Sekolah Islam Al Azhar Pati

SD Islam Al Azhar 48 Pati

2023/2024

Modul Belajar
Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial
Kelas 4/1

BAB IV
Gaya di Sekitar Kita

Kelas
Alfina Maharani Faiqoh, S.Pd. 4 SD
Kholifatul Farida, S.Pd.
 TIM PENYUSUN

Penanggung jawab : Devi Amalia Agustiani, S.Pd.

Ketua : Rahastri Pundhi Sari, S.Pd.
Penulis : 1. Alfina Maharani Faiqoh, S.Pd.
2. Kholifatul Farida, S.Pd.
Penelaah : Rahastri Pundhi Sari, S.Pd.
Layout dan Desain : Alfina Maharani Faiqoh, S.Pd.

Terbitan Pertama : Oktober 2023

Hak Cipta dilindungi oleh undang-undang
All right reserved

Diterbitkan oleh:
SEKOLAH ISLAM AL AZHAR PATI
Jl. Al Azhar Dk. Ngagul 03/07 Winong Pati
Telp. (0295) 392387
Pati 59112

ii
Mata Pelajaran IPAS Kelas IV
 Surat Dari Wali Kelas 4

Assalamu’alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh.

Selamat kepada anak-anakku yang sekarang sudah naik ke kelas 4. Dikelas 4 ini kita
akan belajar menggunakan kurikulum merdeka. Salah satu mata pelajaran diantaranya yaitu
IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial). Modul ini menyajikan materi disertai gambar dan
link video, sehingga dapat meningkatkan pemahaman kalian. Semoga modul ini dapat
memudahkan kalian dalam memahami mata pelajaran IPAS dan meningkatkan minat
belajar kalian

Billahi-taufiq wal-hidayah

Wassalamu'alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh.

iii
Sekolah Dasar Islam Al Azhar 48 Pati
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh.

Puji syukur senantiasa kami panjatkan kehadirat Allah S.W.T. penguasa semesta alam,
yang perkasa dan bijaksana. Shalawat dan salam tertuju selamanya kepada manusia pilihan
Nabi Muhammad S.A.W.
Menindaklanjuti kebijakan pengurus Sekolah Islam Al Azhar Pati terhadap
peningkatan iPad Class di sekolah SD Islam Azhar 48 Pati, murid diharapkan mampu
meningkatkan kemampuan akademik, maka telah dilakukan revisi kurikulum IPAS tahun
2023. Oleh karena itu, modul sumber mata pelajaran IPAS dilakukan revisi secara
menyeluruh untuk memenuhi perubahan kurikulum tersebut yang dilakukan oleh tim
penulis modul IPAS SD Islam Al Azhar 48 Pati.
Diharapkan buku sumber mata pelajaran IPAS tahun 2023 ini mampu memenuhi
harapan semua pihak. Masukan berupa saran maupun kritik yang membangun kami
harapkan demi sempurnanya isi dan desain buku ini selanjutnya.

Billahi-taufiq wal-hidayah

Wassalamu'alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh.

Pati, Oktober 2023

Tim Penyusun

iv
Mata Pelajaran IPAS Kelas IV
 DAFTAR ISI

Tim Penyusun ………………………………………………………………………………….………………….ii

Surat Dari Wali Kelas 4 ……………………………………………………………………….……………….iii
Kata Pengantar ……………………………………………………………………….………………….……….iv
Daftar Isi ……………………………………………………………………….………………….………………..v
Daftar Informasi Visual ……………………………………………………………………….……………….vi
BAB IV……………………………………………………………………………………………….………………..1
Capaian Pembelajaran dan Tujuan Pembelajaran………………………………..………….……….2
Muatan Imtaq …………………………………………………………………………………….……….……….2
A. Hubungan Gaya dan Gerak……………….……………………………………………………..……….4
B. Jenis-Jenis Gaya…………………………….………………………………………….……….….………..7
C. Pengaruh Gaya………..………………………………………………………………..….…………………12
D. Gaya Gesek dan Pengaruhnya…………………………………………………………….…………….15
Rangkuman ………………………………………………………………………………………………….……..19
Glosarium ………………………………………………………………………………….……….………………20
Daftar Pustaka………… ……………………………………………………………………….…………………21

