, proses pembelajaran yang dikembangkan oleh guru dan
gaya belajar siswa, serta alat bantu dan sumber pembelajaran.
Mengingat kemajuan teknologi digital di era pendidikan sekarang ini terlebih
dengan adanya wabah Corona yang tak memungkinkan bagi para pendidik dan anak
didiknya untuk bisa belajar dengan normal yaitu dengan bertatap muka maka berbagai
upaya pemerintah sebagai pemegang kebijakan ataupun guru sebagai sebagai pelaksana
pendidikan di lapangan belum membuahkan hasil yang memuaskan.
Salah satu upaya pemerintah yang dalam hal ini Departemen Pendidikan Nasional
di dalam mengubah paradigma pembelajaran di sekolah adalah memberikan peralatan
yang dapat digunakan sebagai media dan sumber belajar yang sesuai dengan tuntutan
kurikulum dan keadaan, maka peralatan ini merupakan bagian dari sarana dan
prasarana utama di dalam pembelajaran yang sesuai dengan Standar nasional
Pendidikan, sebagaimana diatur di dalam PP No.19 Tahun 2005, pasal 42 dan pasal 43,
dan lebih lanjut diuraikan lagi didalam Permendiknas No.24 tahun 2007 tentang sarana
dan prasarana.

B. Tujuan
1. Meningkatkan kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana pembelajaran khususnya
Perlengkapaan peralatan di SMPN 2 Pameungpeuk, yang dalam gilirannya dapat
meningkatkan kualitas dan nilai hasil pembelajaran
2. Meningkatkan pelayanan minimal pendidikan di lingkungan SMPN 2
Pameungpeuk , sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan khususnya standar
Sarana dan Prasarana sesuai Permendiknas No.24 Tahun 2007;.
3. Memanfaatkan program bantuan pengadaan peralatan Smart Board Tahun 2019.
 PEMERINTAH KABUPATEN GARUT
DINAS PENDIDIKAN
SMPN 2 PAMEUNGPEUK
Terakreditasi B
Alamat : Jl. Raya Pameungpeuk – Cisompet KM 3 (Cigadog)

C. Hasil yang Diharapkan

Dengan tujuan yang telah kami kemukakan di atas, pelaksanaan Program

Pengadaan alat di SMPN 2 Pameungpeuk Kabupaten Garut Tahun 2019 ini
diharapkan akan mampu memberikan hasil :
1. Setiap pengajar dan siswa mampu memanfaatkan peralatan komputer dalam proses
pembelajaran dengan paradigma metodologi yang baru.
2. Adanya peningkatan kualitas dan kuantitas saran dan prasarana pembelajaran,
khususnya sumber dan media peralatan Smart Board di SMPN 2 Pameungpeuk,
yang dalam gilirannya dapat meningkatkan kualitas dan nilai hasil pembelajaran
3. Adanya peningkatan pelayanan minimal pendidikan di lingkungan SMPN 2
Pameungpeuk, sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan, khususnya Standar
Sarana dan Prasarana sesuai dengan Permendiknas No. 24 Tahun 2007;
 PEMERINTAH KABUPATEN GARUT
DINAS PENDIDIKAN
SMPN 2 PAMEUNGPEUK
Terakreditasi B
Alamat : Jl. Raya Pameungpeuk – Cisompet KM 3 (Cigadog)

BAB II
PROFIL SEKOLAH DAN KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA
A. Profil (Umum) sekolah

1. Data sekolah

Nama Satuan : SMPN 2 PAMEUNGPEUK

NPSN : 20262011
Bentuk Pendidikan : SMP
Status Sekolah : Negeri
Status Kepemilikan : Pemerintah Daerah
SK Izin Operasional : 420/Kep.152-Disdik/2008
Tanggal SK : 08-05-2008
Alamat : Jl. Raya Pameungpeuk – Cisompet
KM 3 (Cigadog)
Desa/Kelurahan : Sirnabakti
Kecamatan : Pameungpeuk
Kabupaten/Kota : Kabupaten Garut
Propinsi : Jawa Barat
RT/RW :-
Nama Dusun : Kp. Cigadog
Kode Pos : 44175
Lintang/Bujur :-
Layanan Keb. Khusus : Tidak ada
SK Pendirian : 420/Kep.152-Disdik/2008
Tanggal SK : 08 Juli 2008
Rekening BOS :
Nama Bank : BJB
Nama KCP/Unit :-
Atas Nama : SMPN 2 Pameungpeuk
MBS : Ya
Tanah Milik : 6000 m2
Tanah Bukan Milik :-
Nomor Telepon :
Nomor Fax :-
Email : smp2pameungpeuk@gmail.com
Listrik : 1300 watt
 PEMERINTAH KABUPATEN GARUT
DINAS PENDIDIKAN
SMPN 2 PAMEUNGPEUK
Terakreditasi B
Alamat : Jl. Raya Pameungpeuk – Cisompet KM 3 (Cigadog)

