Artikel ini membahas tentang pembelajaran matematika secara kolektif
membahas pertanyaan penelitian tentang memprediksi hasil belajar siswa dalam platform pembelajaran matematika online menggunakan pembelajaran mesin dan teknik analisis pembelajaran. Li (2021) memperkenalkan algoritme yang sadar akan keadilan yang meningkatkan keadilan prediksi sekaligus mempertahankan kinerja prediksi yang sebanding. Stapel (2016) mengusulkan metode ansambel yang menggabungkan representasi grafik pengetahuan dan pengklasifikasi cakupan khusus untuk memprediksi secara kuat kinerja siswa pada tujuan pembelajaran. Fissore (2023) berfokus pada penggunaan teknik analisis pembelajaran untuk memprediksi rentang skor siswa dalam pelatihan online, yang bertujuan untuk memberikan umpan balik yang dipersonalisasi dan mencegah putus sekolah. Nguyen (2018) menyajikan model berdasarkan analisis pembelajaran untuk memperkirakan hasil belajar siswa dalam kursus pembelajaran campuran, menunjukkan kemungkinan memprediksi hasil secara akurat berdasarkan aktivitas interaktif siswa. Singkatnya, artikel ini menyoroti penggunaan pembelajaran mesin dan analisis pembelajaran untuk memprediksi hasil belajar siswa dalam platform pembelajaran matematika online, dengan fokus pada keadilan, ketahanan, umpan balik yang dipersonalisasi, dan prediksi akurat berdasarkan aktivitas siswa. Pembelajaran matematika adalah suatu proses belajar mengajar yang dibangun oleh guru untuk mengembangkan kreativitas berpikir siswa, serta dapat meningkatkan kemampuan mengkontruksi pengetahuan baru sebagai upaya meningkatkan penguasaan yang baik terhadap materi matematika. Tujuan utama pembelajaran matematika adalah untuk memahami dan mengeksplorasi konsep-konsep matematika melalui pemikiran kreatif, eksperimen, dan penemuan sendiri daripada hanya menerima informasi matematika yang diberikan serta melatih perkembangan dan kecerdasan otak. Matematika diperlukan untuk melatih keterampilan otak untuk menganalisis dan menyelesaikan masalah.Pembelajaran matematika merupakan bagian integral dari pendidikan yang memiliki peran penting dalam perkembangan intelektual individu dan kemajuan masyarakat. Matematika adalah bahasa universal yang digunakan untuk memecahkan berbagai masalah, memahami fenomena alam, serta mengembangkan kemampuan berpikir logis dan analitis serta mampu menguasai konsep-konsep matematika memiliki keunggulan dalam berbagai bidang, termasuk sains, teknologi, ekonomi, dan ilmu sosial.
Dengan metode pembelajaran matematika ini, penelitian dilakukan berdasarkan
rumusan masalah sebagai berikut.
Q1: Bagaimana tren publikasi artikel pembelajaran matematika 2019-2023?
Q2: Jurnal mana yang paling banyak menerbitkan artikel tentang pembelajaran matematika pada 2019-2023?
Q3: Bagaimana pola kutipan untuk artikel pembelajaran matematika 2019-2023?
Q4: Apa tren kata kunci penulis di artikel pembelajaran matematika 2019-2023?
Q5: Apa kolaborasi penulis pada artikel pembelajaran matematika 2019-2023?