Tahun Pelajaran 2022-2023

Di susun Oleh :
Dwi Agustina, S.Pd
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt, karena dengan karunia dan
ridhonya penyusunan PROGRAM KERJA LABORATORIUM IPA MTs N 1 Empat Lawang
tahun pembelajaran 2022-2023 dapat diselesaikan.
Program laboratorium MTs N 1 Empat Lawang tahun pembelajaran 2022-2023
disusun melalui upaya-upaya optimal untuk dijadikan pedoman pelaksanaan dalarn berbagai
kegiatan praktikum di laboratorium IPA MTs N 1 Empat Lawang. Berorientase pada
peningkatan hasil pendidikan pada masa sekarang dan masa akan datang.
Dalam kesempatan ini perkenankanlah kami menyampaikan ucapan terima kasih
kepada semua pihak yang telah memberikan kontribusi sehingga penyusunan Program
Labiratorium IPA MTs N 1 Empat Lawang tahun pembelajaran 2022-2023 ini terwujud. Demi
terealisasinya segala bentuk kegiatan seperti dalam program kerja laboratorium IPA ini, kami
sangat mengharapkan perhatian, dukungan dan partisipasi aktif dari berbagai pihak, kiranya
kami dapat merealisasikan program-program yang kami susun.
Kami yakin bahwa peningkatan kualitas pendidikan dilingkungan MTs N 1 Empat
Lawang akan dapat diwujudkan secara optimal, efektif dan efisien.
 BAB I
PENDAHULUAN

Sekolah adalah lembaga pendidikan yang mempunyai peran dan tugas untuk
membentuk intelektual, kepribadian, dan perilaku peserta didik dan secara umum untuk
mencerdaskan kehidupan bangsa.
Peran dan tugas sekolah ini bisa berjalan dengan baik bila mendapat dukungan dari
berbagai pihak dan sektor, salah satu dari sektor sarana dan prasarana. Sektor sarana dan
prasarana memiliki peran yang cukup besar dalam menunjang kegatan prasekolah, dan dalam
menciptakan kondisi suasana yang kondusif yang mampu memberikan rasa aman dan nyaman
kepada seluruh komponen sekolah khususnva kepada peserta didik.
Suasana dan kondisi yang kodusif, aman dan nyaman ini sangat dibutuhkan untuk
menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul, sesuai dengan tuntunan MBS
(Manajemen Berbasis Sekolah) dan KBK (Kurikulum Berbasis kompetisi ).
Keberhasilan untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul
tentu saja tidak terlepas dari sektor sarana dan prasarana.
Agar sektor sarana prasarana Di LAB. IPA bisa berjalan sesuai dengan yang diharapkan maka
perlu disusun program sarana prasarana sebagai pedoman pelaksanaan.

1.1 DASAR PEMIKIRAN

Hakikat pembangunan nasional adalah pembangunan manusia seutuhnya dan
pembangunan masyarakat Indonesia seluruhnya, pembangunan yang dilaksanakan pemerintah
bersama dengan rakyat mencakup pendidikan politik, ekonomi dan social budaya dalam
rangka menyikapi gejala sosial yang dilematis terutama yang berkaitan dengan :
1. Persoalan nasional yang dihadapi masyarakat Indonesia dalam rangka peningkatan kualitas
sumber daya manusia yakni sistem pendidikan yang selama ini diterapkan saat ini belum
dapat menghasilkan kualitas sumber daya manusia yang mampu bersaing sejalan dengan
perkembangan peradaban dunia. Sementara perkembangan peradaban dunia dewasa ini
ditandai dengan munculnya era globalisasi, yaitu masa yang penuh harapan, tantangan dan
ketidak pastian serta persaingan yang semakin ketat dalam bidang ekonomi dan
pemanfaatan teknologi, sedangkan untuk dapat bertahan dan mampu memenangkan
persaingan tersebut di perlukan sumber daya manusia yang handal.
2. Permasalahan yang dihadapi pemerintah dan rakyat Indonesia adalah rendahnya kualitas
sumber daya manusia Indonesia.

Berkaitan dengan permasalahan tersebut, salah satu langkah yang dapat ditempuh dalam
rangka mengantisipasi dan menanggulangi adalah melalui penyelenggaraan pendidikan yang
efisien dan efektif, diantaranya memberikan pendidikan dan pelatihan praktek di laboratorium
bagi siswa MTs N 1 Empat Lawang.
Pembelajaran IPA berarti mempelajari gejala-gejala (fenomena) yang terjadi pada
teknologi yang berkembang pada saat ini , dalam belajar IPA diharapkan siswa tidak hanya
sekedar menghapalkan fakta-fakta, konsep-konsep, prinisp-prinisp dan teori tetapi juga harus
mengembangkan kompetensinya. Pengetahuan yang hanya sekedar dihapalkan akan cepat
hilang dari ingatan akan tetapi dengan kompetensi yang diperoleh diharapkan akan menjadi
keterampilan hidup yang dapat dimanfaatkan sepanjang masa.
Dengan melaksanakan kegiatan pembelajaran di laboratorium IPA, diharapkan kegiatan
pembelajaran mata pelajaran IPA menjadi lebih bermakna. Sehingga dapat mencapai tujuan
yang diinginkan dan pada akhirnya materi serta hasilnya dapat langsung digunakan secara
praktis dalam kehidupan masyarakat.

