KARYA TULIS ILMIAH

“Karakter pada Jenjang Sekolah Dasar”

Disusun oleh:
Ari Anggayni|/01

SMAK ST. BONAVENTUTRA

Jl. Diponegoro no 45 Madiun
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami haturkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan
kasih-Nya sehingga kami bisa menyelesaikan makalah ini dengan judul “MAKANAN
FUNGSIONAL WEDANG CEMUE”
Tidak lupa juga kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah turut
memberikan kontribusi dalam penyusunan makalah ini. Tentunya, tidak akan bisa maksimal jika
tidak mendapat dukungan dari berbagai pihak.
Terimakasih kepada:
1.Bu Sri Rukayati guru mapel PKWU
2. Teman-teman sekelompok
3. serta kedua orangtua yang mengsupport kami
Sebagai penyusun, kami menyadari bahwa masih terdapat kekurangan, baik dari penyusunan
maupun tata bahasa penyampaian dalam pembuatan makalah ini. Oleh karena itu, kami dengan
rendah hati menerima saran dan kritik dari pembaca agar kami dapat memperbaiki makalah yang
kami buat ini.
Kami berharap semoga makalah yang kami susun ini memberikan manfaat dan juga inspirasi
untuk pembaca.

i
 DAFTAR ISI

Kata pengantar…………………………………………………………………………………......i
Daftar isi…………………………………………………………………………………………..ii
Bab 1 pendahuluan………………………………………………………………………………..1
Bab 2 pembahasan………………………………………………………………………………..2
Bab 3 penutup…………………………………………………………………………………….4
Daftar pustaka…………………………………………………………………………………….5

ii
 BAB 1
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidikan adalah suatu usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasan belajar
dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya
untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian,
kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperluakn dirinya, masyarakat, bangsa
dan negara.
Menurut Ki Hadjar Dewantoro dalam Neolaka dan Amialia Pendidikan adalah daya
upaya memajukan budi pekerti, pikiran, serta jasmani anak, agar dapat memajukan
kesempurnaan hidup yaitu hidup dan menghidupkan anak yang selaras dengan alam dan
masyarakat. pendidikan merupakan hal yang paling penting atau kunci utama dalam
kehidupan.selain itu,Pendidikan juga merupakan tabungan dan investasi dalam
pembangunan suatu negara.

B. Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah yang terdapat dalam makalah ini adalah sebagia berikut:
1. Apa pengertin dari kebersihan
2. Apa dampak dari ketidaksadaran siswa/i dalam menjaga kebersihan?
3. Bagaimana cara meningkatakan kesadaran para siswa dalam menjaga kebersihan
didalam kelas?

C. Tujuan
Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Mengetahui peran siswa dalam menjaga kebersihan kelas di SMA ST
BONAVENTUR Madiun
2. Mengetahui faktor apa saja yang mendukung dan menghambat peran siswa dalam
menjaga kebersihan kelas di SMA ST BONAVENTURA Madiun.

D. Metode Penelitian
Dalam makalah ini penulis mengunakan metode observasi, angket dan wawancara.
Adapun teknik yang digunakan dalam penelitian ini, antara lain:
1. Teknik pengamatan langsung, penulis terjun langsung kelapangan untuk mengetahui
kondisi kebersihan didalam kelas
2. Teknik angket, penulis menyebarkan angket untuk menyurvei pendapat siswa/i
tentang peran mereka damal menjaga kebersihan didalam kelas
3. Tenik wawancara, bertujuan untuk memeperoleh terhadap kasus yang dibahas

3
 BAB II
PEMBAHASAN
E. Pembahasan

a. Pengertian Kebersihan
Kebersihan adalah lingkunagn yang bersih dari pencemaran udara, air dan sampah.
Kebersihan lingkungan mempunyai arti sebuah keadaan bebas dari kotoran, termasuk
di antaranya, debu, sampah, dan bau. Kebersihan merupakan upaya manusia untuk
memelihara diri dan lingkungannya dari segala yang kotor dan keji dalam rangka
mewujudkan dan melestarikan kehidupan yang sehat dan nyaman. Lingkungan yang
bersih merupakan hak dasar setiap manusia dalam memperoleh kesehatan dalam
penghidupannya. Segala sesuatu yang terjadi di lingkungan akan berpengaruh
terhadap kelangsungan kehidupan dan kesejahteraan manusia dan makhluk hidup
lainnya. Dalam menjaga lingkungan yang bersih perlu kesadaran diri manusia sebagai
makluk yang memiliki pikiran.
Kebersihan dimulai dari lingkungan yaang paling dekat dengan kita dan setiap saat
kita temui yaitu lingkungan ruangan yang selalu kita gunakan untuk melakukan
aktivitas. Kemudian setelah itu kebersihan halaman dan selokan, dan membersihkan
jalan dari sampah. Tingkat kebersihan berbeda- beda menurut tempat dan kegiatan
yang dilakukan manusia, tingkat kebersihan dirumah dan sekolah berbeda dengaan
tingkat kebersihan di rumah sakit atau di pasar.
Lingkungan yang bersih merupakan salah satu sumber belajar bagi anak Lingkungan
sebagai sumber belajar dapat berupa lingkungan alam, lingkungan sosial, dan
lingkungan budaya. Lingkungan yang menyenangkan adalah lingkungan yang indah,
rapi bersih dan terdapat tanaman yang tumbuh Lingkungan yang menyenangkan
dapat memberikan pengaruh yang positif terhadap proses pembelajaran pada anak
Hubungan antara lingkungan sekolah yang nyaman dengan prestasi anak di sekolah,
dalam proses belajar mengajar diperlukan ruang dan lingkungan pendukung untuk
membantu anak dan guru agar dapat berkonsentrasi dalam proses belajar mengajar
Belajar memerlukan kondisi psikologi yang mendukung Jika anak belajar dalam
kondisi yang menyenangkan dengan kelas yang bersih, udara yang bersih, dan sedikit
polusi suara, tentunya tingkat prestasi anak juga akan naik.

