Anda di halaman 1dari 4

Lingkungan Alam dan Buatan

- Lingkungan alam merupakan lingkungan yang ada dengan sendirinya. Lingkungan alam
diciptakan oleh Tuhan.
Contoh: gunung, danau, sungai, hutan, pulau, dan laut.
- lingkungan buatan merupakan lingkungan yang dibuat oleh manusia. Lingkungan buatan
dibuat untuk keperluan manusia.
Contoh: waduk, kolam, sawah, kebun, jalan, bangunan, stasiun, dan rumah sakit.

B. Lingkungan Alam dan Buatan di Sekitar Kita


Lingkungan alam di sekitar kita atau rumah kita misalnya gunung, sungai, dan laut,
pantai, daratan, danau. Sedangkan lingkungan buatan di sekitar rumah kita misalnya taman,
kebun bunga, dan kolam ikan, waduk, lahan pertanian, tambak,dan pemukiman penduduk.
.
C. Manfaat Lingkungan Alam dan Buatan
1. Manfaat Lingkungan Alam
a. Gunung
Gunung merupakan gundukan tanah yang tinggi. Banyak pohon tumbuh di
gunung. Sewaktu hujan, akar akan menyerap air. Air hujan diserap di dalam tanah. Sehingga
tidak terjadi banjir. Pada waktu musim kemarau, kita tidak akan kekurangan air. Di gunung
juga terdapat air terjun dan pemandangan yang indah. Sehingga dapat dijadikan objek wisata.
Selain itu, gunung bisa dijadikan objek pendakian bagi pencinta alam.
b. Sungai
Sungai merupakan tempat air mengalir. Sungai dapat digunakan manusia, misalnya
untuk mandi dan mencuci. Sungai dapat juga digunakan untuk mengairi sawah. Biasanya
dinamakan dengan irigasi. Di sungai, orang dapat juga memelihara ikan. Sungai yang besar
terdapat di Sumatra dan Kalimantan.

c. Pantai
Apakah kamu pernah pergi ke pantai? Apa mata pencaharian penduduk di sekitar
pantai? Penduduk pantai sebagian besar bekerja sebagai nelayan. Nelayan menjual hasil
tangkapannya di Tempat Pelelangan Ikan (TPI). Kamu juga dapat menjumpai tambak di
sekitar pantai. Pelabuhan bongkar muat barang dan transportasi antarpulau juga terdapat di
pantai. Permukiman penduduk pantai memanjang mengikui garis panai. Pantai sangat penting
bagi penduduk. Kita harus menjaga pantai dari kerusakan. Contoh perbuatan yang dapat
kamu lakukan adalah tidak membuang sampah ke laut.
d. Daratan
Bentuk daratan muka bumi beranekaragam. Contohnya lembah, bukit, dan dataran.
Lembah adalah cekungan yang lebih rendah daripada daerah di sekitarnya. Pada umumnya,
lembah terletak di antara dua bukit atau gunung. Tanah di lembah bersifat subur. Tanah
tersebut dimanfaatkan untuk pertanian.
Bukit adalah daerah berbentuk kubah dengan ketinggian 200 - 300 m. Bukit
dimanfaatkan untuk lahan perkebunan. Pada umumnya kopi, cokelat, dan teh ditanam di
perbukitan. Sedangkan dataran adalah daerah yang datar di daratan. Dataran dimanfaatkan
manusia sebagai pusat kegiatan. Permukiman penduduk biasanya mengelompok di dataran.
e. Laut
Laut adalah kumpulan air asin dalam jumlah banyak dan luas, yang menggenangi dan
membagi daratan menjadi benua atau pulau-pulau. Laut juga termasuk dalam kenampakan
alam yang banya memberikan manfaat bagi kehidupan manusia. Laut menyimpan banyak
kekayaan alam, seperti ikan dan mutiara. Di dasar laut juga banyak terdapat sumber daya
alam, seperti minyak bumi dan gas. Laut menjadi sarana transportasi yang penting, baik
dalam satu negara maupun antarnegara. Laut juga dapat dimanfaatkan sebagai sarana
olahraga, seperti berenang, menyelam, ski air, selancar, dan perahu layar.
f.Danau
Danau merupakan kenampakan lingungan alam. Danau adalah sebuah cekungan di
permukaan bumi (daratan), dimana jumlah air yang masuk lebih banyak daripada air yang
keluar. Danau terjadi karena adanya cekungan di alam yang terisi air, baik dari air hujan
maupun dari mata air yang ada di tempat tersebut. Danau juga dimanfaatkan sebagai tempat
penampungan air. Danau sangat bermanfaat bagi manusia. Manfaat danau bagi kehidupan
manusia antara lain untuk budidaya ikan air tawar, tempat wisata, irigasi/pengairan sawah
sarana olahraga (dayung).