1.2 MAKSUD DAN TUJUAN

1. Maksud
Maksud menyusun program kerja laboratorium IPA MTs N 1 Empat Lawang tahun
pembelajaran 2022-2023 adalah :
a. Memberikan gambaran secara garis besar mengenai program pembelajaran di
laboratorium IPA MTs N 1 Empat Lawang tahun pembelajaran 2022-2023.
b. Memberikan gambaran mengenai sasaran yang harus dicapai dalam proses
pembelajaran dengan dukungan anggaran yang disediakan.
c. Agar program laboratorium IPA sejalan dengan program kurikulum, program
sekolah dan program pemerintah serta kebutuhan masyarakat.
d. Agar setiap unsur sekolah mengetahui dan memahami segala kegiatan pembelajaran
segala kegiatan pembelajaran di laboratorium IPA yang akan dilaksanakan pada
tahun 2022-2023.
e. Untuk dijadikan pegangan dan pedoman bagi setiap personil yang mengelola
laboratorium IPA tentang tugas yang harus dilaksanakan dalam rangka menunjang
proses pembelajaran di laboratorium IPA.

2. Tujuan
Tujuan penyusunan program kerja laboratorium IPA MTs N 1 Empat Lawang tahun
pembelajaran 2022-2023, adalah:
1. Memberikan pedoman dan arahan yang baku kepada semua personil yang mengelola
laboratorium IPA MTs N 1 Empat Lawang berkaitan dengan peningkatan
pembelajaran di laboratorium.
2. Memperlancar dan meningkatkan mekanisme kinerja setiap personil yang mengelola
laboratorium IPA MTs N 1 Empat Lawang, demi terselenggaranya proses
pembelajaran secara efisien guna memperoleh hasil yang optimal.
3. Memberikan pelayanan yang optimal kepada guru dan siswa guna peningkatan
kualitas pendidikan di MTs N 1 Empat Lawang sesuai dengan Visi dan Misi yang
telah dirumuskan sekolah.
 BAB II
PROGRAM KERJA LABORATORIUM IPA
MTS N 1 EMPAT LAWANG
TAHUN PEMBELAJARAN 2022-2023

Program kerja laboratorium IPA MTs N 1 Empat Lawang tahun pembelajaran 2022-2023
meliputi : Pengorganisasian dan Inventarisir.

1. Program Kerja Laboratorium IPA di MTs N 1 Empat Lawang

SASARAN YANG INGIN
NO. JENIS KEGIATAN WAKTU
DICAPAI
1. Penyusunan Pedoman Dalarn pelaksanaan kegiatan Bulan Juli 2022
dan Program Kerja dapat terencana an sistematis.
2. Penyusunan Jadwal Dalam pengunaan lab. Dapat Bulan Juli 2022
Penggunaan optimal untuk setiap guru IPA
Laboratorium IPA dalam pelaksanaan
praktek
3. Pendataan Inventaris Mengetahui data alat, bahan, Bulan Juli - Agustus
Laboratorium dan barang yang ada di 2022
IPA laboratorium sebagai informasi
bagi sekolah dan instansi yang
berkepentingan
4. Perawatan IPA Perawatan ini meliputi : Setiap minggu
1. Kebersihan Lab.
2. Kebersihan IPA
secara umum
3. Pengecekan alat dan bahan
4. Perbaikan
2. Jadwal Penggunaan lab. IPA
Jadwal Penggunaan ini dibuat sebagai acuan bagi guru pengajar untuk mempersiapkan
segala hal yang berhubungan dengan kelangsungan proses belajar mengajar di
laboratorium IPA, dan untuk merawat alat dan bahan yang ada di laboratorium IPA.
(Untuk lebih lengkapnya ada di dalam lampiran).

3. Pengorganisasian
Pengorganisasian ini adalah bagan yang menggambarkan hubungan antara komponen yang
terlibat dalam pengorganisasian laboratorium IPA. (Adapun gambar secara lengkap
susunan bagan terlampir).

4. Inventaris
Inventaris adalah pengelola data tentang barang yang ada laboratorium IPA, dari jumlah
alat dan bahan secara lengkap. (Daftar inventaris terlampir).