b. Dampak ketidaksadaran siswa/i dalam menjaga kebersihan kelas

ii
 Dalam proses pembelajaran banyak faktor yang mempengaruhi prestasi siswa. Salah
satunya yaitu kebersihan lingkungan sekolah, khususnya pada lingkungan kelas.
Kebersihan sangat mempengaruhi konsentrasi belajar siswa. Jika kelas bersih, indah
dan tertata rapi maka kemungkinan besar kenyamanan dalam proses pembelajaran
akan tercapai Selain itu konsentrasi pun bisa lebih fokus, dengan begitu sistem kerja
otak akan semakin meningkat. Tetapi sebaliknya, jika lingkungan sekolah terutama
kelas terlihat kotor dan kumuh pelajaran atau materi yang akan diberikan oleh guru
akan sulit diterima oleh siswa, hal ini disebabkan karena pecahnya konsentrasi akibat
situasi kelas yang tidak nyaman. Suasana kelas yang seperti ini juga menyebabkan
siswa bosan atau mengantuk Maka dari itu kelas harus selalu dalam keadaan bersih
agar siswa bisa meningkatkan prestasinya.
Dalam menjaga kebersihan kelas, dibutuhkan kerja sama antara siswa, guru, dan
petugas kebersihan sekolah. Siswa adalah salah satu pendukung kebersihan sekolah,
karena jumlah siswa yang sangat banyak jika dibandingkan dengan warga sekolah
lainnya. Siswa yang memiliki IQ tinggi pasti memiliki kecerdasan dan kecekatan
dalam berfikir. Maka jika diingatkan untuk tidak membuang sampah sembarangan
ataupun mencorat-coret bangku, siswa akan mematuhi hal tersebut. Dengan kata lain,
siswa yang tidak bisa diperingatkan, selalu merusak, mengotori lingkungan sekolah
bisa dikatakan siswa tersebut ber IQ rendah.
Kebersihan sangat mempengaruhi konsentrasi belajar siswa. Jika kelas bersih, indah
dan tertata rapi maka kemungkinan besar kenyamanan dalam proses pembelajaran
akan tercapai Selain itu konsentrasi pun bisa lebih fokus, dengan begitu sistem kerja
otak akan semakin meningkat Tetapi sebaliknya, jika lingkungan sekolah terutama
kelas terlihat kotor dan kumuh, pelajaran atau materi yang akan diberikan oleh guru
akan sulit diterima oleh siswa, hal ini disebabkan karena pecahnya konsentrasi akibat
situasi kelas yang tidak nyaman Suasana kelas yang seperti ini juga menyebabkan
siswa bosan atau mengantuk Maka dari itu kelas harus selalu dalam keadaan bersih
agar siswa bisa meningkatkan prestasinya.

c. Cara meningkatakan kesadaran para siswa dalam menjaga kebersihan didalam kelas

3
 BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Dalam makalah ini kami dapat menyimpulkan bahwa Wedang Cemue salah satu minuman yang
dapat memberikan manfaat tambahan bagi tubuh di samping banyaknya fungsi gisi yang di
butuhkan oleh tubuh manusia. Wedang Cemue ini sendiri juga memiliki manfaat yang sangat
berguna bagi kesehatan tubuh.

3.2 Saran
Dengan mengetahui manfaat dari makanan fungsional yang ada di sekitar kitadiharapkan kita
mau untuk lebih banyak mengkonsumsi makanan maupun minuman fungsional ini guna menjaga
kesehatan tubuh.

4
 DAFTAR PUSTAKA

https://www.tokopedia.com/blog/manfaat-wedang-jahe-hlt