KOMPETISI INTI (KI) DAN KOMPETISI DASAR (KD)

BAHASA ARAB MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

SESUAI KMA 183 TAHUN 2019

KI DAN KD KELAS 3 SEMESTER 2

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
1. Menerima dan 2. Menunjukkan perilaku 3. Memahami 4. Menyajikan pengetahuan
menjalankan ajaran jujur, disiplin, tanggung pengetahuan faktual faktual dalam bahasa yang
agama yang dianutnya jawab, santun, peduli, dan dengan cara mengamati jelas dan logis, dalam karya yang
percaya diri dalam [mendengar, melihat, estetis, dalam gerakan
berinteraksi dengan membaca] dan menanya yang mencerminkan anak sehat,
keluarga, teman, dan guru berdasarkan rasa ingin dan dalam tindakan yang
tahu tentang dirinya, mencerminkan perilaku
makhluk ciptaan Tuhan dan anak beriman dan berakhlak
kegiatannya, danbenda- mulia
benda yang dijumpainya di
rumah dan di sekolah

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

1.7 Menerima bahwa 2.7 Menjalankan sikap 3.7 Memahami fungsi 4.7 Mendemonstrasikan
kemampuan peduli dalam sosial dan unsur tindak tutur memberi
berbahasa merupakan berkomunikasi dengan kebahasaan (bunyi, kata informasi tentang olah raga.
anugerah Allah SWT lingkungan sosial sekitar dan makna) dari
rumah dan sekolah ungkapan teks sangat
sederhana terkait tema:

dengan melibatkan
tindak tutur memberi
informasi tentang olah
raga yang disukai
1.8 Mengamalkan 2.8 Menjalankan sikap 3.8 Menganalisis unsur 4.8 Menyajikan hasil analisis
kemampuan jujur dalam kebahasaan (bunyi, kata bunyi, kata dan makna sangat
berbahasa untuk hal- berkomunikasi dengan dan makna) dari teks sederhana dari teks terkait
hal yang baik sebagai lingkungan sosial dan sangat sederhana terkait tema:
wujud syukur atas alam dalam jangkauan tema:
anugerah Allah Swt. pergaulan dan
keberadaannya. dengan memperhatikan
kaidah penulisan kalimat
sederhana.
1.9 Meyakini bahwa 2.9 Menjalankan sikap 3.9 Memahami fungsi 4.9 Mendemonstrasikan tindak
Bahasa Arab santun dalam sosial tutur mengenalkan nama
merupakan Bahasa berkomunikasi dengan dan unsur kebahasaan teman.
pengantar memahami lingkungan sosial, (bunyi, kata dan makna)
dari teks sangat sederhana
ajaran Islam. sekitar rumah dan
terkait tema:
sekolah.

yang melibatkan tindak

tutur mengenalkan nama
teman
1.10 Menghargai 2.10 Menjalankan sikap 3.10 Menganalisis unsur 4.10 Menyajikan hasil analisis
bahwa bahasa Arab disiplin dalam kebahasaan (bunyi, kata bunyi, kata dan makna
adalah bahasa yang berkomunikasi dengan dan makna) dari teks dari teks sangat sederhana
digunakan oleh ulama lingkungan sosial dan sangat sederhana terkait terkait tema:
terdahulu. alam dalam jangkauan tema:
pergaulan dan
dengan memperhatikan
keberadaannya. kaidah penulisan kalimat
sederhana

kamimadrasah.blogspot.com
 1.11 Menyadari bahwa 2.11 Menjalankan sikap 3.11 Memahami fungsi 4.11 Mendemonstrasikan
bahasa Arab percaya diri dalam sosial dan unsur tindak tutur memberi
merupakan anugerah berkomunikasi dengan kebahasaan (bunyi, kata informasi nama tanaman.
Allah sebagai alat dengan lingkungan dan makna) dari teks
sangat sederhana terkait
komunikasi. sosial, sekitar rumah
dan sekolah. tema:

yang melibatkan tindak

tutur memberi inforrnasi
nama tanaman.
1.12 Menghayati 2.12 Menjalankan sikap 3.12 Menganalisis unsur 4.12 Menyajikan hasil analisis
Bahasa arab sebagai bertanggung jawab kebahasaan (bunyi, kata bunyi, kata dan makna
anugerah Allah untuk dalam berkomunikasi dan makna) dari teks dari teks sangat sederhana
mengkaji khazanah dengan lingkungan sangat sederhana terkait terkait tema:
keislaman social dana lam dalam tema:
jangkauan alam dan
dengan memperhatikan
keberadaannya kaidah penulisan kalimat
sederhana

kamimadrasah.blogspot.com