KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

BAHASA ARAB MTS KMA 183

KELAS 7 SEMESTER 1

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
1. Menghargai dan 2. Menunjukkan 3. Memahami dan 4. Mengolah,
menghayati ajaran perilaku jujur, menerapkan menyaji, dan
agama yang disiplin, tanggung pengetahuan menalar dalam
dianutnya jawab, peduli (faktual, konseptual, ranah konkret
(toleran, gotong dan prosedural) (menggunakan,
royong), santun, berdasarkan rasa mengurai,
percaya diri dalam ingin tahunya merangkai,
berinteraksi secara tentang ilmu memodifikasi, dan
efektif dengan pengetahuan, membuat) dan
lingkungan sosial teknologi, seni, ranah abstrak
dan alam dalam budaya terkait (menulis,
jangkauan pergaulan fenomena dan membaca,
dan keberadaannya kejadian tampak menghitung,
mata menggambar, dan
mengarang) sesuai
dengan yang
dipelajari di
sekolah dan
sumber lain yang
sama dalam sudut
pandang/teori

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

1.1 Menerima bahwa 2.1 Menjalankan perilaku 3.1 Memahami fungsi 4.1 Mendemonstrasikan
kemampuan berbahasa peduli dalam sosial, struktur teks dan tindak tutur
merupakan anugerah berkomunikasi dengan unsur kebahasaan (bunyi, memperkenalkan diri
Allah Swt. lingkungan sosial dan kata, makna dan dan orang lain,
alam dalam jangkauan gramatikal) dari teks menanyakan asal
pergaulan dan sederhana yang berkaitan negara/daerah dengan
keberadaannya. dengan tema ‫ التعارف‬yang menggunakan kata tanya
melibatkan tindak tutur ( ‫ هل‬- ‫ ) أين من‬baik secara
memperkenalkan diri dan lisan maupun tulisan.
orang lain, menanyakan
asal negara/daerah
dengan menggunakan
kata tanya ) ‫ هل‬- ‫)أين من‬
1.2 Mengamalkan 2.2 Menjalankan perilaku 3.2 Menganalisis gagasan 4.2 Menyajikan hasil
kemampuan berbahasa jujur dalam dari teks sederhana yang analisis gagasan dari teks
untuk hal-hal yang baik berkomunikasi dengan berkaitan dengan tema sederhana yang
sebagai wujud syukur lingkungan sosial dan ‫ التعارف‬dengan berkaitan dengan tema
atas anugerah Allah Swt. alam dalam jangkauan memperhatikan bentuk, ‫ التعارف‬dengan
pergaulan dan makna dan fungsi dari memperhatikan bentuk,
keberadaannya. susunan gramatikal makna dan fungsi dari
susunan gramatikal

1.3 Meyakini bahwa 2.3 Menjalankan perilaku 3.3 Memahami fungsi 4.3 Mendemonstrasikan
Bahasa Arab merupakan santun dalam sosial, struktur teks dan tindak tutur menunjuk
anugerah Allah SWT berkomunikasi dengan unsur kebahasaan (bunyi, fasilitas umum yang ada
sebagai Bahasa Al lingkungan sosial dan kata dan makna) dari teks di lingkungan sekolah

Kamimadrasah.id – kamimadrasah.com
Qur'an dan hadits. alam dalam jangkauan sederhana yang berkaitan dengan memperhatikan
pergaulan dan dengan tema susunan gramatikal
keberadaannya. ‫المدرسية المرافق‬
yang melibatkan tindak baik secara lisan maupun
tutur menunjuk fasilitas tulisan.
umum yang ada di
lingkungan sekolah
dengan

gramatikal susunan
memperhatikan
‫نعت \ ظرف المكان‬
1.4 Menghayati bahasa 2.4 Menjalankan perilaku 3.4 Menerapkan kaidah 4.4 Menyusun teks
Arab sebagai anugerah disiplin dalam tentang bentuk, makna sederhana yang
Allah untuk mengkaji berkomunikasi dengan dan fungsi dalam berkaitan dengan tema
khazanah keislaman. lingkungan sosial dan \ ‫ الخ ي )نعت‬+ (‫المبتدأ )إشارة‬ ‫ المدرسية المرافق‬dengan
alam dalam jangkauan ‫ (ظرف المكان‬gramatikal memperhatikan bentuk,
pergaulan dan teks sederhana yang makna dan fungsi
keberadaannya. berkaitan dengan tema: ‫ (المبتدأ )إشارة‬+ ‫الخ ي‬
‫المرافق المدرسية‬ gramatikal susunan dari )
‫(نعت \ ظرف المكان‬
1.5 Menyadari bahwa 2.5 Menjalankan perilaku 3.5 Memahami fungsi 4.5 Mendemonstrasikan
bahasa Arab merupakan percaya diri dalam sosial, struktur teks dan tindak tutur menunjuk
anugerah Allah sebagai berkomunikasi dengan unsur kebahasaan (bunyi, peralatan sekolah
alat komunikasi. lingkungan sosial dan kata dan makna) dari teks dengan memperhatikan
alam dalam jangkauan naratif sederhana tentang bentuk, makna dan
pergaulan dan jenis dan warna yang fungsi dari susunan
keberadaannya. berkaitan dengan tema: gramatikal ‫الضمريالمتصل‬
baik secara lisan maupun
tulisan.
yang melibatkan tindak
tutur menunjuk peralatan
sekolah dengan
memperhatikan susunan
gramatikal

1.6 Menghargai bahwa 2.6 Menjalankan perilaku 3.6 Menganalisis gagasan 4.6 Menyajikan hasil
bahasa Arab adalah tanggung jawab dalam dari teks naratif analisis gagasan dari teks
bahasa yang digunakan berkomunikasi dengan sederhana tentang jenis naratif sederhana
oleh ulama terdahulu. lingkungan sosial dan dan warna yang berkaitan tentang jenis dan warna
alam dalam jangkauan dengan tema yang berkaitan dengan
pergaulan dan
keberadaannya. tema
dengan memperhatikan dengan memperhatikan
bentuk, makna dan fungsi bentuk, makna dan
dari susunan gramatika fungsi dari susunan
gramatikal‫الضم‬

Kamimadrasah.id – kamimadrasah.com