2. Manfaat Lingkungan Buatan


a. Rumah
Rumah merupakan tempat kita berteduh. Rumah juga berguna untuk melindungi kita dari
binatang buas.
b. Sawah
Sawah banyak terdapat di daerah pedesaan. Sawah berguna bagi manusia. Sawah
merupakan tempat menanam padi, jagung, dan palawija.
c. Jalan
Jalan digunakan oleh manusia untuk sarana berpindah ke tempat lain. Jalan yang baik
akan mempermudah kita men- capai tempat yang kita tuju.
d. Gedung sekolah
Gedung sekoah merupakan tempat belajar bagi siswa. Kamu dapat bertemu teman
baru di sekolah. Kamu juga bisa mendapat pengetahuan yang banyak di sekolah. Gedung
sekolah ada bermacam-macam, misalnya bagi siswa SD, SLTP, dan SMU.
e. Pasar
Di pasar biasanya dijual banyak barang, misalnya makanan, pakaian, dan alat-alat rumah
tangga. Sehingga manusia dapat memenuhi kebutuhannya dengan membeli barang-barang di
pasar
f. Tambak
Usaha tambak dilakukan di daerah dekat pantai. Petani tambak menggunakan daerah
pantai untuk usaha tambak udang dan bandeng. Udang dan bandeng merupakan sumber
protein yang diperlukan tubuh kita.
g. Perkebunan
pegunungan adalah jenis tanaman perkebunan yang bisa tumbuh dengan baik di daerah
sejuk, seperti teh, kopi, dan tembakau.
h. Pemukiman
Pemukiman penduduk merupakan suatu wilayah yang digunakan untuk tem- pat tinggal
masyarakat. Pemukiman penduduk juga termasuk dalam lingkungan buatan, karena
kompleks pemukiman dibuat manusia untuk tujuan tertentu yaitu sebagai tempat tinggal.
Kawasan pemukiman penduduk adalah suatu tempat berupa rumah-rumah yang dibangun
pada lahan tertentu.
i. Waduk
Waduk adalah wilayah yang khusus dibangun untuk menampung air untuk berbagai
kepentingan manusia. Waduk dibuat manusia untuk menapung air hujan. Waduk juga sebagai
tempat berkumpulnya aliran sungai atau tempat penampungan air di wilayah yang
bersangkutan. Manfaat waduk bagi manusia antara lain :
1. Pembangkit listrik
2. Irigasi / pengairan sawah
3. Budidaya ikan air tawar
4. Tempat rekreasi
5. Pengendalian banjir
6. Kegiatan olahraga