v
Sekolah Dasar Islam Al Azhar 48 Pati
 DAFTAR INFORMASI VISUAL
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 Gaya Dorong……………………………………………………………….……………………4
Gambar 1.2 Gaya Tarik………………………………………………………….…………….……………..4
Gambar 1.3 Gaya Otot…………………………………………………….……………………….………….7
Gambar 1.4 Gaya Gesek…………………………………………………….…………………….………….7
Gambar 1.5 Gaya Pegas……………………………………………………….……………………….……..8
Gambar 1.6 Gaya Gravitasi………………………………………………………………………..………..8
Gambar 1.7 Gaya Magnet…………..……………………………………………………………………….9
Gambar 1.8 Gaya Mesin………………………………………………………………….……….…..…….9
Gambar 1.9 Gaya Merubah Bentuk Benda…………………………………………………….…….12
Gambar 1.10 Gaya Menjadikan Benda Diam Menjadi Bergerak……………………..……..12
Gambar 1.11 Gaya Menjadikan Benda Bergerak Menjadi Diam…………………….….……13
Gambar 1.12 Gaya Merubah Arah Benda……………………………………………………….……13

vi
Mata Pelajaran IPAS Kelas IV
 BAB IV

Gaya di Sekitar Kita

1
Sekolah Dasar Islam Al Azhar 48 Pati
 Capaian Pembelajaran (CP)
&
Tujuan Pembelajaran (TP)

Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik mendemonstrasikan berbagai jenis
gaya dan pengaruhnya terhadap arah, gerak dan
bentuk benda.
1. Mengidentifikasi ragam gaya yang terlibat dalam
aktivitas sehari-hari.
2. Memanfaatkan gaya untuk membantu manusia
mengatasi tantangan dalam kehidupan sehari-hari.

3. Menuliskan laporan tentang pengaruh gaya pada

benda.

Muatan Imtaq: Qur’an Surat Al-Baqarah: 21-22

Wahai manusia, Sembahlah Tuhanmu yang telah menciptakan kamu dan orang-orang
yang sebelum kamu, agar kamu bertakwa. Dialah Yang menjadikan bumi sebagai
hamparan bagimu dan langit sebagai atap, dan Dialah yang menurunkan air (hujan) dari
langit, lalu Dia hasilkan dengan (hujan) itu buah-buahan sebagai rezeki untukmu.
Karena itu janganlah kamu mengadakan tandingan-tandingan bagi Allah, padahal kamu
mengetahui. (Q.S Al-Baqarah: 21-22)

2
Mata Pelajaran IPAS Kelas IV
 Assalamu’alaikum, teman-teman.
Tahukah kalian,
Tentang gaya?
Ayo kita lihat bersama!

3
Sekolah Dasar Islam Al Azhar 48 Pati
 A. Hubungan Gaya dan Gerak

Pernahkah kamu melihat sebuah mobil yang mogok di jalan? Biasanya pemilik mobil
tersebut meminta bantuan kepada orang lain untuk mendorong mobilnya. Apa yang akan
terjadi pada mobil tersebut ketika orang-orang mendorongnya? Tentu mobil itu akan
bergerak. Tahukah kamu mengapa mobil tersebut dapat bergerak saat didorong? Mobil
tersebut mendapatkan gaya dari orang yang mendorong, sehingga dapat berjalan. Gaya dalam
ilmu sains diartikan sebagai tarikan dan dorongan. Gaya tidak dapat dilihat, namun
pengaruhnya dapat dilihat dan dirasakan. Besar kecilnya pengaruh. yang ditimbulkan
bergantung pada besarnya gaya yang diberikan. Besar kecilnya gaya dapat diukur dengan alat
yang disebut dinamometer. Satuan dari gaya adalah Newton.

