KISI-KISI SOAL ATS SEMESTER

Kelas/Semester : 5 / Ganjil Alokasi Waktu : 120 menit

Tahun Pelajaran : 2023/2024 Jumlah Soal : 30 soal
Muatan Pelajaran : Matematika

Muatan Level Bentuk Nomor

No CP Elemen Indikator soal
Pelajaran Soal Soal Soal

1. Matematika Pada akhir fase C, peserta didik Bilangan Disajikan sebuah kalimat penulisan suatu
dapat menunjukkan pemahaman bilangan, peserta didik dapat memilih lambang C1 Pilgan 1
dan intuisi bilangan (number bilangan dengan benar.
sense) pada bilangan cacah Disajikan ilustrasi cerita, peserta didik dapat
sampai 1.000.000. Mereka dapat membaca lambang bilangan yang terdapat C1 Pilgan 2
membaca, menulis, menentukan dalam ilustrasi cerita tersebut dengan tepat.
nilai tempat, membandingkan, Disajikan sebuah ilustrasi yang memuat C4 Pilgan 3
mengurutkan, melakukan lambang bilangan, peserta didik dapat memilih
komposisi dan dekomposisi penyataan yang benar sesuai besaran nilai
bilangan tersebut. Mereka juga pada lambang bilangan tersebut dengan tepat.
dapat menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan uang.
Mereka dapat melakukan operasi
penjumlahan, pengurangan,
perkalian, dan pembagian bilangan
cacah sampai 100.000. Mereka
 Disajikan gambar buah-buahan beserta daftar
harganya, peserta didik dapat mengurutkan
C3 Pilgan 4
buah dari harga yang paling mahal dengan
benar.
Disajikan dua buah bilangan, peserta didik
dapat membandingkan kedua bilangan C2 Pilgan 5
tersebut dengan benar.
Disajikan lambang bilangan, peserta didik
dapat menguraikan bilangan tersebut sesuai C4 Pilgan 6
nilai tempat dan nilai tiap angka dengan benar.
Disajikan angka yang terdapat dalam lambang
bilangan, peserta didik dapat menentukan
C3 Pilgan 7
selisih angka tersebut sesuai dengan nilai
juga dapat menyelesaikan tempat dan nilainya dengan benar.
masalah yang berkaitan dengan Disajikan operasi hitung penjumlahan bilangan
KPK dan FPB. cacah, peserta didik dapat menentukan hasil
C3 Pilgan 8
penjumlahan kedua bilangan tersebut dengan
benar.
Disajikan operasi hitung perkalian dari dua
bilangan cacah, peserta didik dapat
C3 Pilgan 9
menentukan hasil dari operasi hitung perkalian
tersebut dengan benar.
Disajikan ilustrasi cerita berkaitan dengan
operasi hitung pembagian bilangan cacah,
C3 Pilgan 10
peserta didik dapat menentukan hasil bagi
bilangan tersebut dengan benar
Disajikan ilustrasi gambar dan cerita berkaitan C3 Pilgan 11
dengan penggunaan uang dalam kehidupan
sehari-hari, peserta didik dapat menentukan
uang yang tersisa dengan benar.
Disajikan sebuah ilustrasi cerita berkaitan
dengan uang, peserta didik dapat menguraikan
C4 Pilgan 11
komposisi pecahan uang yang sesuai dengan
benar.
Disajikan sebuah bilangan, peserta didik dapat
memilih bilangan yang merupakan kelipatan C2 Pilgan 12
dari bilangan tersebut dengan benar.

Disajikan sebuah ilustrasi, peserta didik dapat

menentukan banyak kelipatan dari bilangan C3 Pilgan 13
tersebut dengan benar.
Disajikan sebuah bilangan, peserta didik dapat
menghitung banyak kelipatan yang kurang dari C3 Pilgan 13
bilangan tertentu dengan benar.
Disajikan dua buah bilangan, peserta didik
dapat menentukan kelipatan persekutuan dari
C3 Pilgan 14
kedua bilangan yang dapat habis dibagi oleh
angka tertentu dengan benar.
Disajikan dua buah bilangan, peserta didik
dapat menentukan KPK dari kedua bilangan C3 Pilgan 15
tersebut dengan benar.
Disajikan sebuah bilangan, peserta didik dapat
memilih faktor dari bilangan tersebut dengan C1 Pilgan 16
benar.
Disajikan dua buah bilangan, peserta didik
dapat menentukan faktor persekutuan dari C3 Pilgan 17
kedua bilangan tersebut dengan benar.
Disajikan dua buah bilangan, peserta didik
dapat menentukan faktor persekutuan dari C3 Pilgan 18
kedua bilangan tersebut dengan benar.
Disajikan dua buah bilangan, peserta didik
dapat menentukan FPB dari kedua bilangan C3 Pilgan 19
tersebut dengan benar.
Disajikan dua buah bilangan, peserta didik
C4 Pilgan 20
dapat memilih pernyataan yang tepat .
Disajikan dua buah bilangan, peserta didik
dapat menentukan banyak bilangan prima dari C3 Pilgan 21
bilangan tersebut dengan benar .
Disajikan dua buah bilangan, peserta didik
dapat menentukan jumlah KPK dan FPB dari C3 Pilgan 22
kedua bilangan tersebut dengan benar .
Disajikan dua buah bilangan, peserta didik
dapat menentukan hasil bagi KPK dan FPB C3 Pilgan 23
dari kedua bilangan tersebut dengan benar .
Disajikan soal cerita berkaitan dengan FPB
dan KPK, peserta didik dapat memecahkan
C4 Pilgan 24
masalah dalam ilustrasi tersebut dengan
benar.
Disajikan soal cerita berkaitan dengan FPB
dan KPK, peserta didik dapat memecahkan C4 Pilgan 25
masalah dalam ilustrasi tersebut dengan
benar.
Disajikan sebuah lambang bilangan, peserta
didik dapat menentukan nilai tempat angka
C3 Esai 26
tertentu pada lambang bilangan tersebut
dengan benar.
Disajikan operasi hitung bilangan cacah,
peserta didik dapat hasil operasi hitung dari C3 Esai 27
bilangan tersebut dengan benar.
Disajikan ilustrasi cerita berkaitan dengan
penggunaan uang, peserta didik dapat
C4 Esai 28
memecahkan masalah dalam ilustrasi tersebut
dengan benar.
Disajikan dua buah bilangan, peserta didik
dapat menentukan selisih FPB dan KPK dari C3 Esai 29
kedua bilangan tersebut dengan benar.
Disajikan ilustrasi cerita berkaitan dengan
KPK, peserta didik dapat memecahkan
C4 Esai 30
masalah dalam ilustrasi tersebut dengan
benar.