Anda di halaman 1dari 2

Introduction

Artikel ini membahas tentang pembelajaran matematika secara kolektif


membahas pertanyaan penelitian tentang memprediksi hasil belajar siswa dalam
platform pembelajaran matematika online menggunakan pembelajaran mesin dan
teknik analisis pembelajaran. Li (2021) memperkenalkan algoritme yang sadar akan
keadilan yang meningkatkan keadilan prediksi sekaligus mempertahankan kinerja
prediksi yang sebanding. Stapel (2016) mengusulkan metode ansambel yang
menggabungkan representasi grafik pengetahuan dan pengklasifikasi cakupan
khusus untuk memprediksi secara kuat kinerja siswa pada tujuan pembelajaran.
Fissore (2023) berfokus pada penggunaan teknik analisis pembelajaran untuk
memprediksi rentang skor siswa dalam pelatihan online, yang bertujuan untuk
memberikan umpan balik yang dipersonalisasi dan mencegah putus sekolah.
Nguyen (2018) menyajikan model berdasarkan analisis pembelajaran untuk
memperkirakan hasil belajar siswa dalam kursus pembelajaran campuran,
menunjukkan kemungkinan memprediksi hasil secara akurat berdasarkan aktivitas
interaktif siswa. Singkatnya, artikel ini menyoroti penggunaan pembelajaran mesin
dan analisis pembelajaran untuk memprediksi hasil belajar siswa dalam platform
pembelajaran matematika online, dengan fokus pada keadilan, ketahanan, umpan
balik yang dipersonalisasi, dan prediksi akurat berdasarkan aktivitas siswa.
Pembelajaran matematika adalah suatu proses belajar mengajar yang dibangun oleh
guru untuk mengembangkan kreativitas berpikir siswa, serta dapat meningkatkan
kemampuan mengkontruksi pengetahuan baru sebagai upaya meningkatkan
penguasaan yang baik terhadap materi matematika. Tujuan utama pembelajaran
matematika adalah untuk memahami dan mengeksplorasi konsep-konsep
matematika melalui pemikiran kreatif, eksperimen, dan penemuan sendiri daripada
hanya menerima informasi matematika yang diberikan serta melatih perkembangan
dan kecerdasan otak. Matematika diperlukan untuk melatih keterampilan otak untuk
menganalisis dan menyelesaikan masalah.Pembelajaran matematika merupakan
bagian integral dari pendidikan yang memiliki peran penting dalam perkembangan
intelektual individu dan kemajuan masyarakat. Matematika adalah bahasa universal
yang digunakan untuk memecahkan berbagai masalah, memahami fenomena alam,
serta mengembangkan kemampuan berpikir logis dan analitis serta mampu
menguasai konsep-konsep matematika memiliki keunggulan dalam berbagai bidang,
termasuk sains, teknologi, ekonomi, dan ilmu sosial.

Dengan metode pembelajaran matematika ini, penelitian dilakukan berdasarkan


rumusan masalah sebagai berikut.

Q1: Bagaimana tren publikasi artikel pembelajaran matematika 2019-2023?

Q2: Jurnal mana yang paling banyak menerbitkan artikel tentang pembelajaran
matematika pada 2019-2023?

Q3: Bagaimana pola kutipan untuk artikel pembelajaran matematika 2019-2023?


Q4: Apa tren kata kunci penulis di artikel pembelajaran matematika 2019-2023?

Q5: Apa kolaborasi penulis pada artikel pembelajaran matematika 2019-2023?

Anda mungkin juga menyukai