2. Latar Belakang

a. Visi:

Visi SMPN 2 Pameungpeuk adalah Terwujudnya insan yang memiliki

“BAKAT” (Budaya, Agamis, Kompetitif, Akhlak, Tertib)
Visi ini kami pilih untuk tujuan jangka panjang, jangka menengah dan jangka
pendek. Visi diharapkan menjadi jiwa seluruh warga sekolah sebagai tujuan sekolah
dapat tewujud dengan indikator sebagai berikut :
1) Mengenal dan unggul dalam mengaplikasikan kebudayaan lokal
2) Unggul dalam mengenalkan ajaran agama
3) Unggul dalam perolehan prestasi akademik dan non akademik
4) Unggul dalam sikap dan prilaku yang baik
5) Taat terhadap tata tertib yang berlaku di sekolah

b. Misi :
SMPN 2 Pameungpeuk mempunyai misi sebagai berikut :
1) Mewujudkan sekolah berwawasan budaya lokal
2) Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
melalui pengamalan ajaran agama
3) Mewujudkan sekolah sehat, bersih dan indah
4) Meningkatkan prestasi belajar siswa bidang akademik dan non akademik
serta mampu bersaing dalam melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi
5) Menumbuhkembangkan akhlak yang baik
6) Meningkatkan kedisplinan warga sekolah
7) Meningkatkan ketaatan terhadap tata tertib yang berlaku

c. Tujuan Sekolah:
Tujuan SMPN 2 Pameungpeuk yang kami rumuskan mengacu pada tujuan umum
pendidikan nasional. Adapun tujuan SMPN 2 Pameungpeuk yang merupakan
penjabaran lebih lanjut dari visi dan misi yang telah kami rumuskan di atas adalah
sebagai berikut :
1) Melestarikan budaya lokal
2) Meningkatkan minat dan bakat siswa dalam bidang seni budaya lokal
3) Terwujudnya warga sekolah yang Religi
 PEMERINTAH KABUPATEN GARUT
DINAS PENDIDIKAN
SMPN 2 PAMEUNGPEUK
Terakreditasi B
Alamat : Jl. Raya Pameungpeuk – Cisompet KM 3 (Cigadog)

4) Sekolah mampu mewujudkan lingkungan sekolah yang nyaman, aman,

rindang, asri, dan bersih sesuai dengan wawasan wiyata mandala dalam
mendukung pencapaian prestasi tingkat nasional
5) Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik peserta didik
6) Meningkatkan proses pembelajaran yang efektif dan efisien melalui berbagai
pendekatan / Model
7) Meningkatkan mutu pendidik dan tenaga kependidikan melalui berbagai
kegiatan.
8) Mengembangkan pembiasaan 5 S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun)
9) Menjalin Kebersamaan/gotong royong
10) Meningkatnya ketaatan warga sekolah terhadap tata tertib yang berlaku
d. Sarana Prasarana :

1. Tanah
Perolehan (m2) Sertifkat
Luas Sew Pinja
No Pemilikan Beli Wakaf Sudah Belum
(m2) a m
(m2) (m2) (M2) (M2)
(m2) (M2)
1 Hak Milik 6128 Beli 6128
m2 m2
2 Bukan Hak - - - - - -
Milik
Jumlah 6128m2 6128m2

2. Bangunan Berdasarkan Jenis Ruang, Luas, Jumlah, Kontruksi dan Kondisi

Jumlah dan Luas Bangunan Kondisi Bangunan
No Jenis Thn. Jumlah Luas/ Jumlah Rusak Rusak
Baik
Dibuat Unit Unit m2 Ringan Berat
1 Kelas 13 819m2 819 2 9 2
2 Kepala Sekolah 1 24m2 24 m2 1 0 0
3 Wk. Kepala Sekolah
4 Guru 1 63m2 63 m2 1 0 0
5 Kantor TU 1 98m2 98m2 1 0 0
6 Perpustakaan 1 115,5 115,5m2 0 1 0
m2
7 Laboratorium IPA 1 120m2 120m2 0 0 0
8 Laboratorium Bahasa
9 Masjid/ Mushola 1 87m2 87m2 0 1 0
10 Ruang Lainya
11 Keterampilan 1 144m2 144m2 0 0 0
12 HW
13 Aula
14 BP/ BK 1 22,5m2 22,5m2 0 1 0
 PEMERINTAH KABUPATEN GARUT
DINAS PENDIDIKAN
SMPN 2 PAMEUNGPEUK
Terakreditasi B
Alamat : Jl. Raya Pameungpeuk – Cisompet KM 3 (Cigadog)
Jumlah dan Luas Bangunan Kondisi Bangunan
No Jenis Thn. Jumlah Luas/ Jumlah Rusak Rusak
Baik
Dibuat Unit Unit m2 Ringan Berat
15 UKS 1 63m2 63m2 0 1 0
16 IRM
17 Koperasi/ Toko 1 63m2 63m2 1 0 0
18 Gudang 1 63m2 63m2 0 1 1
19 Rmh Dinas Kepala
Sekolah
20 Rumah Dinas Guru
21 Rumah Dinas 1 25m2 25m2 0 1 0
Penjaga
22 Kantin
23 KM/ WC Guru 3 12,5m2 12,5m2 0 1 0
2
24 KM/ WC Siswa 10 35 m 35 m2 0 0 0
25 Tempat Wudhu 1 6m2 6m2 0 0 0