Gambar 1.1 Gaya Dorong Gambar 1.2 Gaya Tarik

https://bacabrosur.blogspot.com/2018/04/cara- https://pixabay.com/id/photos/tarik-tambang-
menghidupkan-mobil-mogok.html permainan-menarik-tali-6314508/

Berdasarkan contoh membuka atau menutup pintu tersebut, kita dapat mengartikan
gaya. Gaya merupakan dorongan atau tarikan. Akibatnya, benda yang menerima gaya akan
bergerak. Berikut contoh lain gaya berupa dorongan atau tarikan di sekitar kita.
• Contoh gaya berupa dorongan, yaitu menutup pintu kulkas, membuka pintu dari dalam
mobil, dan menekan tombol bel pintu.
• Contoh gaya berupa tarikan, yaitu menarik tali dalam permainan tarik tambang, membuka
pintu kulkas, dan mengangkat ember.

4
Mata Pelajaran IPAS Kelas IV
 Refleksi

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

Perhatikan gambar berikut!

Perhatikan gambar di samping! Dorong

1. Gaya apa yang di berikan pada gambar tersebut?

Bola akan bergerak
2. Apa yang terjadi ketika bola di tendang?
3. Berdasarkan kegiatan tersebut, apakah gaya yang di
berikan pada gambar dapat mempengaruhi kecepatan
bola?

4. Manakah kegiatan yang menggunakan gaya dorong?

5. Manakah kegiatan yang menggunakan gaya tarik?

5
Sekolah Dasar Islam Al Azhar 48 Pati
 Nah, sekarang apakah kalian tau
tentang jenis-jenis gaya?
Ayo kita lihat bersama!

6
Mata
 B. Jenis-Jenis Gaya

Gaya menjadi bagian yang tak lepas dari kehidupan manusia sehari-hari, mulai dari
menggerakkan tubuh, memindahkan barang, hingga melakukan pekerjaan lain. Gaya adalah
tarikan atau dorongan yang menggerakkan benda dan mempunyai arah dan besaran tertentu.
Ada beragam jenis gaya di sekitar kita. Berikut ini macam-macam gaya beserta contohnya

Gambar 1.3 Gaya Otot

1. Gaya Otot
Gaya otot ini adalah gaya yang dihasilkan oleh
kerja otot manusia. Kita menggunakan gaya otot
untuk mendorong, menarik, atau mengangkat benda.

https://www.zonareferensi.com/macam-macam-gaya/

2. Gaya Gesek
Apa yang akan terjadi apabila kita berjalan di
lantai yang licin? Mengapa kita merasakan kesulitan
apabila berjalan di atas lantai yang licin?
Gambar 1.4 Gaya Gesek
Permasalahan ini berhubungan dengan gaya gesek.
Gaya gesek merupakan gaya yang ditimbulkan oleh
dua permukaan yang saling bersentuhan. Lantai
yang licin membuat kita sulit berjalan di atasnya
karena gaya gesek yang terjadi antara kaki kita
dengan lantai sangat kecil. Gaya gesek ditimbulkan
oleh gesekan antara dua permukaan benda, misalnya https://www.tribunnews.com/pendidikan/2021/05/19/
gaya-gesek-pengertian-jenis-dan-manfaatnya-dalam-
ban mobil yang melaju di atas jalan beraspal. Mobil kehidupan-sehari-hari

dapat berhenti ketika direm karena adanya gaya

gesek antara permukaan ban mobil dengan jalan.

7
Sekolah Dasar Islam Al Azhar 48 Pati
 Gambar 1.5 Gaya Pegas
3. Gaya Pegas
Contohnya saat kamu bermain panahan, karet
akan mendorong anak panah terlontar dengan cepat
dan jauh. Gaya pegas ditimbulkan oleh keelastisan
suatu benda, misalnya pegas dan busur panah.
Ketika anak panah dilepaskan dari busurnya, maka
anak panah akan melesat ke depan.
https://www.piqsels.com/id/public-domain-photo-fnguw

4. Gaya Gravitasi Gambar 1.6 Gaya Gravitasi

Gaya gravitasi ialah salah satu jenis gaya yang
dipengaruhi oleh gaya tarik sebuah benda ke pusat
benda tersebut. Maka dari itu, pengertian gaya
gravitasi bumi ialah gaya tarik menarik sebuah
benda menuju pusat bumi. Kita dapat menjumpai
contoh gaya gravitasi bumi ketika buah mangga atau
buah kelapa jatuh ke tanah. Lalu bagaimana jika di
bumi tidak memiliki gaya gravitasi? Jika hal ini
terjadi maka di bumi tidak akan ada kehidupan.
Semua benda yang ada di bumi akan melayang.
Udara dan air akan menguap ke luar angkasa. https://sainsmania.com/10-contoh-gaya-
gravitasi-dalam-kehidupan-sehari-hari/