D. Memelihara Lingkungan Alam dan Buatan


Lingkungan dapat dibedakan menjadi dua yaitu lingkungan alam dan lingkungan
buatan. Kedua macam lingkungan tersebut harus kita pelihara dan dijaga kelestariannya.
Upaya memelihara lingkungan alam dan buatan merupakan tanggung jawab kita semua.
Maka kita harus melaksanakannya secara sungguh-sungguh.
Mengapa kita harus melestarikan lingkungan kita? Bagaimana caranya? Kita bisa
menjaga atau melestarikan lingkungan. Kita bisa juga merusak lingkungan. Lingkungan yang
terjaga sangat bermanfaat. Lingkungan yang bersih membuat kita nyaman, bukan?
Melestarikan lingkungan menjadi tanggung jawab semua orang. Kita harus
menghindari perusakan lingkungan. Kita juga harus menghindari pengotoran kampung.
Lingkungan sekolah juga harus kita jaga. Kita harus menjaga kebersihan sekolah. Kalau
sekolah kita bersih, kita akan merasa nyaman, bukan? Bagaimana memelihara lingkungan?
Perhatikan contoh berikut ini!
Permainan Engklek atau taplak gunung atau juga sudamanda adalah permainan tradisional di
indonesia. Permainan engklek ini sangat baik untuk anak – anak dikarenakan anak akan belajar
bersosialisasi dan juga baik untuk kesehatan karena permainan ini cukup banyak gerakan sehingga
mengurangi peningkatan obesitas pada anak.

Cara bermainya pertama kita menggambar di atas tanah ataupun di jalan 8 kotak dan setengah
lingkaran di bagian atas sendiri. Lalu kita beri nomor pada masing kotak. Kemudian yang di gambar
setengah lingkaran itu diberi nomor sembilan dan dibagian setengah lingkarannya diberi nomor
sepuluh.

Permainan ini biasanya di mainkan oleh anak perempuan, tetapi anak laki-laki juga kadang ikut
bermain. Setelah itu kalau jumlah pemainnya hanya dua orang cukup melakukan suit untuk
menentukan siapa yang main terlebih dahulu. Tapi kalau lebih dari dua bisa lakukan dengan cara
hompimpa. Akan tetapi kadang-kadang untuk menentukan siapa yang duluan bermain adalah dengan
cara siapa yang lempar gacoannya yang berupa batu atau pecahan genteng tersebut, tepat pada
kotaknya dan juga yang paling jauh pada nomor di kotaknya. Yang paling dekat akan mendapat
urutan bermain pertama dan yang paling jauh mendapat urutan paling akhir. Lalu setelah itu pemain
mesti meloncat dari satu kotak ke kotak lainnya dengan satu kaki, terserah mau kaki kanan atau kiri
yang jadi tumpuannya.

Lalu kalau gacoannya sudah mencapai pada nomor sembilan, maka si pemain harus mengambilnya
dengan cara menghadap ke belakang dan berjongkok, tangan kita gak boleh sampai menyentuh garis
kotak, kalau sampai menyentuh garis kotak maka pemain tersebut gagal dan harus diganti pemain
lainnya. Sebelumnya bertepuk tangan 3 kali, barulah mengambil gacoannya dengan menghadap ke
belakang.

Kemudian yang terakhir jika si pemain sudah melempar gacoannya ke nomor sepuluh dan berhasil
mengambilnya dengan cara yang disebutkan tadi, maka pemain tersebut berhak mendapat bintang.
Yang perlu diperhatikan pada saat pemain akan mengambil gacoannya di tempat nomor sepuluh
maka ia harus melompat dari nomor delapan ke nomor sepuluh, jadi nomor sembilan harus dilewati,
tidak boleh menginjaknya. Disinilah anak-anak sering melakukan kesalahan dengan menginjak garis.
Sebenarnya sih ini juga berlaku untuk gacoan yang dilempar ke nomor-nomor tertentu. Tempat-
tempat yang ada gacoan si pemilik tidak boleh diinjak, harus dilewati. Dan juga pemain tidak
diperbolehkan menginjak gacoan lawan.

Permainan engklek ini sangat bagus untuk melatih otot-otot kaki saat melompat, yah semacam olah
ragalah dan juga melatih ketepatan dan kejelian dalam melempar gacoan ke dalam kotak yang akan
dituju.

Anda mungkin juga menyukai