Anda di halaman 1dari 9

DIFERENSIASI DALAM PEMBELAJARAN

(SMP-SMA,PAKET B-C)
MEMBUAT LINGKUNGAN FISIK KAYA TEKS DI
DALAM KELAS
di buat Oleh Dian Permata Sari, S.Kom.
SMPN 6 TALANG KELAPA, Kab
Banyuasin
PENGERTIAN PEMBELAJARAN
BERDIFIRENSIASI
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan
pembelajaran yang dikembangkan untuk
merespon kebutuhan murid dalam belajar
yang bisa berbeda-beda, meliputi kesiapan
belajar, minat, potensi, atau gaya belajarnya.
berbagai kegiatan untuk mengeksplorasi teks bacaan untuk
mendalami materi pembelajaran, seperti
membaca,menyimak,memirsa,berbicara,mempresentasikan
dan menulis. peserta didik diharapkan dapat menguasai
materi dan meningkatkan keterampilannya serta dapat
berpikir kritis dan kreatif melalui materi ajar. salah satunya kita
bisa mewujudkan dengan membuat lingkungan fisik kaya
akan teks di kelas.
mengotimalkan sarana dan prasana di sekolah,
salah sattu cara yang dapat dilakukan adalah
dengan menata lingkungan kelas yang kaya
teks secara menarik dan kreatif,serta nyaman
sehingga menumbuhkan rasa ingin tahu
sebagai sarana penguatan literasi bagi peserta
didik.
MANFAAT

dengan menata lingkungan fisik kaya teks bisa


menumbuhkan budaya membaca tanpa paksaan
terhadap peserta didik. peserta didik dengan
sendirinya tertarik untuk membaca berbagai teks
yang telah di pajang. sehingga kemampuan literasi
peserta didik juga akan tumbuh dan meningkat.
DOKUMENTASI
DOKUMENTASI
UMPAN BALIK PESERTA DIDIK
Dina Safitri, Peserta didik MPN 6 Talang Kelapa
dengan adanya kegiatan ini, bisa membantu dan membuat kita lebih kreatif
lagi dalam menghias kelas sehingga merasa nyaman dan menyenangkan.

Sabila, Peserta didik Smpn 6 Talang Kelapa


disini kita belajar menjadi lebih kreatif dan bisa menambah wawasan kita dengan
cara membaca, tanpa disadari tulisan yang kita buat dan kita pajang bisa
memberikan kita pengetahuan dalam literasi.

Atikah, Peserta didik Smpn 6 Talang Kelapa


saya senang mengikuti kegiatan yang diberikan oleh ibu dian. membuat saya
lebih giat lagi membaca dalam bentuk tulisan yang di tempelkan di dinding.
TERIMA
KASIH

Anda mungkin juga menyukai