e. Data Siswa
Tahun Ruang
No Jumlah
Pelajaran Kelas Rombel
VII 4 116
1 2019/2020 VIII 5 117
IX 4 125
Jumlah 13 372
VII 4 131
2 2020/2021 VIII 5 116
IX 4 117
Jumlah 13 364

B. Analisis Kebutuhan Sarana dan Prasarana

1. Berdasarkan standar sarana prasarana pendidikan, ditetapkan bahwa lembaga

pendidikan SMP harus memiliki perlengkapan/peralatan yang lengkap, dan media

lainnya yang cukup memadai. Hal ini bertujuan agar kualitas pembelajaran dapat

dipertanggungjawabkan sesuai dengan tujuan pendidikan nasional secara umum

2. Secara umum, semua Perlengkapan dan peralatan yang tercantum berdasarkan

Pedoman Teknis yang kami terima perlu diadakan, secara rinci daftar peralatan

kami sertakan di dalam lampiran.

 PEMERINTAH KABUPATEN GARUT
DINAS PENDIDIKAN
SMPN 2 PAMEUNGPEUK
Terakreditasi B
Alamat : Jl. Raya Pameungpeuk – Cisompet KM 3 (Cigadog)

C. Potensi Sekolah dan Prioritas sarana dan Prasarana

Potensi yang dimiliki dan menjadi kekuatan dan dapat dikembangkan diberdayakan

untuk menunjang pemenuhan kebutuhan sarana dan prasarana antara lain :

1. SMPN 2 Pameungpeuk adalah sekolah yang berpotensi untuk berkembang

2. SMPN 2 Pameungpeuk memiliki Guru yang profesional, yang akan mampu

meningkatkan mutu pembelajaran di SMP jika Perlengkapan di lengkap.

D. Analisis Kebutuhan Sarana dan Prasarana

1. Berdasarkan standar sarana prasarana pendidikan, ditetapkan bahwa lembaga

pendidikan SMP dilengkapi peralatan praktik atau sumber belajar yang cukup

memadai, baik peralatan pendukung ataupun peralatan umum. Hal ini bertujuan

agar kualitas pembelajaran dapat dipertanggungjawabkan sesuai dengan tujuan

pendidikan nasional secara umum.

2. Secara umum, semua peralatan yang tercantum berdasarkan Pedoman Teknis yang

kami terima perlu diadakan, secara rinci daftar peralatan kami sertakan di dalam

lampiran.

E. Potensi Sekolah dan Prioritas sarana dan Prasarana

Potensi yang dimiliki dan menjadi kekuatan dan dapat dikembangkan/diberdayakan

untuk menunjang pemenuhan kebutuhan sarana dan prasarana antara lain :

1. SMPN 2 Pameungpeuk adalah sekolah yang berpotensi untuk berkembang .

2. SMPN 2 Pameungpeuk memiliki guru yang professional, yang akan mampu

meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah.

 PEMERINTAH KABUPATEN GARUT
DINAS PENDIDIKAN
SMPN 2 PAMEUNGPEUK
Terakreditasi B
Alamat : Jl. Raya Pameungpeuk – Cisompet KM 3 (Cigadog)

BAB III
RENCANA PELAKSANAAN PENGADAAN
PERALATAN SMART BOARD

A. Panitia Pengadaan

Pengadaan alat SMPN 2 Pameungpeuk tahun 2019 ini dilaksanakan oleh panitia

Pengadaan yang dibentuk berdasarkan Surat Keputusan Kepala SMPN 2

Pameungpeuk Nomor : 277/423.7-SMP.4/I/2019 , dengan susunan sebagai berikut:

a. Penanggungjawab Umum : Hj. Paridah Aisyah, S.Pd

( Kepala Sekolah )

b. Ketua : Drs. Raden K

c. Sekretaris : Hj. Yulia Romlah, S.Pd, M.Pd

d. Bendahara : Budiman

e. Anggota : Suarna (Komite Sekolah)

Mimah Rahmawati.
 PEMERINTAH KABUPATEN GARUT
DINAS PENDIDIKAN
SMPN 2 PAMEUNGPEUK
Terakreditasi B
Alamat : Jl. Raya Pameungpeuk – Cisompet KM 3 (Cigadog)

BAB IV
RENCANA PEMANFAATAN DAN PENGEMBANGAN
PERALATAN

A. Pentingnya Pemanfaatan dan Pengembangan peralatan.

Program pengadaan peralatan dilaksanakan dengan tujuan utamanya adalah

meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya pendidikan dan pembelajaran

pendidikan bagi siswa.

