Anda di halaman 1dari 14

PEDOMAN PENILAIAN KETERAMPILAN

PENILAIAN PRAKTIK / UNJUK KERJA


Sekolah : SMK Negeri 2 Tembilahan.
Paket Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan.
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Tenaga.
Kelas / Semester : XI / Ganjil.
Materi Pokok : Poros Penggerak Roda.

KOMPETENSI DASAR dan INDIKATOR.


4.1. MEMELIHARA POROS PENGGERAK RODA.
4.1.1. Mengidentifikasi Jenis Gangguan yang terjadi pada Poros Penggerak Roda.
4.1.2. Melaksanakan Prosedur Pemeliharaan Poros Penggerak Roda sesuai dengan SOP.
4.1.3. Prosedur Perbaikan Poros Penggerak Roda dan komponen-komponennya yang sesuai dengan SOP.

SOAL PRAKTIK.
1. Identifikasi Gangguan-gangguan yang terjadi pada Poros Penggerak Roda.
2. Lakukan Prosedur Pemeliharaan Poros Penggerak Roda dan komponen-komponennya sesuai dengan SOP.
3. Lakukan Prosedur Perbaikan Poros Penggerak Roda dan komponen-komponennya sesuai dengan SOP.

KOMPONEN / SUB KOMPONEN


KRITERIA PENILAIAN SKOR
PENILAIAN
A. PERSIAPAN KERJA.
1. Penggunaan Pakaian Praktik. Berpakaian sesuai ketentuan dengan rapih dan lengkap 4
Berpakaian sesuai ketentuan kurang rapih tetapi lengkap atau rapih
3
tetapi kurang lengkap
Berpakaian sesuai ketentuan kurang rapih dan tidak lengkap 2
Berpakaian tidak sesuai ketentuan 1
2. Persiapan Tools and Equipment. Alat dan bahan dipersiapkan lengkap dan sesuai kebutuhan praktik 4
Alat dan bahan dipersiapkan kurang lengkap tetapi sesuai kebutuhan
3
praktik
Alat dan bahan dipersiapkan kurang lengkap dan kurang sesuai
2
kebutuhan praktik
Alat dan bahan dipersiapkan tidak sesuai kebutuhan praktik 1
B. PROSES KERJA.
1. Mengidentifikasi Jenis Gangguan yang Mengidentifikasi sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara
terjadi pada Poros Penggerak Roda 4
mandiri tanpa bimbingan
Mengidentifikasi sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara
3
mandiri dengan 2 kali bimbingan
Mengidentifikasi sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara
2
mandiri dengan 3 -4 kali bimbingan
Mengidentifikasi sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara
1
mandiri dengan lebih 5 kali bimbingan
2. Melaksanakan Prosedur Pemeliharaan Pemeliharaan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri
Poros Penggerak Roda dan Komponen- tanpa bimbingan 4
komponennya yang sesuai dengan SOP. Pemeliharaan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara
3
mandiri dengan 2 kali bimbingan
Pemeliharaan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara
2
mandiri dengan 3 -4 kali bimbingan
Pemeliharaan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara
1
mandiri dengan lebih 5 kali bimbingan
3. Melaksanakan Prosedur Perbaikan Poros Perbaikan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri
Penggerak Roda dan Komponen- 4
tanpa bimbingan
komponennya yang sesuai dengan SOP. Perbaikan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri
3
dengan 2 kali bimbingan
Perbaikan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri
2
dengan 3 -4 kali bimbingan
Perbaikan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri
1
dengan lebih 5 kali bimbingan

C. HASIL KERJA.
1. Pengujian operasional Poros Penggerak Poros Penggerak Roda berfungsi tanpa gangguan 4
Roda. Poros Penggerak Roda berfungsi dengan sedikit perbaikan 3
Poros Penggerak Roda berfungsi dengan banyak perbaikan 2
Poros Penggerak Roda tidak bergungsi 1

KOMPONEN / SUB KOMPONEN


KRITERIA PENILAIAN SKOR
PENILAIAN
D. SIKAP KERJA.
1. Penggunaan Alat Tangan dan Alat Ukur. Menggunakan semua peralatan dengan benar dan tanpa bimbingan 4
Menggunakan semua peralatan dengan benar dan sedikit bimbingan 3
Menggunakan semua peralatan dengan benar dan lebih 2 kali
2
bimbingan
Menggunakan semua peralatan dengan benar dan sangat banyak
1
bimbingan
2. Keselamatan Kerja. Melaksanakan keselamatan kerja dengan benar 4
Melaksanakan keselamatan kerja dengan sedikit mengingatkan 3
Melaksanakan keselamatan kerja dengan banyak mengingatkan 2
Tidak melaksanakan atau mengindahkan keselamatan kerja 1
Datang sebelum dilaksanakna kegiatan dan bekerja menggunakan alat
3. Kedisiplinan. 4
dan bahan yang tepat
Datang tepat waktu dan bekerja menggunakan alat dan bahan ada
3
salah satu yang kurang tepat dalam menggunakannya
Datang tepat waktu dan bekerja dengan menggunakan alat dan bahan
2
masih dibimbing dalam menggunakannya
Datang terlambat 1
4. Kejujuran. Laporan ditulis sesuai dengan fakta hasil pekerjaan 4
Laporan ditulis sebagian kecil dengan hasil pekerjaan 3
Laporan ditulis sebagian dengan hasil pekerjaan 2
Laporan ditulis tidak sesuai hasil pekerjaan 1
Pekerjaan di kerjakan dengan sistimatis dan logis berurutan sesuai
5. Ketelitian. 4
SOP
Pekerjaan di kerjakan dengan sistimatis dan logis berurutan 3
Pekerjaan di kerjakan kurang sistimatis dan logis 2
Pekerjaan di kerjakan tidak sistimatis dan logis 1
6. Tanggung Jawab. Semua pekerjaan dilakukan hingga selesai dan dirapikan 4
Salah satu pekerjaan tidak dilakukan hingga selesai dan rapih 3
Sebagian pekerjaan dibimbing untuk selesai dan rapih 2
Semua pekerjaan dibimbing untuk selesai dan rapih 1
E. WAKTU.
Menyelesaikan pekerjaan lebih cepat dari waktu yang ditentukan dan
1. Waktu penyelesaian Praktik. 4
proses pekerjaan benar
Menyelesaikan pekerjaan tepat waktu dan proses pekerjaan benar 3
Menyelesaikan pekerjaan sampai tambahan waktu 10 menit dan
2
proses pekerjaan benar
Menyelesaikan pekerjaan sampai tambahan waktu lebih 10 menit dan
1
proses pekerjaan salah

