KOMPETENSI INTI (KI) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

BAHASA ARAB MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

SESUAI KMA 183 TAHUN 2019

KI DAN KD KELAS 4 SEMESTER 1

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
1. Menerima dan 2. Menunjukkan perilaku 3. Memahami pengetahuan 4. Menyajikan
menjalankan ajaran agama jujur, disiplin, tanggung faktual dengan cara pengetahuan faktual
yang dianutnya jawab, santun, peduli, dan mengamati [mendengar, dalam bahasa yang
percaya diri dalam melihat, jelas dan logis, dalam
berinteraksi dengan membaca] dan menanya karya yang estetis, dalam
keluarga, teman, dan guru berdasarkan rasa ingin tahu gerakan
tentang dirinya, makhluk yang mencerminkan anak
ciptaan Tuhan dan sehat, dan dalam tindakan
kegiatannya, danbenda- yang mencerminkan
benda yang dijumpainya di perilaku
rumah dan di sekolah anak beriman dan
berakhlak mulia
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
1.1 Menerima bahwa 2.1 Menjalankan sikap 3.1 Memahami fungsi 4.1
kemampuan berbahasa peduli dalam sosial dan unsur Mendemonstrasikan
merupakan anugerah berkomunikasi dengan kebahasaan (bunyi, kata tindak tutur memberi
Allah Swt. lingkungan sosial sekitar dan makna) dari teks dan meminta informasi
rumah dan sekolah. sangat sederhana terkait tentang tindak tutur
tema: memberi dan meminta
‫العنوان‬ informasi tentang
dengan melibatkan tindak alamat seseorang.
tutur memberi dan
meminta informasi
tentang alamat
seseorang.
1.2 Mengamalkan 2.2 Menjalankan sikap 3.2 Menganalisis unsur 4.2 Menyajikan hasil
kemampuan berbahasa jujur dalam kebahasaan (bunyi, kata analisis bunyi, kata dan
untuk hal-hal yang baik berkomunikasi dengan dan makna) dari teks makna dari teks sangat
sebagai wujud syukur lingkungan sosial dan sangat sederhana terkait sederhana terkait tema:
atas anugerah Allah Swt. alam dalam jangkauan tema: ‫العنوان‬
pergaulan dan ‫العنوان‬ secara lisan dan tulisan.
keberadaannya. dengan memperhatikan
struktur
‫ االسم المفرد‬- ‫اسم اإلشارة‬
1.3 Meyakini bahwa 2.3 Menjalankan sikap 3.3 Memahami fungsi 4.3
bahasa Arab merupakan santun dalam sosial dan unsur Mendemonstrasikan
Bahasa pengantar berkomunikasi dengan kebahasaan (bunyi, kata tindak tutur memberi
memahami ajaran Islam. lingkungan sosial, sekitar dan makna) dari teks dan meminta informasi
rumah dan sekolah. sangat sederhana terkait sangat sederhana
tema: terkait dengan profesi.
‫المهنة‬
yang melibatkan tindak
tutur memberi dan
meminta informasi
sangat sederhana terkait
profesi.
1.4 Menghargai bahwa 2.4 Menjalankan sikap 3.4 Menganalisis un sur 4.4 Menyajikan hasil
bahasa Arab adalah disiplin dalam kebahasaan (bunyi, kata analisis bunyi, kata dan
bahasa yang digunakan berkomunikasi dengan dan makna) dari teks makna sederhana
oleh ulama terdahulu. lingkungan sosial dan sangat sederhana terkait terkait tema:
alam dalam jangkauan tema: ‫المهنة‬
pergaulan dan ‫المهنة‬ secara lisan dan tulisan
keberadaannya. dengan memperhatikan
struktur

kamimadrasah.blogspot.com
 1.5 Menyadari bahwa 2.5 Menjalankan sikap 3.5 Memahami fungsi 4.5
bahasa Arab merupakan percaya diri dalam sosial dan unsur Mendemonstrasikan
anugerah Allah sebagai berkomunikasi dengan kebahasaan (bunyi, kata tindak tutur
alat komunikasi. dengan lingkungan sosial, dan makna) dari teks mengungkapkan
sekitar rumah dan sangat sederhana terkait harapan secara lisan.
sekolah. tema:
‫أملي‬
melibatkan tindak tutur
mengungkapkan harapan.
1.6 Menghayati bahasa 2.6 Menjalankan sikap 3.6 Menganalisis unsur 4.6 Menyajikan hasil
Arab sebagai anugerah tanggung jawab dalam kebahasaan (bunyi, kata analisis bunyi, kata dan
Allah untuk mengkaji berkomunikasi dengan dan makna) dari teks makna dari teks sangat
khazanah keislaman. lingkungan sosial dan sangat sederhana terkait sederhana terkait tema:
alam dalam jangkauan tema: ‫أملي‬ ‫أملي‬
pergaulan dan
keberadaannya.

kamimadrasah.blogspot.com