INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK

OLEH KEPALA SEKOLAH

PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

Nama Sekolah :................................................. Kelas/ Mapel :.................................................

Nama Guru :................................................. Tahap :.................................................

Keterangan
No Fokus Pengamatan Ada Tidak
1 2 3 4 Ada
1 Buku Nilai
2 Melakukan Tes :
a. Penilaian Harian (PH)
b. Penilaian Tengah Semester (PTS)
c. Penilaian Akhir Semester (PAS)
d. Penilaian Akhir Tahun (PAT)

3 a. Penilaian Pengetahuan : Tes tulis

b. Penilaian Pengetahuan: Tes lisan
c. Penilaian Pengetahuan: Penugasan
d. Pengolahan Nilai Pengetahuan
e. Deskripsi Nilai Pengetahuan
4 a. Penilaian Keterampilan (Unjuk kerja/praktik/kinerja/projek/produk/protofolio)
b. Pengolahan Nilai Keterampilan
c. Deskripsi Nilai Keterampilan
5 a. Penilaian Sikap (observasi/penilaian diri/penilaian antar peserta didik)
b. Pengolahan Nilai Sikap
c. Deskripsi Nilai Sikap
6 Remedial
7 Pengayaan
8 Analisis PH, PTS, PAS, dan PAT
9 Bank Soal

supervisi.lpmpbanten.id/kepala_sekolah/cetak_ks_penilaian.php?id_sek_binaan=10057&supervisi_guru=1&guru=YONYON&nama_user=Yono 1/2
 Instrumen Supervisi Akademik (Penilaian Proses dan Hasil Belajar Peserta Didik)

Nilai= Jumlah Skor x 100

Skor Maksimal Nilai

Catatan KS (Analisis Kekuatan dan Kelemahan Hasil Supervisi):

Tindak Lanjut KS:

Catatan Pengawas:

................... , ..............................
Pengawas, Kepala Sekolah,

Sainur Rahim, M.Pd

NIP NIP 10005

supervisi.lpmpbanten.id/kepala_sekolah/cetak_ks_penilaian.php?id_sek_binaan=10057&supervisi_guru=1&guru=YONYON&nama_user=Yono 2/2