8
Mata Pelajaran IPAS Kelas IV
5. Gaya Magnet
Gaya magnet merupakan gaya yang
ditimbulkan oleh tarikan atau dorongan dari magnet. Gambar 1.7 Gaya Magnet
Contoh gaya magnet adalah tertariknya paku ketika
didekatkan dengan magnet. Bendabenda dapat
tertarik oleh magnet jika masih berada dalam medan
magnet. Jadi, gaya magnet adalah bentuk gaya yang
memiliki kemampuan menarik benda berbahan
khusus yang ditimbulkan akibat adanya magnet di
dalamnya. Magnet memiliki kemampuan untuk https://roboguru.ruangguru.com/question/
perhatikan-arah-garis-gaya-magnet-berikut-
menolak benda sekaligus bisa menarik dan pernyataan-yang-benar-tentang-arah-garis_QU-
N7JW43Z7
mempertahankan benda tersebut tetap menempel.

5. Gaya Mesin
Gambar 1.8 Gaya Mesin
Gerak juga dapat ditimbulkan oleh gaya yang
dihasilkan mesin. Gaya yang dihasilkan mesin dapat
berupa tarikan atau dorongan. Misalnya, pesawat
ulang-alik yang diluncurkan ke ruang angkasa
menggunakan gaya dorong dari roket untuk
melawan gaya gravitasi. Selain pesawat ulang-alik,
gerakan yang dapat timbul dari gaya mesin antara
https://www.medcom.id/otomotif/motor/
lain terjadi pada helikopter, mobil, dan kapal laut. wkB7qjqK-bmw-vision-dc-roadster-setia-
dengan-gaya-mesin-boxer

Link Video Wujud Zat

https://drive.google.com/ le/d/
10bmuYt1owSAVce3c0EUKF22fHBgPvtZU/
view?usp=drivesdk

9
fi
 Refleksi

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

1. Sebutkan 3 contoh penerapan gaya otot dalam kehidupan sehari-hari!

2. Sebutkan 3 contoh penerapan gaya pegas dalam kehidupan sehari-hari!
3. Sebutkan 5 benda yang dapat di tarik oleh magnet!

4. Apel yang jatuh ke tanah, merupakan contoh dari adanya gaya ….

5. Jelaskan, apa yang terjadi jika tidak ada gaya gravitasi!

10
Mata Pelajaran IPAS Kelas IV
 Teman-teman, gaya dapat mempengaruhi
benda lho.
Apa saja pengaruh gaya terhadap benda?
Ayo kita lihat bersama!

11
Sekolah Dasar Islam Al Azhar 48 Pati
 C. Pengaruh Gaya
Ketika kalian mendorong atau menarik sebuah benda, hal itu berarti kalian memberikan
gaya. Dorongan atau tarikan pada benda dapat memengaruhi benda. Pengaruhnya antara lain
sebagai berikut.

Gambar 1.9 Gaya Merubah

Bentuk Benda

1. Gaya mengubah bentuk benda

Gaya dapat memengaruhi bentuk benda. Benda
yang dapat diubah bentuknya umumnya merupakan
benda padat.

https://kumparan.com/kumparansains/lebih-
mudah-mendaur-ulang-sampah-plastik-
lewat-waste4change-1sR4KqnKVxl

Gambar 1.10 Gaya Menjadikan Benda

Diam Menjadi Bergerak

2. Gaya memengaruhi benda diam menjadi bergerak

Benda yang semula diam dapat bergerak
karena diberikan gaya. Contohnya adalah meja akan
berpindah tempat ketika didorong dan gerobak akan
bergerak ketika ditarik sapi.