Satu hal yang perlu diingat bahwa peralatan yang lengkap tidak menjamin

adanya peningkatan pendidikan, namun peralatan yang lengkap akan mampu

meningkatkan kualitas pendidikan dan pembelajaran manakala peralatan yang ada

dimanfaatkan dan dikembangkan secara maksimal oleh guru di dalam kegiatan

pembelajaran.

Oleh karena itu, pemanfaatan dan pengembangan peralatan di dalam kegiatan

pembelajaran merupakan bagian yang lebih penting agar semua peralatan yang telah

dimiliki dapat membuahkan hasil yang maksimal sesuai dengan tujuan meningkatkan

kualitas pendidikan dan pembelajaran.

B. Rencana Pemanfaatan dan pengembangan jangka panjang

Mengingat peran pemanfaatan dan pengembangan peralatan olah raga di suatu

sekolah sangat penting, maka kami selaku pengelola pendidikan di SMP N 3

Pameungpeuk akan senantiasa berusaha secara maksimal untuk memanfaatkan dan

mengembangkan semua peralatan yang telah dimiliki.

Pemanfaatan dan pengembangan peralatan pendidikan/pembelajaran khususnya

pemanfaatan peralatan olah raga ini harus dilaksanakan secara berkesinambungan dari

masa ke masa.
 PEMERINTAH KABUPATEN GARUT
DINAS PENDIDIKAN
SMPN 2 PAMEUNGPEUK
Terakreditasi B
Alamat : Jl. Raya Pameungpeuk – Cisompet KM 3 (Cigadog)
Hal ini kami laksanakan dengan tujuan utama agar semua peralatan dapat lebih

bermanfaat dan berdaya guna bagi peningkatan kualitas pendidikan dan pembelajaran,

di SMPN 2 Pameungpeuk .
 PEMERINTAH KABUPATEN GARUT
DINAS PENDIDIKAN
SMPN 2 PAMEUNGPEUK
Terakreditasi B
Alamat : Jl. Raya Pameungpeuk – Cisompet KM 3 (Cigadog)

BAB V
PENUTUP

Keberadaan peralatan Smart Board di sekolah merupakan salah satu jendela

utama di dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran, mengingat bahwa dengan
keberadaan peralatan tersebut serta pemanfaatan yang optimal oleh guru sebagai media
atau sumber belajar.
Diharapkan dapat mengubah paradigma pembelajaran yang mengasikan,
dengan demikian kualitas pendidikan di SMPN 2 Pameungpeuk akan dapat meningkat
sesuai dengan tuntutan Standar nasional Pendidikan.
Untuk itu, kami senantisa berharap partisipasi semua pihak baik Kepala sekolah
sebagai leader, guru mata pelajaran sebagai fasilitator pembelajaran, siswa sebagai
peserta didik,ataupun masyarakat umum sebagai motivator dan evaluator di dalam
mengembangkan serta memanfaatkan semua peralatan pembelajaran khususnya
sehingga dapat berdayaguna.
Atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih.

Garut, Januari 2019

Kepala Sekolah

Hj.Paridah Aisyah, S.Pd

NIP. 196405021985032010
 PEMERINTAH KABUPATEN GARUT
DINAS PENDIDIKAN
SMPN 2 PAMEUNGPEUK
Terakreditasi B
Alamat : Jl. Raya Pameungpeuk – Cisompet KM 3 (Cigadog)

LEMBAR PENGESAHAN

PROPOSAL

Diajukan dalam rangka Permohonan Bantuan

PENGADAAN PERALATAN SMART BOARD

Garut, Januari 2019

Komite Sekolah
Ketua Kepala Sekolah

Suarna Rs Hj. Paridah Aisyah, S.Pd

NIP. 196405021985032010
 PEMERINTAH KABUPATEN GARUT
DINAS PENDIDIKAN
SMPN 2 PAMEUNGPEUK
Terakreditasi B
Alamat : Jl. Raya Pameungpeuk – Cisompet KM 3 (Cigadog)

RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB) SESUAI SPESIFIKASI

Rekapitulasi Harga Pengadaan Peralatan SMART BOARD sesuai dengan
spesifikasi

No. Nama Barang Volume Harga Satuan Jumlah

1 Smart Board 1 unit Rp. 100.000.000 Rp 100.000.000

Jumlah Total Rp 100,000,000