Bahan Ajar Bahasa Inggris Umum
Bahan Ajar Bahasa Inggris Umum
SASTRA INGGRIS
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS UDAYANA
DENPASAR
2016
DAFTAR ISI
Standar Kompetensi : Pada akhir semester mahasiswa Ilmu Teknologi Pangan dapat menggunakan bahasa Inggris dengan baik dan benar secara lisan dan
tulisan.
No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Waktu Sumber/
T UK US TM P L Bahan/Alat
1 1. Perkenalan dosen Introduction 1. Perkenalan dosen 1. Mahasiswa √ - - 50 - 50 • Bahan
pengajar pengajar mengenal dosen Ajar
2. Perkenalan 2. Perkenalan teman- pengajar dan • Presentasi
teman-teman satu teman satu kelas teman-teman
kelas Bahsa Bahasa Inggris sekelas
Inggris Umum Umum 2. Mahasiswa
3. Pemberian SAP, memahami tugas,
Silabus dan kewajiban dan
Kontrak hak dalam
Perkuliahan perkuliahan
Bahasa Inggris
Umum
2 1. Keuntungan / Pros and Cons 1. Berbagi Mengetahui √ - - 50 - 50 • Tugas
kelebihan dalam studying English for pengetahuan dan kelebihan dan kelompok
mempelajari pengalaman dalam • Bahan
Agricultural kekurangan dalam
Bahasa Inggris belajar Bahasa Ajar
untuk mahasiswa Technology students Inggris mempelajari Bahasa
• Presentasi
Ilmu Teknologi 2. Berdiskusi Inggris bagi
Pangan keuntungan belajar mahasiswa Ilmu
2. Kekurangan / Bahasa Inggris Teknologi Pangan
kerugian dalam mempelajari
mempelajari Bahasa Inggris
Bahasa Inggris untuk mahasiswa
untuk mahasiswa Ilmu Teknologi
Ilmu Teknologi Pangan
Pangan 3. Berdiskusi
kerugian
mempelajari
Bahasa Inggris
untuk mahasiswa
Ilmu Teknologi
Pangan
KULIAH 1 INTRODUCTION
BAHASA INGGRIS
FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN
Someone who can dance Someone who likes going to Someone who likes purple
distro
Someone who comes from Someone who has two Someone who likes watching
outside Bali brothers movies
Someone who has CIBOLA Someone who stays with Someone who has a dog
t-shirt his/her parents
Someone who rides Honda Someone who likes shopping Someone who can sing
Beat
KULIAH 7 JOBS
Jobs
Q: What do you do?
A: I’m a teacher.
Move around the classroom, ask and write down your friends’ answer.