https://www.jurnalponsel.com/pengertian-penalti/

12
Mata Pelajaran IPAS Kelas IV
 Gambar 1.11 Gaya Menjadikan Benda
Bergerak Menjadi Diam

3. Gaya memengaruhi benda bergerak menjadi diam

Gaya dapat mengakibatkan benda yang
bergerak menjadi diam, bergerak lebih lambat,
bergerak lebih cepat, atau berubah arah.

https://www.liputan6.com/bola/read/3594185/
alisson-becker-mengubah-stigma-kiper

Gambar 1.12 Gaya Merubah Arah

Benda

4. Gaya mengubah arah benda

Gaya dapat mengakibatkan perubahan arah
pada benda, yang semula bergerak ke kanan menjadi
bergerak ke kiri dan seterusnya.

https://eurekapendidikan.com/contoh-soal-materi-
gaya-dengan-gerak-pada-peristiwa-di-lingkungan-
sekitar-kelas-iv-sd

Refleksi

1. Madun mendorong gerobak. Gaya yang dilakukan Madun dapat mengubah ... benda.
2. Raihan menangkap bola kasti yang mengarah di depannya. Gaya yang dilakukan Raihan
dapat mengubah benda … menjadi ….
3. Barra menendang bola yang melaju ke arahnya. Gaya yang dilakukan Barra dapat
mengubah … benda.

13
Sekolah Dasar Islam Al Azhar 48 Pati
 Teman-teman, gaya gesek memiliki
peran penting untuk kita lho.
Apa saja pengaruh gaya gesek
terhadap benda?
Ayo kita lihat bersama!

14
Mata Pelajaran IPAS Kelas IV
 D. Gaya Gesek dan Pengaruhnya
Gaya gesek adalah gaya yang bekerja akibat adanya sentuhan antara kedua permukaan
benda. Gaya gesek menimbulkan hambatan ketika dua permukaan benda saling bersentuhan.
Besar atau kecilnya gaya gesek bergantung pada permukaan bendanya. Jadi, semakin kasar
permukaan benda, maka akan semakin besar pula gaya geseknya. Demikian sebaliknya, jika
permukaan bendanya halus, maka gaya gesek yang terjadi akan semakin kecil.

1. Gaya Gesek pada Permukaan yang Berbeda

Gaya gesek timbul karena adanya sentuhan antara dua permukaan. Permukaan yang
halus dan kasar memiliki gaya gesek yang berbeda. Ketika kita menggelindingkan bola di
permukaan yang yang halus, maka bola akan meluncur cepat dan berhenti dalam jarak yang
jauh. Tetapi, apabila kita menggelindingkan bola di permukaan yang yang kasar, maka bola
akan meluncur lambat dan berhenti dalam jarak yang dekat.

15
Sekolah Dasar Islam Al Azhar 48 Pati
2. Memperbesar dan Memperkecil Gaya Gesek
Gaya gesek dapat diperbesar ataupun diperkecil disesuaikan dengan tujuannya. Dalam
kehidupan sehari-hari kita jumpai berbagai cara yang dilakukan untuk memperkecil atau
memperbesar gaya gesek, di antaranya:
-Memperbesar:
a. Penggunaan pul pada sepatu pemain bola.
Hal ini bertujuan agar gaya gesek dapat diperbesar sehingga pemain bola tidak
tergelincir pada saat berlari dan menendang bola.
b. Membuat alur-alur pada ban mobil atau motor.
Untuk menghindari permukaan licin pada jalan yang dilewatinya, pada ban motor dan
mobil terdapat alur-alur. Alur-alur ini bertujuan memperbesar gaya gesek antara ban dan
permukaan jalan.

-Memperkecil:
a. Pemberian pelumas atau oli pada roda atau rantai sepeda agar gesekannya dapat diperkecil.
b. Penggunaan kayu yang berbentuk bulat untuk mendorong benda agar lebih mudah.
Apabila kita mendorong meja atau lemari. Contoh cara yang cukup berat maka
digunakan gelondongan kayu agar dapat diperkecil.

