SOAL:
1. Jelaskan informasi,tujuan, dan esensi apa yang terdapat dalam karya ilmiah berjudul :
Kebersihan Lingkungan Sekolah di bawah ini ! Beri penjelasan !
2. Kembangkan kerangka karangan berjudul: Peran Siswa Dalam Kegiatan Adiwiyata
di Sekolah ,agar menjadi karya ilmiah bentuk makalah( Pendahuluan,Pembahasan
dan Penutup !
1. Pendahuluan
Peranan siswa dalam pengembangan program sekolah adiwiyata:
a. Siswa sebagai pelaksana program kegiatan ;
b. Siswa sebagai perawat program kegiatan ; dan
c. Siswa sebagai penjaga program kegiatan.
2. Pembahasan
a. Peran siswa sebagai kekuatan pelaksanaan sekolah adiwiyata;
b. sektor-sektor yang dapat dikerjakan oleh siswa dalam kegiatan adiwiyata; dan
c. faktor penunjang dan kendala:
1) kendala pembiayaan,
2) kendala Perawatan, dan
3) kendala keberlangsungan/ kelanjutan.
d.solusi yang bisa diambil
3. Penutup
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis ucapkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat limpahan
rahmat dan karunia-Nya , sehingga penulis dapat menyelesaikan karya ilmiah ini dengan
judul ’’ Kebersihan Lingkungan Sekolah” tepat pada waktunya.
Karya ilmiah ini disusun dalam rangka memenuhi tugas di mata pelajaran Bahasa Indonesia.
Saya menyadari bahwa penyusunan karya ilmiah ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu
saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun guna sempurnanya
karya ilmiah ini. Selanjutnya terimakasih saya sampaikan kepada yang terhormat guru
Bahasa Indonesia kami Ibu Lili Suryani yang telah membimbing sehingga karya ilmiah ini
dapat terselesaikan.
Semoga dengan adanya karya ilmiah ini dapat bermanfaat bagi pembaca serta dapat
menyadarkan para siswa atau siswi SMKN 3 BERSATU untuk menjaga kebersihan
lingkungan sekolah.
Batam, 24 Januari 2018
ANDRI
BAB I
PENDAHULUAN
BAB II
PEMBAHASAN
II.1 Pengertian Kebersihan
Kebersihan lingkungan adalah salah satu hal penting yang harus dijaga oleh siswa – siswi dan
masyarakat di lingkungan sekolah. Seperti yang kita ketahui bahwa kebersihan merupakan
suatu keadaan yang bebas dari segala kotoran, debu, penyakit, dan lain lain, yang dapat
merugikan segala aspek yang menyangkut setiap kegiatan dan perilaku siswa-siswi di
lingkungan tersebut. Kebersihan pun merupakan hal yang menunjang kegiatan belajar
mengajar. Maka dari itu kita sebagai warga sekolah harus menjaga lingkungan sekolah agar
tetap bersih dan nyaman.
BAB III
PENUTUP
III.1 Kesimpulan
Dari pembahasan diatas, kesimpulan yang dapat diambil adalah kebersihan lingkungan
sekolah harus dijaga bersama-sama agar terbentuknya suasana aman dan nyaman dalam
proses belajar mengajar. Para guru dapat memberikan contoh kepada siswa-siswinya untuk
menjaga kebersihan lingkungan sekolah misalnya dengan membuang sampah pada tempatnya
dan juga sesekali memberi pengarahan dan teguran pada siswa yang terlihat ataupun sering
membuang sampah sembarangan.
III.2 Saran
Agar terciptanya lingkungan sekolah yang bersih dan sehat maka diperlukan kerja sama dari
berbagai pihak, contohnya sebagai berikut:
Menjaga kebersihan sekolah dengan membuang sampah pada tempatnya
Selalu bergotong royong
Menjalankan piket kelas dengan rasa tanggung jawab
Mematuhi tata tertib sekolah
DAFTAR PUSTAKA
http://faisal-fachrureza.blogspot.com/2014/02/contoh-karya-tulis-ilmiah-tentang-kebersihan-
lingkungan-sekolah.html
http://abdulazisansori40.blogspot.com/2012/05/contoh-karya-ilmiah-tentang-kebersihan.html
http://ilmudanpengetahuangratis.blogspot.com/2014/02/pentingnya-menjaga-kebersihan-di-
sekolah.html