Tembilahan, 12 Nopember 2014.


Guru Mata Pelajaran,
M. KARYA TENRISAW, ST.
NIP. 197212242006041008
LEMBAR PENLAIAN
KOMPONEN / SUB KOMPONEN PENILAIAN
No NIS NAMA SISWA Persiapan Kerja Proses Kerja Sikap Kerja
Pengetahuan Hasil Kerja Waktu
Pakaian Alat Identifikasi Pemeliharaan Perbaikan Pengg Alat Kes Ker Diiplin Jujur Teliti Tngg Jawab
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Tembilahan, 11 November 2023


Guru Mata Pelajaran,
M. KARYA TENRISAW, ST.
NIP. 197212242006041008
SKOR PER KOMPONEN PENILAIAN
Persiapan Proses
Pengetahuan Hasil Kerja Sikap Kerja Waktu
Kerja Kerja
Maksimum Skor 4 8 12 4 24 4
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
LEMBAR NILAI PRAKTIK
NILAI PER KOMPONEN
No N I S NAMA SISWA Persiapan
Pengetahuan Proses Kerja Hasil Kerja Sikap Kerja
Kerja
Skor 20% Skor 5% Skor 30% Skor 25% Skor 10%
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

* Keterangan :
SKOR PER KOMPONEN PENILAIAN adalah Total Jumlah Skor Sub Komponen untuk tiap-tiap komponen.

RATA-RATA SKOR PER KOMPONEN PENILAIAN = SKOR PER KOMPONEN PENILAIAN


MAKSIMUM SKOR KOMPONEN
NILAI PER KOMPONEN = RATA-RATA SKOR PER KOMPONEN PENILAIAN X
NILAI PRAKTIK adalah Total Jumlah NILAI PER KOMPONEN

Tembilahan,
Guru Mata Pelajaran,

M. KARYA TENRISAW, ST.


NIP. 197212242006041008
N RATA-RATA SKOR PER KOMPONEN PENILAIAN
NILAI Persiapan Proses
Waktu Pengetahuan Hasil Kerja Sikap Kerja Waktu
PRAKTIK Kerja Kerja
Skor 10% Bobot 20% 5% 30% 25% 10% 10%
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
0.0 0.0 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000

PONEN PENILAIAN
KOR KOMPONEN
BOBOT NILAI

``
11 November 2023
Guru Mata Pelajaran,

M. KARYA TENRISAW, ST.


NIP. 197212242006041008
NIS NAMA SISWA
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
PEDOMAN PENILAIAN KETERAMPILAN
PENILAIAN PORTOFOLIO
Sekolah : SMK Negeri 2 Tembilahan.
Paket Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan.
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Tenaga.
Kelas / Semester : XI / Ganjil.
Materi Pokok : Poros Penggerak Roda.

KOMPETENSI DASAR dan INDIKATOR.


4.1. MEMELIHARA POROS PENGGERAK RODA.
4.1.1. Mengidentifikasi Jenis Gangguan yang terjadi pada Poros Penggerak Roda.
4.1.2. Melaksanakan Prosedur Pemeliharaan Poros Penggerak Roda sesuai dengan SOP.
4.1.3. Prosedur Perbaikan Poros Penggerak Roda dan komponen-komponennya yang sesuai dengan SOP.

Jenis Portofolio : Individual dengan input dan bantuan kelompok kooperatif.


TujuanPortofolio : Memantau perkembangan kemampuan, keterampilan, dan komunikasi

TUGAS :
1. Laporan Hasil temuan tentang Gangguan-gangguan yang terjadi pada Poros Penggerak Roda.
2. Laporan tentang Proses Pemeliharaan Poros Penggerak Roda dan komponen-komponennya.
3. Laporan tentang Proses Perbaikan Poros Penggerak Roda dan komponen-komponennya.

RUBRIK PENILAIAN.

Nama Siswa :
Kelas :

No. KATEGORI PENILAIAN SKOR ALASAN


1. Apakah Laporan lengkap sesuai kriteria?
2. Apakah Laporan berisi Gambar Kerja?
3. Apakah isian hasil temuan dilakukan dengan benar?
4. Apakah data dan fakta yang disajikan akurat?
Apakah interpretasi dan kesimpulan yang dibuat
5.
logis?
Apakah tulisan dan diagram disajikan secara
6.
menarik?
Apakah bahasa yang digunakan untuk
7. menginterpretasikan lugas, sederhana, runtut dan
sesuai dengan kaidah EYD?
JUMLAH TOTAL SKOR :

SKALA PENILAIAN / SKOR : 4 : Sangat Baik.


3 : Baik.
2 : Cukup.
1 : Kurang.

Tembilahan, 11 November 2023


Guru Mata Pelajaran,
M. KARYA TENRISAW, ST.
NIP. 197212242006041008
2 = kurang, dan 1 = sangat kurang

Anda mungkin juga menyukai