16
Mata Pelajaran IPAS Kelas IV
3. Manfaat dan Kerugian Gaya Gesek
Beberapa manfaat gaya gesek yang dapat kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari
sebagai berikut.
a. Membantu benda bergerak tanpa tergelincir
Kita dapat berjalan di atas lantai karena adanya gaya gesek antara sepatu dan lantai
yang menyebabkan kita tidak tergelincir saat berjalan. Selain itu, permukaan aspal jalan raya
dibuat agak kasar. Hal ini bertujuan agar mobil tidak selip ketika bergerak di atasnya. Adanya
gesekan antara ban dan aspal menyebabkan mobil dapat bergerak tanpa tergelincir.

b. Menghentikan benda yang sedang bergerak

Apa yang akan terjadi apabila sepeda yang kamu naiki tidak memiliki rem? Rem pada
sepeda digunakan agar sepeda yang kita naiki dapat berhenti ketika sedang bergerak. Gesekan
antara karet rem dan pelek membuat laju sepeda akan semakin lambat ketika direm.

Selain memiliki manfaat, gaya gesek juga memiliki kerugian. Berikut beberapa kerugian
yang ditimbulkan oleh gaya gesek dalam kehidupan sehari-hari.
a. Menghambat gerakan
Gaya gesek menyebabkan benda yang bergerak akan terhambat gerakannya. Adanya
gesekan antara ban sepeda dan aspal membuat kita harus mengayuh sepeda dengan tenaga
yang lebih besar. Hal ini menunjukkan bahwa gaya gesek menghambat gerakan suatu benda.

b. Menyebabkan aus
Ban sepeda kita menjadi gundul atau alas sepatu yang kita pakai menjadi tipis
diakibatkan oleh gesekan antara ban atau alas sepatu dan aspal. Jadi, gesekan menyebabkan
benda-benda menjadi aus.

17
Sekolah Dasar Islam Al Azhar 48 Pati
 Refleksi

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

Perhatikan gambar berikut!

1. Gaya yang di gunakan orang untuk mendorong gerobak bakso adalah ….

2. Gaya yang bekerja pada roda gerobak adalah … karena ….
3. Sebutkan 5 kegiatan sehari-hari yang memanfaatkan gaya dorong!
4. Mengapa menggunakan ban yang permukaannya licin sangat berbahaya?
5. Sebutkan 3 kegiatan sehari-hari yang menunjukkan bahwa gaya dapat merubah bentuk
benda!

18
Mata Pelajaran IPAS Kelas IV
 RANGKUMAN

1. Gaya adalah tarikan atau dorongan yang diberikan kepada suatu benda.
2. Alat ukur gaya adalah dinamometer.
3. Jenis-jenis gaya dibagi menjadi 6, yaitu gaya otot, gaya gesek, gaya pegas, gaya magnet,
gaya gravitasi dan gaya mesin.
4. Gaya dapat merubah bentuk benda, gaya dapat merubah arah benda, gaya dapat
menjadikan benda bergerak menjadi diam dan gaya dapat menjadikan benda diam
menjadi bergerak.
5. Gaya gesek dapat di perbesar dengan cara menggunakan pull sepatu untuk pemain
sepak bola, membuat alur pada ban mobil atau ban motor, membuat alur pada alas
kaki.
6. Gaya gesek dapat di perkecil dengan cara memberikan pelumas atau oli pada rantai
sepeda atau rantai motor dan menggunakan roda untuk memindahkan benda.
7. Gaya gesek dapat bermanfaat untuk membantu benda bergerak tanpa tergelincir dan
menghentikan benda yang bergerak.
8. Gaya gesek memiliki kerugian, yaitu dapat menghambat gerakan dan menyebabkan
aus.

19
Sekolah Dasar Islam Al Azhar 48 Pati
 Glosarium

1. Gaya merupakan tarikan atau dorongan yang diberikan kepada benda.

2. Dinamometer adalah alat ukur gaya.
3. Aus merupakan susut karena gesekan.

20
Mata Pelajaran IPAS Kelas IV
 Daftar Pustaka

Nani R., dkk. 2022. ESPS (Erlangga Straight Point Series) IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial).
Erlangga: Jakarta
Fitri A., dkk. 2021. Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial. Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan
Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi: Jakarta Pusat.

21
Sekolah Dasar Islam Al Azhar 48 Pati