1.

Jawaban: B
Penulis menggunakan frasa going gray (baris 1) sebagai metafora untuk bertambah tua. Hal
tersebut menggambarkan fenomena sejumlah besar populasi yang menua.
2. Jawaban: C
Bagian ini membuat argumen untuk pelatihan yang lebih geriatri berdasarkan informasi
statistik dan studi.
3. Jawaban: D
Teks ini menekankan perlunya perawatan khusus usia. Jika perawatan untuk usia lanjut
disamakan dengan orang paruh baya, maka perawatan tersebut tidak efektif.
4. Jawaban: C
Meskipun pilihan a dan b mungkin merupakan pernyataan yang benar, mereka tidak
mencerminkan tujuan penulis dalam mengutip contoh untreated depression in the elderly.
Pilihan d tidak benar dan pilihan e tidak didukung oleh bacaan.
5. Jawaban: D
Rasa rekomendasi mendesak penulis dinyatakan melalui penggunaan kata kerja bantuan must
(lines 45) and should (line 48).
6. Jawaban: E
Dad kutipan 'Changing climate has not contributed to the lack of rainfall and another
significant drought in the 1950s, is tied to rising sea surface temperatures.: (paragraf 2 bads 3)
diketahui bahwa perubahan iklim disebabkan oleh naiknya suhu pennukaan air taut.
7. Jawaban: B
Inti paragraf 1 = pentingnya pendidikan sebagai hak azasi manusia, inti paragraf 2 = masalah
yang masih menghadang penerapan pendidikan. Jadi kesimpulannya, penulis menjelaskan
pentingnya pendidikan bagi setiap individu namun penerapannya masih menghadapi berbagai
tantangan.
8. Jawaban: C
Pada paragraph 1 dan 2, penulis menjelaskan pola pengklasifikasian berdasarkan bidang yang
berbeda. Semisal ‘Language students group words as verbs, nouns, and so on; botanist
classify plant as algae…’(paragraph 1), ‘Chemist are no exception…Materials classified as
solid, liquid,…’ (paragraph 2).
9. Jawaban: E
 Sikap penulis atas masalah penebangan hutan bisa dilihat pada baris pertama paragraph ke 3
‘There is serious concern that…’
10. Jawaban: B
Kalimat 'One of the Current issues about the use of ICT is how it is integrated into the
curriculum: Bermakna 'saiah satu isu terkini tentang penggunaan ICT adalah bagaimana ICT
diintegrasikan ke dalam kurikulum". Maka maksud penulis menyatakan hal tersebut adalah
untuk mencari alasan tentang bagaimana memasukan ICT ke dalam kurikulum.
11. Jawaban: A
Terkadang alasan yang paling masuk akal yang dipikirkan bukanlah yang terbaik yang
didukung oleh teks tersebut. Kebanyakan orang mungkin menganggap sungai dan perbaikan
menjadi penting ketika membeli peternakan seperti itu, tetapi penulis menyatakan bahwa
“recollection I had of it” was the “real attraction” “above all.”
12. Jawaban: E
Penulis mengatakan bahwa ia bermaksud untuk membeli peternakan sebelum more
“improvements” dikerjakan jadi dia bisa “let it alone.”
13. Answer: E
Penulis tampaknya menyukai jarak ke tetangga terdekat dan ke desa, ide mengenai hewan dan
alam akan menjadi tetangga terdekatnya, dan untuk membayangkan menjadi “unmolested”
atau “tanpa gangguan” dalam bagaimana ia memilih untuk menjalankan peternakan. Dia
senang melihat bahwa rumah, gudang, dan pagar yang memudar tidak akan mengingatkannya
pada penyewa sebelumnya.
14. Jawaban: B
Ide pokok paragraf pertama bisa ditemukan pada kutipan “we can perhaps agree that
education is the basic human right“. Gagasan ini lebih ditekankan penulis dibandingkan
definisi pendidikan yang disebutkan di bagian awal paragraf.
15. Jawaban: C
Pilihan-pilihan jawaban yang ada merupakan opini penulis. Sedangkan yang merupakan fakta
adalah kutipan “In 1990, UNESCO launched EFA, the movement to provide quality education
for all children, youth, and adults by the year of 2015“.