Aksi nyata

merumuskan
ATP dan Tp
SUS INDARTI, S.PD
SDN 196 SUKARASA
 APA ITU CP?
Capaian Pembelajaran (CP) merupakan
kompetensi pembelajaran yang harus dicapai
murid pada setiap fase perkembangan, yang
dimulai dari fase Fondasi pada PAUD. Capaian
Pembelajaran mencakup sekumpulan kompetensi
dan lingkup materi, yang disusun secara
komprehensif dalam bentuk narasi.
 Tujuan Pembelajaran
(TP)
Tujuan Pembelajaran (TP) merupakan deskripsi pencapaian tiga
aspek kompetensi (pengetahuan, keterampilan, sikap) yang
diperoleh murid dalam satu atau lebih kegiatan pembelajaran.
Tujuan Pembelajaran disusun secara kronologis berdasarkan
urutan pembelajaran dari waktu ke waktu yang menjadi
prasyarat menuju Capaian Pembelajaran (CP).
 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
(ATP)
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah
rangkaian tujuan pembelajaran yang tersusun
secara sistematis dan logis di dalam fase secara
utuh dan menurut urutan pembelajaran sejak
awal hingga akhir suatu fase. Alur ini disusun
secara linear sebagaimana urutan kegiatan
pembelajaran yang dilakukan dari hari ke hari
untuk mengukur Capaian Pembelajaran.
 CONTOH ATP DAN TP
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila
FASE C
Dokumentasi bersama rekan