5. Tata Tertib (terlampir)

 BAB III
PENUTUP

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan karunia dan
ridhonya penyusunan PROGRAM LABORATORIUM IPA MTs N 1 Empat Lawang tahun
pembelajaran 2022-2023 dapat diselesaikan.
Dan akhirnya demikianlah program kerja laboratorium IPA MTs N 1 Empat Lawang
tahun pelajaran 2022-2023 ini disusun untuk dapat dilaksanakan dan dijadikan acuan guna
tercapainya mutu pendidikan di MTs N 1 Empat Lawang. Amin.

Mengetahui, Tebing Tinggi, Juli 2022

Kepala MTs N 1 Empat Lawang, Kepala Laboratorium IPA

Titin Fitriani,S.Pd.,M.Pd. Dwi Agustina, S.Pd

 KEPALA SEKOLAH
Titin Fitriani, M.Pd.

KEPALA
KEPALA LABORATORIUM
LABORATORIUM
Dwi
Dwi Agustina,
Agustina, S.Pd.
S.Pd.

TEKNISI LABORAN
Arma Aidil Fitrah, S.Pd. Septyan Eko Wardoyo,S.Si.

SISWA

Tebing Tinggi, Juli 2022

Mengetahui
Kepala Sekolah, Kepala Lab. IPA,

Titin Fitriani,S.Pd.,M.Pd. Dwi Agustina, S.Pd.

 DAFTAR INVENTARIS
LABORATORIUM IPA

TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Kondisi
No. Nama Barang Jumlah
Baik Rusak
1 IPA 63 56 7
2 Printer 4 4 0
3 UPS 1 1 0
4 Keyboard 63 63 0
5 Mouse 63 63 0
6 CPU 63 63 0
7 Telepon 1 1 0
8 AC 2 2 0
11 Meja IPA 15 15 0
12 Kursi 40 40 0
13 Lampu 4 4 0
14 Wifi 2 2 0
15 Proyektor 2 2 0
16 Screen untuk proyektor 1 1 0

Tebing Tinggi, Juli 2022

Mengetahui
Kepala Sekolah, Kepala Lab. IPA,

Titin Fitriani,S.Pd.,M.Pd. Dwi Agustina, S.Pd.

 TATA TERTIB GURU DALAM PENGGUNAAN
LABORATORIUM IPA

1. Sebelum praktikum guru menyiapkan peralatan yang akan digunakan siswa

2. Guru Menyiapkan daftar hadir siswa yang akan mengikuti praktikum
3. Mengarahkan dan membagi tugas kepada siswa sebelum praktikum dimulai
4. Mengarahkan siswa untuk menggunakan pengaman praktikum dan
menjaga/membersihkan alat serta ruangan laboratorium sebelum dan setelah
digunakan
5. Memberikan alat praktikum kepada siswa sesuai dengan kelompoknya
6. Membimbing/mengawasi jalannya praktikum
7. Menjawab/mengatasi semua kesulitan siswa selama praktikum
8. Setelah praktikum selesai guru mendata alat-alat yang telah digunakan
9. Mengembalikan alat-alat praktikum yang telah digunakan siswa sesuai
dengan tempatnya
10.Guru bertanggung jawab dalam pengumpulan hasil laporan praktikum siswa
dan memberikan penilaian terhadap hasil praktikum siswa

Tebing Tinggi, Juli 2022

Mengetahui, Kepala Lab. IPA,
Kepala MTs N 1 Empat Lawang

Titin Fitriani,S.Pd.,M.Pd. Dwi Agustina, S.Pd.

 TATA TERTIB SISWA PRAKTIKUM

1. Berpakaian Rapi dan Sopan

2. Masuk Laboratorium tepat waktu
3. Sesuai Jadwal yang berlaku
4. Dilarang membawa makanan atau minuman dalam bentuk apapun
5. Dilarang mengaktifkan HP ketika praktek dimulai
6. Dilarang memindahkan alat praktikum
(Mouse, Keyboard Dll. Tanpa ijin Guru pendamping)
7. Membawa perlengkapan masing-masing (Buku, Balpoint, Dll)
8. Menjaga Kebersihan, Ketertiban dan Keindahan Laboratorium
9. Matikan (Off kan) computer sesuai dengan prosedur
10. Merapikan kembali Kursi dan Alat Praktikum (computer) setelah selesai.
11. Dilarang menunggu didalam Laboratorium
12. Keluar Laboratorium tepat waktu dengan tertib.

Tebing Tinggi, Juli 2022

Mengetahui, Kepala Lab. IPA,
Kepala MTs N 1 Empat Lawang

Titin Fitriani,S.Pd.,M.Pd. Dwi Agustina, S.Pd.