AKSI NYATA TOPIK 6
Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan
dan Karakteristik Murid SMP – SMA/ Paket B – C
DI SUSUN OLEH :
VITRYANI ERNAWATI,S.PD
GURU SMPN 3 KOTA BIMA
MEMBUAT LINGKUNGAN
FISIK KAYA TEKS
DI KELAS
LATAR BELAKANG
Budaya literasi masih menjadi hal yang sangat asing bagi
peserta didik .
Peserta didik belum sepenuhnya menyadari bahwa
pentingnya membaca dan menulis.
Hal ini perlu adanya guru menciptakan suasana yang nyaman
dan menyenangkan agar peserta didik senang membaca dan
menulis.
Salah satu hal yang perlu dilakukan guru adalah dengan
menata lingkungan atau area yang menarik minat peserta
didik untuk membaca ataupun menulis.
TUJUAN
Mebuat Lingkungan Fisik Kaya teks di kelas
6. Sudut baca kelas fungsi sudut baca adalah untuk mendukung agar siswa menjadi literat. Mereka harus
diberikan banyak bahan teks dan kesempatan untuk mengeksplorasi dan bereksperimen dengan buku.
BAGAIMANA MENGOPTIMALKAN
RUANG KELAS DAN LINGKUNGAN
PENATAAN RUANG KELASSEKOLAH
Melibatkan salah satu sudut kelas menjadi sudut baca kelas.
Sediakan papan display untuk memajang karya murid.
Membuat papan bulletin yang diisi dengan bergai informasi.
Menata kelas dengan membuat pohon buku.
Papan Display
Pastikan papan ini diperbarui dalam periode – periode tertentu.
Murid belajar dari karya teman - temannya.
Membuat absensi kehadiran siswa Absensi kehadiran siswa di buat untuk mengenalkan
kata nama anak – anak, daftar anggota kelas