NAMA : Diana Indah Lestari

NPM : 21101002
KELAS :H
JURUSAN : PAI
DOSEN PEMBIMBING : Trimo Saputro, M.Pd

INSTUMEN TES

INSTRUMEN PENGARUH PERAN GURU PAI DALAM PEMBENTUKA

KARAKTER MAHASISWA KELAS 10 DI MAN 1 LAMPUNG BARAT TAHUN
2024

No Responden :
Hari/Tanggal :
Petunjuk Pengisian :
1. Mohon kesediaan saudara mengisi kuisioner dengan jawaban yang jujur
2. Berikan Tanda silang (X) pada setiap jawaban yang menurut saudara anggap
sesuai
3. Jawabanmu jangan di pengaruhi oleh jawaban terhadap pernyataan lain
4. Setelah di isi mohon di kembalikan kepada petugas pengumpul kuisioner

1. Guru Pai menggunakan metode pengajaran yang kreatif untuk menjelaskan

konsep-konsep agama.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
2. Anda merasa terdorong untuk berpikir kreatif dalam memahami ajaran agama.
a. Sangat Setuju
 b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
3. Guru Pai berperan sebagai mentor karakter yang memberikan dukungan dan
bimbingan kepada siswa.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
4. Anada merasa terdorong untuk mengembangkan potensi mereka dalam konteks
spiritual dan moral.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
5. Guru Pai memberikan informasi tentang sumber-sumber etika dan moral dalam
ajaran agama Islam.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
6. Anda merasakan pengetahuan mereka tentang etika dan moral meningkat melalui
informasi yang diberikan oleh guru Pai.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
7. Guru Pai mampu mengorganisir diskusi kelas yang mendorong pemahaman nilai-
nilai karakter.
 a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
8. Anda merasa diskusi tersebut membantu mereka memahami dan menerapkan nilai-
nilai agama dalam kehidupan sehari-hari.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
9.Guru Pai memberikan motivasi kepada siswa untuk meningkatka n keimanan dan
karakter mereka.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
10. Anda merasa termotivasi untuk melakukan perbuatan baik dan menginternalisasi
nilai- nilai agama.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
11. Guru Pai menggalang partisipasi siswa dalam kegiatan pembentukan karakter.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
12. Anda merasa terlibat secara aktif dalam inisiatif-inisiatif karakter yang diadakan
oleh guru Pai.
 a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
13. Guru Pai menyediakan sumber belajar yang membantu siswa dalam karakter dan
moral.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
14. Anda merasa sumber belajar yang disediakan guru Pai mendukung pembentukan
karakter mereka.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
15. Guru Pai membantu siswa mengidentifikasi potensi dan kelemahan karakter
mereka.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
16. Anda merasa bimbingan guru Pai membantu mereka dalam pengembangan
karakter pribadi.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
17. Guru Pai menggunakan cerita atau kasus untuk menyampaikan nilai-nilai
karakter.
 a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
18. Anda merasa cerita atau kasus yang disampaikan guru Pai membantu mereka
memahami dan menginternalisasi nilai-nilai agama.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
19. Guru Pai memberikan arahan dengan jelas terkait norma-norma dan tata tertib di
kelas.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
20. Anda merasa pemahaman terhadap aturan kelas membantu mereka dalam
pengembangan karakter.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
21. Guru Pai menyediakan sarana untuk siswa menyelesaikan masalah karakter atau
moral.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
22. Anda merasa memiliki wadah yang aman untuk membahas dan menyelesaikan
masalah mereka.
 a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
23. Guru Pai memberikan umpan balik konstruktif terhadap perilaku siswa.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
24. Anda merasa umpan balik guru Pai membantu mereka memahami dan
memperbaiki perilaku.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
25. Guru Pai secara berkala menilai perkembangan karakter siswa.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
26. Anda merasa penilaian tersebut membantu mereka dalam pemahaman dan
pengembangan karakter.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
27. Guru Pai memberikan umpan balik terhadap perilaku siswa secara objektif.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
 c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
28. Anda merasa umpan balik dari guru Pai membantu mereka memperbaiki perilaku.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
29. Guru Pai dapat mengidentifikasi kebutuhan pengembangan karakter siswa.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju
30. Anda merasa upaya pengembangan karakter disesuaikan dengan kebutuhan
mereka.
a. Sangat Setuju
b. Setuju
c. Netral
d. Tidak Setuju
e. Sangat Tidak Setuju