BIO-3.6/4.6/3/5-
17
1. IDENTITAS
• Kelas KOMPETENSI DASAR
: XII
• Semester
:5 3.6 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan
• Materi Pokok penyusun organ pada sistem sirkulasi dalam kaitannya
: Sistem Sirkulasi
• Alokasi Waktu dengan bioproses dan gangguan fungsi yang dapat
: 4 x 4 JP (16 JP) terjadi pada sistem sirkulasi manusia
Tujuan Pembelajaran:
Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran Discovery Learning, kalian dapat
menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem sirkulasi dalam kaitannya
dengan bioproses dan gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem sirkulasi manusia dan menyajikan
karya tulis tentang kelainan pada struktur dan fungsi darah, jantung, pembuluh darah yang menyebabkan
gangguan sistem sirkulasi manusia serta kaitannya dengan teknologi melalui studi literatur sehingga kalian
dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, mengembangkan sikap jujur, peduli, dan
bertanggungjawab, serta dapat mengembangankan kemampuan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif,
komunikatif (4C).
Materi Pembelajaran:
Irnaningtyas. 2016. Biologi Untuk SMA dan MA Kelas XI Kurikulum 2013. Jakarta: Erlangga.
Safitri, Ririn. 2016.
BSuukumbSeisrwadBoiowlnoglioXaI dun:tukRSUMKIA/MM.IADPeminatan Matematika dan
Ilmu-
ilmu Alam
Internet
2. PETA KONSEP
3. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Petunjuk Penggunaan UKBM
KEGIATAN BELAJARIG1
Ayo Berpikir
Perhatikan gambar berikut ini!
Darah merupakan salah satu komponen sis
Jelaskan Pendapat kalian!
Setelah kalian
mengungkap fakta
tentang darah… mmm
inilah materi yang akan
kita pelajari
KEGIATAN INTI
Komponen transportasi?
apa sajayangberperanpadasistem
Jawab
Cek
Pemahaman
1. Isilah bagian-bagian darah berikut !
Jelaskan peranan darah bagi tubuh?
Jumlah sel darah merah orang yang hidup di dataran tinggi lebih banyak daripada yang hidup di daerah
Lalu, bagaimana dengan Mekanisme Pembekuan Darah ? Mari kita review sedikit!!
1.
Plasma darah
2. Sel darah
merah
3.
Sel darah putih
4.
Keping darah
KEGIATAN BELAJAR 2
Karl Landsteiner adalah ilmuwan bidang kedokteran. Penemuannya mengenai klasifikasi golongan darah
KEGIATAN INTI
Ayo Membaca…untuk menjawab rasa penasaran kalian dan
untuk mengetahui tentang Golongan darah yuk baca buku Biologi Kelas XI
Penerbit Erlangga dengan penulis Irnaningtyas halaman 196-202.
Cek Pemahaman
Golongan Darah A B AB O
Antibodi di
plasma
Antigen di
dalam sel darah
merah
Jenis darah
kompatibel
dalam keadaan
darurat
Dalam kejadian tertentu tranfusi darah ternyata tidak seperti yang diharapkan dimana seorang pasien bergol
Jelajah Internet
Cari informasengenai syarat dan larangan menadi donor darah
KEGIATAN
Ayo Berpikir
berikut ini!
anusia ternyata sama dengan pesawat terbang. Alasan itulah yang membuat European Aeronautic Defense and Space, ata
Dengan harga yang sangat mahal, apakah hal tersebut memadai sebagai penganti jantung?
Mengapa???
an pendapat kalian!
KEGIATAN INTI
Sebutkan bagian-bagian jantung berikut!
Cek Pemahaman
Jelaskan perbedaan Arteri dan Vena
No. Faktor Perbedaan Arteri (Pembuluh Nadi) Vena (Pembuluh Balik)
1. Dinding
4. Arah aliran
5. Tekanan
6. Letak
Jelajah Internet
Sistem peredaran darah manusia tersusun atas darah, jantung dan pembuluh darah. Gambarkan
secara skematis bagaimana darah beredar melalui jantung dan pembuluh darah. Berikan penjelasan rute perjalananny
Pada pembuluh darah, apakah oksigen dan zat-zat makanan dapat meresap keluar dari darah dan masuk ke dalam sel
Saat seseorang berobat ke dokter, biasanya akan dilakukan pengukuran tekanan darah kemudian dicatat hasilnya: 12
Sistem limfa merupakan jalur tambahan pada sistem sirkulasi. Sistem limfa terdiri atas organ
Ayo Berpikir
Gangguan pada Sistem Peredaran Darah
Manusia adalah kelainan atau penyakit yang
terjadi pada sistem peredaran atau sirkulasi darah
manusia.
Apa saja faktor penyebab gangguan pada sistem
peredaran darah manusia tersebut?
KEGIATAN INTI
Ayo Diskusi
Tuliskan keetahui!
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali
materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar
1, 2 dan 3 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman
sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!. Dan apabila kalian menjawab
“YA” pada semua pertanyaan, maka kalian boleh sendiri atau mengajak teman lain
yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar kalian dapat belajar ke UKBM
berikutnya... Oke.?
“Jika kamu tidak mengejar apa yang kamu inginkan, maka kamu tidak akan mendapatkannya.
Jika kamu tidak melangkah maju, kamu akan berada ditempat yang sama.”