PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN : 2021 / 2022

Nama Sekolah : MA MANONGKOKI

Kelas / Semester : X (Sepuluh) / 1
Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Kompetensi Inti &

Materi Pokok AW Ket
Kompetensi Dasar

1. KURIKULUM 2013
Menghayati dan mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya.
PROGRAM TAHUNAN
1.1. Menyadari bahwa kemampuan berbicara
adalah nikmatTINGKAT
yang penting yang MADRASAH ALIYAH
Mata
dianugerahkan oleh Pelajaran : Bahasa Arab
Allah Swt.
1.2. Mensyukuri nikmat Allah berupa
kemampuan berbicaraSatuan
denganPendidikan:MA.
baik dan MANONGKOKI
lancar Kelas / Semester:X (Sepuluh) / 1
Nama Guru:SUHAER, S.Pd.I
1.3. Mensyukuri kemampuan
NIP/NIK:_
mengungkapkan gagasan dan ide dengan
pembicaraan yang baik sehingga bisa
dimengerti orang lain
1.4. Mensyukuri kesempatan dapat
mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa
pengantar komunikasi internasional
yang diwujudkan dalam semangat
belajar.

2. Menghayati dan mengamalkan

perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia.
 Kompetensi Inti &
Materi Pokok AW Ket
Kompetensi Dasar

2.1. Menunjukkan perilaku santun dan peduli

dalam melaksanakan komunikasi antar
pribadi dengan guru dan teman
2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
percaya diri, dan bertanggung jawab
dalam melaksanakan komunikasi
transaksional dengan guru dan teman
2.3. Menunjukkan perilaku tanggung jawab,
peduli, kerjasama, dan cinta damai,
dalam melaksanakan komunikasi
fungsional
2.4. Menunjukan perilaku santun, antusias,
kreatif, ekspresif, interaktif, kerjasama,
dan imajinatif dalam menghargai budaya
dan bahasa.

3. Memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan
rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan baksat dan
minatnya untuk memecahkan
masalah

4. Mengolah, menalar, dan menyaji

dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan
8
3.1. Mengidentifikasi bunyi kata, frase, dan ‫البيانات الشخصية؛‬
kalimat bahasa Arab yang berkaitan
dengan: ‫المرافق العامة فى‬
 ‫& ‪Kompetensi Inti‬‬
‫‪Materi Pokok‬‬ ‫‪AW‬‬ ‫‪Ket‬‬
‫‪Kompetensi Dasar‬‬

‫البيانات الشخصية؛ المرافق العامة فى المدرسة؛‬ ‫المدرسة؛ الحياة فى‬

‫الحياة فى األسرة وفى سكن الطالب‬
‫‪baik secara lisan maupun tertulis‬‬
‫األسرة وفىسكن‬
‫الطالب‬

‫‪8‬‬
‫‪3.2. Memahami lafal kata, frase, dan kalimat‬‬ ‫البيانات الشخصية؛‬
‫‪bahasa Arab yang berkaitan dengan:‬‬
‫البيانات الشخصية؛ المرافق العامة فى المدرسة؛‬
‫المرافق العامة فى‬
‫الحياة فى األسرة وفى سكن الطالب‬ ‫المدرسة؛ الحياة فى‬
‫األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬

‫‪8‬‬
‫‪4.1. Melakukan dialog sederhana sesuai‬‬ ‫البيانات الشخصية؛‬
‫‪konteks dengan tepat dan lancar terkait‬‬
‫‪topik :‬‬ ‫المرافق العامة فى‬
‫البيانات الشخصية؛ المرافق العامة فى المدرسة؛‬ ‫المدرسة؛ الحياة فى‬
‫الحياة فى األسرة وفى سكن الطالب‬
‫األسرة وفى سكن‬
‫‪dengan memperhatikan unsur‬‬
‫‪kebahasaan, struktur teks dan unsur‬‬
‫الطالب‬
‫‪budaya secara benar dan sesuai konteks‬‬

‫‪8‬‬
‫‪4.2. Menyampaikan berbagai informasi lisan‬‬ ‫البيانات الشخصية؛‬
‫‪sederhana tentang :‬‬
‫البيانات الشخصية؛ المرافق العامة فى المدرسة؛‬
‫المرافق العامة فى‬
‫الحياة فى األسرة وفى سكن الطالب‬ ‫المدرسة؛ الحياة فى‬
‫‪dengan memperhatikan unsur‬‬ ‫األسرة وفى سكن‬
‫‪kebahasaan, struktur teks dan unsur‬‬
‫‪budaya secara benar dan sesuai konteks‬‬
‫الطالب‬

‫‪8‬‬
‫‪3.3. Menemukan makna atau gagasan dari‬‬ ‫البيانات الشخصية؛‬
‫‪ujaran kata, frase, dan kalimat bahasa‬‬
 Kompetensi Inti &
Materi Pokok AW Ket
Kompetensi Dasar

