Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL UASBN

Jenis Sekolah : SMK


Jenis Soal : Tes Tertulis
Mata Pelajaran : biologi
Kurikulum : KTSP
Bentuk Soal : Pilihan Ganda 1 s.d 40
Alokasi Waktu : 120 Menit
Tahun Pembelajaran : 2018 – 2019

KELAS XI (SEBELAS)

Bahan / Bentuk
Standar Kompetensi / Konten / Level Nomor
No Kelas / Indikator Soal Soal
Kompetensi Dasar Materi Kognitif Soal
Semester
1 Memahami struktur dan Buku Sel C2, C3 - Mengenali membrane 5,7 PG
fungsi sel sebagai unit Biologi tumbuhan sel, sitoplasma, inti sel,
terkecil kehidupan/ ktsp/XI/I dan hewan dan organel sel;
1.1 mendeskripsikan dan II reticulum endoplasma,
komponen kimia sel, badan golgi,
struktur dan fungsi mitokondria, ribosom,
sel sebagai unit lisosom, kloroplas, dan
terkecil kehidupan sentriol
1.2 Mengidentifikasi
organel sel tumbuhan
dan hewan
2 Memahami keterkaitan Buku Jaringan C3 11 PG
antara struktur dan Biologi tumbuhan
fungsi jaringan ktsp/XI/I dan hewah
tumbuhan dan hewan, dan II
serta penerapannya
dalam konteks
salingtemas/
2.2 Mengidentifikasi - Mendeskripsikan fungsi
struktur jaringan masing-masing
tumbuhan dan jaringan tumbuhan
mengaitkan dengan
fungsinya,
menjelaskaskan sifat
totipotensi sebagai
dasar kultur jaringan
3 Menjelaskan struktur dan Buku System C4, C4 16,13 PG
fungsi organ manusia Biologi gerak dan C4, dan 15,
dan hewan tertentu, ktsp/XI/I manusia, C5, C3, 14, 12,
kelainan/penyakit yang dan II system C3, C2, 17, 18,
mungkin terjadi serta peredaran C3, C3, 22, 20,
implikasinya pada darah, C3 24
salingtemas/ system
3.1 Menjelaskan pencernaan - Mengenali dan
keterkaitan antara makanan, menjelaskan struktur
struktur, fungsi, dan system dan proses system
proses serta pernapasan, gerak (tulang dan
kelainan/penyakit system otot) pada manusia
yang dapat terjadi ekskresi,
pada system gerak system
pada manusia regulasi,
3.2 Menjelaskan system - Mengidentifikasi
keterkaitan antara reproduksi kelainan yang terjadi
struktur, fungsi, dan manusia, pada system
proses serta system peredaran darah
kelainan/penyakit pertahanan manusia dan hewan
yang dapat terjadi tubuh tertentu
pada system
peredaran darah
3.3 Menjelaskan - Mengidentifikasi
keterkaitan antara struktur, fungsi dan
struktur, fungsi, dan proses dalam system
proses serta pencernaan makanan
kelainan/penyakit pada manusia dan
yang dapat terjadi hewan ruminansia
pada system
pencernaan makan
pada manusia dan
hewan
3.4 Menjelaskan - Mengidentifikasi
keterkaitan antara kelainan yang terjadi
struktur, fungsi, dan pada system
proses serta pernapasan
kelainan/penyakit
yang dapat terjadi
pada system
pernapasan pada
manusia dan hewan
3.5 Menjelaskan - Mengidentifikasi
keterkaitan antara struktur, fungsi, dan
struktur, fungsi, dan proses dalam system
proses serta ekskresi manusia
kelainan/penyakit
yang dapat terjadi
pada system
ekskresi pada
manusia dan hewan
3.6 Menjelaskan - Mengidentifikasi
keterkaitan antara kelainan yang terjadi
struktur, fungsi, dan pada system regulasi
proses serta pada manusia
kelainan/penyakit
yang dapat terjadi
pada system
regulasi pada
manusia
4 Menjelaskan struktur dan Buku
fungsi organ manusia Biologi
dan hewan tertentu, ktsp/XI/I
kelainan/ penyakit yang dan II
mungkin terjadi serta
impikasinya pada
salingtemas/ - Mengidentifikasi dan
3.7 Menjelaskan menjelaskan struktur,
keterkaitan antara fungsi, dan proses
struktur, fungsi dan reproduksi pada
proses yang manusia
meliputi
pembentukan sel
kelamin, ovulasi,
menstruasi,
fertilisasi,
kehamilan, dan
pemberian ASI,
serta kelainan/
penyakit yang dapat
terjadi pada system
reproduksi manusia
3.8 Menjelaskan
mekanisme
pertahanan tubuh
terhadap benda - Mengaitkan struktur,
asing berupa fungsi, dan proses
antigen dan bibit pada system
penyakit pertahanan tubuh
manusia

TIM PENYUSUN KISI-KISI SOAL UASBN SMK

Nama Jabata Tanda tangan Nama Jabatan Tanda tangan


n
1. Chandra
Lelono Ketua .............................. 2. S.Kom Anggota ............................
M,S. Pd .. ....
Anggot .............................. ............................
3. Septiani 4. S.Pd.T Anggota
a .. ....
5. Rusmiati Anggot .............................. ............................
6. S. Pi Anggota
, SPd.K a .. ....
ANCHOR ITEM SOAL

Jenis Sekolah : SMK


Jenis Soal : Tes Tertulis
Mata Pelajaran : .........................................................
Mata Pelajaran : .........................................................
Kurikulum : .........................................................
Bentuk Soal : Pilihan Ganda 1 s.d 40 dan Uraian 41 s.d 45
Alokasi Waktu : 120 Menit
Tahun Pembelajaran : 2017 – 2018

Nomor
Opsi Jawaban Pedoman Kunci Jawaban
Dalam Rumusan Soal
Urut Pilihan Ganda Jawaban Uraian dan Skor
Soal

TIM PENYUSUN ANCHOR SOAL UASBN SMK

Nama Jabatan Tandatangan Nama Jabatan Tandatangan


............................... Anggot ...............................
1. S. Pd Ketua 2. S.Kom
. a .
Anggot ............................... Anggot ...............................
3. M.Pd 4. S.Pd.T
a . a .
Anggot ............................... Anggot ...............................
5. ST 6. S. Pi
a . a .

Anda mungkin juga menyukai