Arab yang berkaitan dengan: ‫المرافق العامة فى‬

‫البيانات الشخصية؛ المرافق العامة فى المدرسة؛‬
‫الحياة فى األسرة وفى سكن الطالب‬
‫المدرسة؛ الحياة فى‬
‫األسرة وفى سكن‬
baik secara lisan maupun tertulis ‫الطالب‬

8
4.3. Memproduksi teks lisan dan tulis ‫البيانات الشخصية؛‬
sederhana untuk mengungkapkan cara
memberitahu dan menanyakan fakta, ‫المرافق العامة فى‬
perasaan dan sikap terkait topik : ‫المدرسة؛ الحياة فى‬
‫البيانات الشخصية؛ المرافق العامة فى المدرسة؛‬
‫الحياة فى األسرة وفى سكن الطالب‬
‫األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬
dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur
budaya secara benar dan sesuai dengan
konteks
8
3.4. Memahami secara sederhana unsur ‫البيانات الشخصية؛‬
kebahasaan, struktur teks dan unsur
budaya dari teks terkait topik: ‫المرافق العامة فى‬
‫البيانات الشخصية؛ المرافق العامة فى المدرسة؛‬ ‫المدرسة؛ الحياة فى‬
‫الحياة فى األسرة وفى سكن الطالب‬
‫األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬
yang sesuai dengan konteks
penggunaannya

8
4.4. Menyusun teks lisan dan tulis sederhana ‫البيانات الشخصية؛‬
untuk mengungkapkan informasi terkait
topik : ‫المرافق العامة فى‬
‫البيانات الشخصية؛ المرافق العامة فى المدرسة؛‬ ‫المدرسة؛ الحياة فى‬
‫الحياة فى األسرة وفى سكن الطالب‬
‫األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬
sesuai dengan unsur kebahasaan dan
 Kompetensi Inti &
Materi Pokok AW Ket
Kompetensi Dasar

budaya.

4
ULANGAN HARIAN
2
ULANGAN TENGAH SEMESTER
2
ULANGAN AKHIR SEMESTER

Mengetahui Takalar 12 Juli 2021

Kepala MA MANONGKOKI, Guru Mapel Bahasa Arab

(St. Sri Lastiah, S. Pd. I, M. Pd ) (Suhaer, S. Pd. I )

NIP . 198106162005012007
 PROGRAM TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN : 2021 / 2022

Nama Sekolah : MA MANONGKOKI

Kelas / Semester : X (Sepuluh) / 2
Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Kompetensi Inti &

Materi Pokok AW KET
Kompetensi Dasar

1. Menghayati dan mengamalkan

ajaran agama yang dianutnya.
KURIKULUM 2013
1.1. Menyadari bahwa kemampuan
PROGRAM TAHUNAN
berbicara adalah nikmat yang penting
yang dianugerahkan oleh Allah Swt.
TINGKAT MADRASAH ALIYAH
1.2. Mensyukuri nikmat Allah berupa
Mata
kemampuan berbicara denganPelajaran
baik dan : Bahasa Arab
lancar
Satuan Pendidikan:MA. MANONGKOKI
1.3. Mensyukuri kemampuanKelas / Semester:X (Sepuluh) / 2
mengungkapkan gagasan danNamaide Guru:SUHAER, S.Pd.I
dengan pembicaraanNIP/NIK:_________________________
yang baik
sehingga bisa dimengerti orang lain
1.4. Mensyukuri kesempatan dapat
mempelajari bahasa Arab sebagai
bahasa pengantar komunikasi
internasional yang diwujudkan dalam
semangat belajar.

2. Menghayati dan mengamalkan

perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia.
 Kompetensi Inti &
Materi Pokok AW KET
Kompetensi Dasar

2.1. Menunjukkan perilaku santun dan

peduli dalam melaksanakan
komunikasi antar pribadi dengan guru
dan teman
2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
percaya diri, dan bertanggung jawab
dalam melaksanakan komunikasi
transaksional dengan guru dan teman
2.3. Menunjukkan perilaku tanggung jawab,
peduli, kerjasama, dan cinta damai,
dalam melaksanakan komunikasi
fungsional
2.4. Menunjukan perilaku santun, antusias,
kreatif, ekspresif, interaktif, kerjasama,
dan imajinatif dalam menghargai
budaya dan bahasa.

3. Memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan
rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan baksat dan
minatnya untuk memecahkan
masalah

4. Mengolah, menalar, dan menyaji

dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan
 ‫& ‪Kompetensi Inti‬‬
‫‪Materi Pokok‬‬ ‫‪AW‬‬ ‫‪KET‬‬
‫‪Kompetensi Dasar‬‬

‫‪10‬‬
‫‪3.1. Mengidentifikasi bunyi kata, frase, dan‬‬ ‫هوايات الطالب‬
‫‪kalimat bahasa Arab yang berkaitan‬‬
‫‪dengan :‬‬ ‫والمعرض؛المهنة‬
‫هوايات الطالب والمعرض؛المهنة والحياة؛ المهنة‬ ‫والحياة؛المهنة‬
‫والنظام‪ ،‬الحياة فى األسرة وفى سكن الطالب‬
‫والنظام‪ ،‬الحياة فى‬
‫‪baik secara lisan maupun tertulis‬‬
‫األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬
‫‪8‬‬
‫‪3.2. Memahami lafal kata, frase, dan kalimat‬‬ ‫هوايات الطالب‬
‫‪bahasa Arab yang berkaitan dengan :‬‬
‫هوايات الطالب والمعرض؛المهنة والحياة؛ المهنة‬
‫والمعرض؛المهنة‬
‫والنظام‪ ،‬الحياة فى األسرة وفى سكن الطالب‬ ‫والحياة؛المهنة‬
‫والنظام‪ ،‬الحياة فى‬
‫األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬
‫‪10‬‬
‫‪4.1. Melakukan dialog sederhana sesuai‬‬ ‫هوايات الطالب‬
‫‪konteks dengan tepat dan lancar terkait‬‬
‫‪topik :‬‬ ‫والمعرض؛المهنة‬
‫هوايات الطالب والمعرض؛المهنة والحياة؛ المهنة‬ ‫والحياة؛المهنة‬
‫والنظام‪ ،‬الحياة فى األسرة وفى سكن الطالب‬
‫والنظام‪ ،‬الحياة فى‬
‫‪dengan memperhatikan unsur‬‬
‫‪kebahasaan, struktur teks dan unsur‬‬
‫األسرة وفى سكن‬
‫‪budaya secara benar dan sesuai konteks‬‬ ‫الطالب‬
‫‪8‬‬
‫‪4.2. Menyampaikan berbagai informasi lisan‬‬ ‫هوايات الطالب‬
‫‪sederhana tentang :‬‬
‫هوايات الطالب والمعرض؛المهنة والحياة؛ المهنة‬
‫والمعرض؛المهنة‬
‫والنظام‪ ،‬الحياة فى األسرة وفى سكن الطالب‬ ‫والحياة؛المهنة‬
‫‪dengan memperhatikan unsur‬‬ ‫والنظام‪ ،‬الحياة فى‬
‫‪kebahasaan, struktur teks dan unsur‬‬
‫‪budaya secara benar dan sesuai konteks‬‬
‫األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬
‫‪8‬‬
‫‪3.3. Menemukan makna atau gagasan dari‬‬ ‫هوايات الطالب‬
‫‪ujaran kata, frase, dan kalimat bahasa‬‬
 Kompetensi Inti &
Materi Pokok AW KET
Kompetensi Dasar

Arab yang berkaitan dengan : ‫والمعرض؛المهنة‬

‫هوايات الطالب والمعرض؛المهنة والحياة؛ المهنة‬
‫ الحياة فى األسرة وفى سكن الطالب‬،‫والنظام‬
‫والحياة؛المهنة‬
baik secara lisan maupun tertulis
‫ الحياة فى‬،‫والنظام‬
‫األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬
8
4.3. Memproduksi teks lisan dan tulis
sederhana untuk mengungkapkan cara
memberitahu dan menanyakan fakta,
perasaan dan sikap terkait topik :
‫هوايات الطالب والمعرض؛المهنة والحياة؛ المهنة‬
‫ الحياة فى األسرة وفى سكن الطالب‬،‫والنظام‬
dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur
budaya secara benar dan sesuai dengan
konteks
8
3.4. Memahami secara sederhana unsur ‫هوايات الطالب‬
kebahasaan, struktur teks dan unsur
budaya dari teks terkait topik : ‫والمعرض؛المهنة‬
‫هوايات الطالب والمعرض؛المهنة والحياة؛ المهنة‬ ‫والحياة؛المهنة‬
‫ الحياة فى األسرة وفى سكن الطالب‬،‫والنظام‬
‫ الحياة فى‬،‫والنظام‬
yang sesuai dengan konteks
penggunaannya
‫األسرة وفى سكن‬
‫الطالب‬
8
4.4.Menyusun teks lisan dan tulis sederhana
untuk mengungkapkan informasi terkait
topik :
‫هوايات الطالب والمعرض؛المهنة والحياة؛ المهنة‬
‫ الحياة فى األسرة وفى سكن الطالب‬،‫والنظام‬
sesuai dengan unsur kebahasaan dan
budaya.
 Kompetensi Inti &
Materi Pokok AW KET
Kompetensi Dasar

8
ULANGAN HARIAN
2
ULANGAN TENGAH SEMESTER
2
ULANGAN AKHIR SEMESTER

Mengetahui Takalar, 4 Januari 2022

Kepala MA MANONGKOKI, Guru Mapel Bahasa Arab

(St. Sri Lastiah, S. Pd. I, M. Pd ) (Suhaer, S. Pd. I )

NIP . 198106162005012007